14打点计时器测速.pptx

第一章第一章 运动的描述运动的描述用打点计时器测速度用打点计时器测速度频频闪闪照照相相 时间特点：时间特点：_ 位移特点：位移特点：_头头脑脑风风暴暴比比看：比比看：比比看：比比看：一一 两两种种打打点点计计时时器器电磁打点计时器电磁打点计时器电火花计时器电火花计时器一一 两两种种打打点点计计时时器器1、电磁打点计时器、电磁打点计时器 （1）原理）原理 （2）构造）构造 （3）工作电压：工作电压：6V以下以下直流？直流？直流？直流？交流？交流？交流？交流？一一 两两种种打打点点计计时时器器2、电火花计时器、电火花计时器（1）构造：）构造：（2）原理：）原理：脉冲电流经放电针、脉冲电流经放电针、墨粉纸盘放电墨粉纸盘放电 （3 3）工作电压：工作电压：220V220V尖端放电尖端放电尖端放电尖端放电一一 两两种种打打点点计计时时器器3、打点计时器的作用、打点计时器的作用 （1）测时间）测时间 (电源频率电源频率50Hz50Hz，每隔，每隔_ _ _秒打一个点秒打一个点)（2）测位移）测位移 （3）研究纸带）研究纸带 研究物体运动研究物体运动0.02二二二二 练练练练习习习习使使使使用用用用打打打打点点点点计计计计时时时时器器器器1、操作步骤、操作步骤 （1）固定计时器）固定计时器 （2）穿纸带）穿纸带 （3）启动电源，拉纸带，随后）启动电源，拉纸带，随后 立即关电源立即关电源 (?)探探究究纸带的处理纸带的处理纸带的处理纸带的处理 1.1.测平均速度测平均速度测平均速度测平均速度 t t？x x？疏密与疏密与疏密与疏密与速度的速度的速度的速度的关系关系关系关系（1 1）需测量的量：）需测量的量：）需测量的量：）需测量的量：（2 2）关系式：）关系式：）关系式：）关系式：初初识识制制表表看书并回答：看书并回答：看书并回答：看书并回答：哪几个时刻？如何确定？为何这样定？哪几个时刻？如何确定？为何这样定？哪几个时刻？如何确定？为何这样定？哪几个时刻？如何确定？为何这样定？如何设计表格？如何设计表格？如何设计表格？如何设计表格？t/Sx/m2-40-23-42-31-20-1区间区间表1 手拉纸带在几段时间中的位移和平均速度手拉纸带在几段时间中的位移和平均速度)/(1-smv01234头头脑脑风风暴暴2.2.2.2.如何测出如何测出如何测出如何测出E E点点点点的瞬时速度？的瞬时速度？的瞬时速度？的瞬时速度？D DF FD DF FD D F F原则：准确性 可行性三三 测测瞬瞬时时速速度度1、测量原理、测量原理2、测量几个时刻的瞬时速度、测量几个时刻的瞬时速度看书并回答：看书并回答：哪几个时刻？如何确定？为何这样定哪几个时刻？如何确定？为何这样定？如何设计表格？如何设计表格？0 01 12 23 3 x0 x1 x2 x3表表2 手拉纸带在几个时刻的瞬时速度手拉纸带在几个时刻的瞬时速度位置位置0123t/sv/s思思考考用打点计时器测量物体速度的条件？用打点计时器测量物体速度的条件？只能测量单向直线运动的常规物理只能测量单向直线运动的常规物理四 实例探究例例例例1 1一同学在使用打点计时器时，纸带上点不一同学在使用打点计时器时，纸带上点不一同学在使用打点计时器时，纸带上点不一同学在使用打点计时器时，纸带上点不是圆点而是一些短线，这可能的原因是（是圆点而是一些短线，这可能的原因是（是圆点而是一些短线，这可能的原因是（是圆点而是一些短线，这可能的原因是（）A A接在直流电源上接在直流电源上接在直流电源上接在直流电源上 B B电源电压不稳电源电压不稳电源电压不稳电源电压不稳C C电源频率不稳电源频率不稳电源频率不稳电源频率不稳 D D打点针压得过紧打点针压得过紧打点针压得过紧打点针压得过紧解析：解析：解析：解析：A A接在直流电源上不会打点。接在直流电源上不会打点。接在直流电源上不会打点。接在直流电源上不会打点。A A错。错。错。错。B B打点与电压是否稳定无关，点痕重轻与电压有打点与电压是否稳定无关，点痕重轻与电压有打点与电压是否稳定无关，点痕重轻与电压有打点与电压是否稳定无关，点痕重轻与电压有关。关。关。关。B B错。错。错。错。C C频率不同打的点仍为圆点。故频率不同打的点仍为圆点。故频率不同打的点仍为圆点。故频率不同打的点仍为圆点。故C C错错。错。错。D D打点针压得过紧。针和纸接触时间长，打出一打点针压得过紧。针和纸接触时间长，打出一打点针压得过紧。针和纸接触时间长，打出一打点针压得过紧。针和纸接触时间长，打出一些短线。些短线。些短线。些短线。D D正确。正确。正确。正确。答案：答案：答案：答案：D D 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16打点计时器实验误差讨论及纸带的分析打点计时器实验误差讨论及纸带的分析打点计时器实验误差讨论及纸带的分析打点计时器实验误差讨论及纸带的分析.例例例例2 2.对纸带上的点迹说法正确的是？对纸带上的点迹说法正确的是？A A：点迹记录了物体运动的时间。：点迹记录了物体运动的时间。B B：点迹在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况。：点迹在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况。C C：点迹在纸带上的分布情况，反映了物体的体积和大小。：点迹在纸带上的分布情况，反映了物体的体积和大小。D D：点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移：点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移(ABD)例例3.通过打点计时器得到的一条纸带通过打点计时器得到的一条纸带上的点子不均匀上的点子不均匀,下列判断正确的是下列判断正确的是 ()A 点子密集的地方物体的运动速度比较大点子密集的地方物体的运动速度比较大B 点子密集的地方物体的运动速度比较小点子密集的地方物体的运动速度比较小C 点子不均匀说明物体在做变速运动点子不均匀说明物体在做变速运动D 点子不均匀说明打点计时器有故障点子不均匀说明打点计时器有故障BC例例4、请你用简短的语言描述下图所、请你用简短的语言描述下图所示每条纸带记录的物体的运动情况示每条纸带记录的物体的运动情况 例例例例5 5采取下列那些措施，有利于减少纸带因受摩擦采取下列那些措施，有利于减少纸带因受摩擦而产生的误差？而产生的误差？A A：该用：该用6v6v直流电源直流电源B B；电源电压越低越好；电源电压越低越好C C：用平整的纸带，不用皱折的纸带：用平整的纸带，不用皱折的纸带D D：纸带理顺摊平，不让它卷曲、歪斜：纸带理顺摊平，不让它卷曲、歪斜(CD )例例例例6 6.打出的点迹不够清晰的原因可能是？打出的点迹不够清晰的原因可能是？A A：电源电压偏低：电源电压偏低B B：永磁体磁性不足：永磁体磁性不足C C：振针位置过高：振针位置过高D D：复写纸陈旧：复写纸陈旧E E：振动片不在永磁体的中央：振动片不在永磁体的中央(ABCDE)四四 用用图图像像表表示示速速度度1、图像特点：直观、图像特点：直观2、常用作图法、常用作图法 （1）描点作图）描点作图 （2）据函数关系式作图）据函数关系式作图3、作图步骤、作图步骤 （1）建系）建系 （2）描点）描点 （3）作图）作图少了什少了什少了什少了什么？么？么？么？头头脑脑风风暴暴是折线，还是曲线（拟合）？是折线，还是曲线（拟合）？四四 用用图图像像表表示示速速度度4、速度时间图像、速度时间图像手是如何手是如何手是如何手是如何运动的？运动的？运动的？运动的？n n0 01 12 23 34 45 5V m/sV m/s0.050.050.10.10.20.20.30.30.280.280.280.280 1 2 3 4 5 6 7 80.60.50.40.30.20.1t/10-1sv/(ms-1)四：用图象表示速度四：用图象表示速度其其他他测测速速方方法法：1、传感器测速其其他他测测速速方方法法：2、气垫导轨和光电门其其他他测测速速方方法法：3、频闪照片百米赛跑时运动员的速度是如何变化的？百米赛跑时运动员的速度是如何变化的？