1、第九单元倍数和因数 1、4×3=12,或12÷3=4。那么12是3和4的倍数,3和4是12的因数。(倍数和因数是相互存在的,不可以说12是倍数,或者说3是因数。只能说谁是谁的倍数,谁是谁的因数。) 2、一个数最小的因数是1,最大的因数是它本身,一个数因数的个数是有限的。如18的因数有:1、2、3、6、9、18。 新|课 |标| 第 |一| 网 3、一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。一个数倍数的个数是无限的。如:18的倍数有:18、36、54、72、90……(省略号非常重要) 4、一个数最大的因数等于这个数最小的倍数(都是它本身)。 5、是2的倍数的数叫做偶数。(个
2、位是0、2、4、6、8的数) 6、不是2的倍数的数叫做奇数。(个位是1、3、5、7、9的数) 7、个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数,个位上是0或5的数是5的倍数。 8、既是2的倍数又是5的倍数个位上一定是0。(如:10、20、30、40……) 9、一个数各位上数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。(如:453各位上数字的和是4+3+5=12,因为12是3的倍数,所以453也是3的倍数。) 10、一个数只有1和它本身两个因数的数叫素数(或质数)。如:2、3、5、7、11、13、17、19…… X k B 1 . c o m 2是素数中唯一的偶数。(
3、所以“所有的素数都是奇数”这一说法是错误的。) 11、一个数除了1和它本身两个因数外,还有其他的因数的数叫合数。如:4、6、8、9、10…… 12、1既不是素数也不是合数,因为1的因数只有1个:1。 素数只有2个因数,合数至少有3个因数(如:9的因数有:1、3、9)。 13、哥德巴赫猜想:任何大于4的偶数都可以表示成两个奇素数之和。如6=3+3 8=3+5 10=5+5,12=5+7等等。 14、100以内的素数表:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、71、73、79、83、89、97。(共25个)
4、 15、三个连续的自然数(3、4、5),三个连续奇数(3、5、7),三个连续偶数(4、6、8)的和都是3的倍数。 w W w .x K b 1.c o M 因数和倍数单元测试题 一、填空。 1、在50以内的自然数中,最大的质数是( ),最小的合数是( )。 2、既是素数又是奇数的最小的一位数是( )。 3、在20以内的质数有( ) 4、如果有两个质数的和等于21,这两个数可能是( )和( ) 5、一个数的最小倍数减去它的最大因数,差是( )。 6、一个自然数比20小,它既是2的倍数,
5、又有因数7,这个自然数是()。 7、个位上是( )的数,都能被2整除;个位上是( )的数,都能被5整除。 8、在自然数中,最小的奇数是( ),最小的偶数是( ),最小的质数是( ),最小的合数是( )。 9、同时是2和5倍数的数,最小两位数是( ),最大两位数是( )。 10、1024至少减去( )就是3的倍数,1708至少加上 ( )就是5的倍数。 11、质数只有( )个因数,它们分别是( )和( )。 12、一个合数至少有(
6、)个因数,( )既不是质数,也不是合数。 13、自然数中,既是质数又是偶数的是( )。 二、选择题 新课 标 第 一 网 1、15的最大因数是( ),最小倍数是( )。 ①1 ②3 ③5 ④15 2、在14=2×7中,2和7都是14的( )。 ①质数 ②因数 ③质因数 3、一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是( )。 ①6 ②12 ③24 ④144 4
7、一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都正好拿完而没有余数,这筐苹果最少应有( )。 ①120个 ②90个 ③60个 ④30个 5、把66分解质因数是( )。 ①66=1×2×3×1 ②66=6×11 ③66=2×3×11 ④2×3×11=66 6、幼儿园的大班有36个小朋友,中班有48个小朋友,小班有54个小朋友。按班分组,三个班的各组人数一样多,问每组最多有( )个小朋友。 7、自然数中,凡是17的倍数( )。 ①都是偶数
8、 ②有偶数有奇数 ③都是奇数 8、下面的数,因数个数最多的是( )。 ①8 ② 36 ③ 40 9、两个质数的和是( )。 ①偶数 ②奇数 ③奇数或偶数w W w .X k b 1. c O m 10、自然数按是不是2的倍数来分,可以分为( )。 A奇数和偶数 B质数和合数 C质数、合数、0和1 三、判断题 1、任何自然数,它的最大因数等于它的最小倍数( ) 2
9、一个数的倍数一定大于这个数的因数. ( ) 3、因为1.2÷0.6=2,所以1.2是0.6倍数. ( ) 4、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的. ( ) 5、4是因数,8是倍数. ( ) 6、36的全部因数是1、2、3、4、6、9、12和18,共有8个. ( ) 7、任何一个自然数最少有两个因数. ( ) 8、一个自然数越大,它的因数个数就越多. ( ) 9、两个质数相乘的积还是质数。( ) 10、一个合数至少有三个因数。( ) 11、在自然数列中,除2以外,所有的偶数都是合数
10、 ) 12、任何数都没有最大的倍数。 ( ) 13、1是所有非零自然数的因数。 ( ) 14、所有的偶数都是合数。 ( ) X k B 1 . c o m 15、个位上是3、6、9的数都能被3整除。 ( ) 16、100以内的最大质数是97。( ) 17、个位上是0的数都是2和5的倍数。( ) 四、用短除法分解下列质因数。 48 56 64 72 86 六、应用题。
11、1、有三个质数,它们的乘积是1001,这三个质数各是多少? 2、一个小于30的自然数,既是8的倍数,又是12的倍数,这个数是多少? 3、当a分别是1、2、3、4、5时,4a+1是质数,还是合数? 4、 幼儿园里有一些小朋友,王老师拿了48颗糖平均分给他们,正好分完。小朋友的人数可能是多少? 新 课 标 第 一 网 5、王老师到文具店买足球,足球的单价已看不清楚,他买了3个足球,售货员说应付134元,王老师认为不对。你能解释这是为什么吗? 7、猜电话号码 0592-A B C D
12、 E F G 提示:A——5的最小倍数 B——最小的自然数 C——5的最大因数 D——它既是4的倍数,又是4的因数 E——它的所有因数是1,2,3,6 F——它的所有因数是1, 3 G——它只有一个因数 这个号码就是 8、一个数的最大因数和最小倍数相加等于62,这个数是多少? 9、一个数是18的倍数,它又是18的因数,猜一猜,这个数是多少? 10、(1)一个数是48的因数,这个数可能是多少? (2)一个数既是48的因数,又是8的倍数,这个数可能是多少? http://w w w.xkb1 . com (3)一个数既是48的因数,又是8的倍数,同时还是3的倍数,这个数是多少? 新课 标第 一 网
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