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广播电视文稿写作知识
1、电视台三大支柱型节目：电视教育性节目，电视新闻性节目，电视文艺性节目。
2、串联词的写法：新闻导语式，时间开头式，呈上启下式，旁征博引式，老生常谈式，诗歌朗诵式。
3、电视综艺节目文学台本由说明性文字，字幕，串联词三部分组成。
4、电视言论类节目的 特点：新闻性，评论性，形象性。
5、电视言论类节目的文体样式：一题一议式，一理一议式，一査一议式，一事一议式。
6、电视谈话节目策划文案由主题阐述，嘉宾和观众的介绍，节目导语，谈话过程设计，结束语五个部分组成。
7、电视新闻调查的特点：新闻性，调查性，思辨性，针对性。
8、电视新闻调查的文体样式：客观调查式记录调查式，访谈调查式。
9、电视解说词的作用:协调画面信息，明确整体思路；补充画面不足，完善形象报道；升华画面内涵，深化主题;;语言引导，启发观众想象和联想；连接画面，语言转场（运用解说词过渡有两种方法：一是从解说词的语言本身寻找过渡因素；二是从画面内容上寻找过渡的因素。）；
10、节目构思的六个具体步骤：明确节目的目的和出发点，考虑观众对象的具体情况，确定主题，组成整体框架（常见的组合方式有以下三种：递进式结构，集合式结构，比较性结构），精心选择节目内容，设计节目的具体表现形式。
11、电视专题类节目的“三一律”：一个主题，一根主线，一个故事。也是现代纪录片的三一律。
12、电视专题类节目包括电视纪录片，电视新闻调查，电视新闻杂志节目，电视专访，电视专题报道五种类型。
13、电视消息类节目的制作过程中，除电视新闻本体及背景材料文字稿写作之外，还包括节目预告，新闻提要，标题，消息头，串联词，结束语的写作。
14、电视新闻背景是对新闻本体进行解释的附属事实材料，不是新闻中的独立组成部分，大多安插在主体部分播出。新闻背景的位置，放在导语，主体，结尾都可以，但大多放在主体部分中。
15、电视消息类节目的报道方式：影像新闻，口播新闻，图片新闻，字幕新闻，系列（连续）报道。
16、在制作电视节目的过程中，选材的基本原则有以下5点：
①要围绕主题的需要选材②选材要真实可靠 （在材料的真实可靠上要划清三个界限：划清符合客观事实和自然主义的界限，划清结构上的合理安排与牵强附会的界限，划清语言的提炼和添枝加叶的界限）③选材要典型④选材要新鲜⑤选材要考虑到电视的特点（固定的画幅边比，可视的形象表现，一次性的造型记录，运动的叙述形式，迅速捕捉的功夫
17、电视反应生活的视角多是以小见大，以一当十的。在平淡无奇的声画艺术中，展现人生的崇高和壮美，揭示生活的酸甜苦辣，引导观众展开想象，在联想中尽情翱翔。选择一个好的视角，可以化平淡为神奇，在淡化冲突甚至无冲突，凭着听觉语言的魅力，来吸引观众的注意力，启发观众的想象力。
18、电视文体写作的总体要求：a为看而写，处理好声画关系（声音与画面的关系，在电视片中一般有三种组合形式：声画同步，声画分立，声画对位。如何处理好声画的关系：要遵循视觉习惯，画面与声音不要竞争，解说不要重复画面，注重效果）
b 为听而写，处理好说听关系（语言口语化，语言生活化，语言少而精，选好叙述的视角（电视写作中的常见的视角有以下三种：全向视角，单向视角，多向视角）
19、电视文体写作的概念：以文字稿的形式，通过电视传播给观众的各种用口语表达的信息。
20、电视传播的根本特点：声画一体。
21、整个材料搜集运用的工作要分四步走：聚财要多，鉴别妖精，选材要严，使用要活。
材料来源于生活。整个材料的选择和应用工作，要分四步走：①聚材 （要突出一个多字）
②鉴别（要突出一个精字） ③选择（要突出一个严字） ④使用 （要突出一个活字）
22、影像新闻（图像新闻）：早期称为“电视新闻片”它是采用电影摄影或电子摄像（ENG）,在新闻事件现场摄录声音和画面，结合新闻文字稿，对事实进行报道。影像新闻的长度大约为40分钟左右，特点是简短，迅速，形象，客观，讲求实效，尽快播出。
口播新闻：播音员出图像，播报文字稿的电视新闻报道方式。 口播新闻没有现场的影像画面，易语言为传达信息的主要手段。
目前电视新闻中口播新闻大多在两种情况下使用。一是文件类。如重要公报，会议，命令，通知，新闻发布稿等。另一是简讯类 对有新闻价值，但一时又没有形象画面的新闻，多采用口播形式作简要的报道。
图片新闻：运用成组的新闻摄影图片，结合文字解说的报道的方式。
字幕新闻：运用电子计算机控制字幕发生器，在电视屏幕上打出字幕，以最简洁的文字进行报道的方式。由于它通常在播放其它电视节目前插入播出，因此又叫做“插播新闻”。 字幕新闻通常只有一个词组或一句话，播出的时间最多也只有十几秒钟。虽然很短，却不失为一种独立的报道方式。
系列报道：围绕同一新闻事实，从不同的侧面，不同的角度做多次的，连续的报道。
系列报道的6个特点：连续性，地进行，整体性，系统性，及时性，显著性。
23、电视新文的整个制作过程：选题→采访构思→拍摄→画面编辑→文字稿→合成→播出电视新闻。 （前期） （后期）
24、导语是电视新闻文字稿的精华部分，因此必须下功夫写好。导语的写作形式多种多样，不拘一格，常见的有以下六种方法： 叙述是导语，描写是导语，评论是导语，设问式导语，对比式导语，引用式导语。
25、主体 主体承接导语，是新闻的主干部分。要把主干写好关键是要紧紧抓住“用事实说话”这个根本点。常用的有以下七种方法：
第三人称概述法 第一人称目击式 特写式 夹叙夹描式 问答式 工作记录式 画面加字幕式
26、结尾是电视新闻的最后一段或最后一句，与导语一样，要求写的简明扼要。结尾的方法也是多种多样的，常见的有以下6种：
小结式 （把新闻的内容做一个概括，给受众一个完整而深刻的印象。一般小结式的结尾，都在总结新闻内容的基础上，进一步点出新闻的主题。）
照应式 （结尾与导语提到的主要事实照应，加深受众印象，进一步深化主题。照应式结尾，更适合电视新闻。因为电视是一次性传播，结尾于导语照应，能加深观众的印象。照应并不是简单的重复，而是对新闻事实一层深过一层的挖掘，所以每一次照应，都要有点新意，意思要更深一层。
展望式 （在结尾写出当前新闻事实的发展趋势，引起人们的关注。作展望式的结尾，必须是重大的新闻事实，或是广大群众关心的事情。那些一般的新闻事实，不是大众关注的事情，就没有必要作展望式的结尾。）
评论式 （评论式结尾是对所报道的新闻事实进行议论，说明它的实质，意义等，点出主题。在评论式的结尾中，议论的同时，还可以就新闻事实进行分析，在肯定成绩的同时指出不足之处，以及努力地方向。运用评论式结尾时，要注意必须在光叙述事实还不足以解释实质时，才做精辟的议论，起到画龙点睛的作用。）
激励式 （是以新闻中所宣扬的先进思想，革命精神或豪言壮语，来激励人们，鼓舞人心。激励式结尾往往运用一些激励人心的话语，抒发人们的豪情壮志。但是作为电视新闻这种特殊的传播方式，还可以充分调动画面，音响等电视手段，以激励人心的场面来结尾。）
诘问式 （在报道完新闻事实之后，对新闻事实所提出或揭示的问题进行追问，反问，以引起注意，促使问题更好的得到解决。诘问式结尾大多用于批评性报道。因此，所提出的问题应该抓住关键，一针见血。
结尾很重要，但并不是所有的新闻都要有结尾，像报纸的简讯，电视的标题新闻，插播新闻，就不必有结尾。长一些的要不要结尾，也需要仔细考虑，灵活掌握。
27、解说词不是画面的简单说明和解释（解说词要根据主题的需要，去挖掘画面的含义，交代画面未交代清楚而又必须传递的信息，应是画面的扩充，延伸，深化，概括。画面与解说的关系，要形成若即若离的状态。）注意画面与解说的相互配合，不要追求解说自身文字的完美，不要描写画面形象。