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五年级英语复习分析.doc

1、 五年级英语复习分析 一、复习内容分析: 五年级的英语教材一共有7个模块,其中前6个模块为新授,第七模块为总复习。现将各模块按话题分述如下: 第一模块的主题是“About family life and school life”,关于“日常生活”的话题,语法“一般现在时第三人称单数”及“形容词、副词的比较级和最高级”,作文是写日常生活。 第二模块的主题是“About seeing the doctor”,关于“看病”的话题,语法“一般现在时第三人称单数”及“形容词、副词的比较级和最高级”,作文是写建议。 第三模块的主题是“About our school and our class

2、关于“学校与班级”的话题,语法“一般现在时第三人称单数”及“形容词、副词的比较级和最高级”,作文是根据条件进行比较,可以是人也可以是物体的比较。 第四模块的主题是“About wild animals”,关于“野生动物”的话题,语法“一般现在时第三人称单数”及“形容词、副词的比较级和最高级”,作文是描写动物,可选的题目有“My Favourite Animal”及根据所给出的词进行写作。 第五模块的主题是“About food,drinks and eating habits”,关于“食物和饮食习惯”的话题,语法“一般现在时第三人称单数”及“形容词、副词的比较级和最高级”,作文是写饮食

3、习惯。 第六模块的主题是“About weather”,关于“天气”的话题,语法“一般现在时第三人称单数”及“形容词、副词的比较级和最高级”,作文是描写四季及天气,也可能是根据所给的条件写weather report。 二、复习目标: 按模块分述如下: Module 1 Our Life 一、技能 1)能就“自己的日常生活”的话题进行交谈; 2)能就“比较”的话题进行交谈; 3)能用电话用语进行交流。 二、知识: 1、结合音标的教学掌握下面读音规则,: e e these Chinese Japanese e he be me we she e-mail e

4、e see need weekday ea easy seal team read speak leave i will hill live visit still winter  y only story slowly usually factory Germany  p put paper patient policeman stamp sleep b about baby beef bottle black broccoli t turn tape team tomato water letter d dear dollar doctor und

5、er hand head 2、复习时态,特别要求掌握好一般现在时第三人称作主语的特殊疑问句: 1) How does he/she go to school? 2) What time does he/she get up? 3) Where does he/she study? 4) Whose former pupil lives in Leeds? 5) Which school does she study at? 6) Who studies at Rose school? 3、初步体验形容词比较级的句型: 1) He is/looks thinner now th

6、an before. 2) Is he taller than me? 3) Does he look taller than me? 4) He isn’t stronger than me. 5) She doesn’t look stronger than me. 4、情态动词should、could、may的用法及一些交际用语: 1) He should get up early. 2) She shouldn’t play computer game too much. 3) Could you help me?     I’d be glad/love to.

7、4) May I sit speak to Jane? 5、电话用语: -- May I speak to Mr. Li? -- This is Ben speaking. Module 2 Seeing A Doctor 一、技能 我能就“看病”的话题进行交谈。 二、知识 1、掌握下面音标和读音规则: e best rest bench check chess every ea head bread heavy breakfast  a apple Africa dad bank happy factory  k kind kilo kill wake

8、take walk  c cut coat cold close clean clinic ck duck sock clock quick chicken checkup  g get glad goose tiger frog triangle f five foot friend wife half shelf fifth ph phone photo elephant v violet vendor vegetable river fever leave  2、看病用语: 医生用语 1) What’s the matter? 2) You sho

9、uld drink plenty of water. 3) You shouldn’t go to bed late. 4) You’d better stay in bed. 5) Don’t eat too much chocolate. 病人用语 1) I feel ill/bad. 2) Take the medicine three times a day. 3) I have a cold/headache/stomachache/toothache. 2、生活用语: 1) It’s time to get up.  2) I don’t want to be

10、late for school.  Module 3 Our School and Our Class 一、技能 1、能就“自己学校和班级” 的话题进行交谈。 2、能就“比较建筑物”的话题进行交谈。 二、知识 1、掌握下面音标和读音规则: u blue ruler truth June July oo food stool cartoon noodles afternoon kangaroo oo cook book foot good goose mushroom u put bull  m mum more must gym climb w

11、elcome n north nurse neighbour cinema than train ng song long thing boring spring young 2、巩固形容词比较级和副词比较级的句型 1) His school is better than mine. 2) My new school is much larger than the old one. 3) Does the new school have more classroom than the old one? 4) She gets up earlier than us  3

12、情态动词would及must、need的否定式的用法及一些交际用语: 1) You needn’t go to school by bus. 2) We mustn’t pick the flowers. 3) Would you like to visit our new school? Yes, I’d love to. 4) Welcome to our school. Thank you. Module 4 wild animals 一、技能 1)能就“野生动物”的话题进行交谈; 2)能就“比较动物”的话题进行交谈。 二、知识 1、掌握下面的音标的读音规则

13、 or forty sport short corner record morning al all ball call small walk talk  au August autumn daughter oor door floor o shop top cost honest holiday October a what want wash watch  s so sea person sister soup secret c ice city circle centre excited introduce z zoo ze

14、ro s use visit present news blouse because th thin thank third north truth birthday th that then these mother brother with 2、掌握比较级和最高级的句型 1) Giraffes’ legs are longer than horses’ legs. (形容词比较级) 2) Deer run faster than giraffes. (副词比较级) 2) Elephants are the biggest animals in the world

15、 (形容词最高级) 3) Of all animals, cheetahs run (the) fastest. (副词最高级) 4) Which is bigger, a blue whale or a dinosaur? (形容词比较级) 5) Who studies harder, Janet or Ben? (副词比较级) 6) Who works hardest in our class? (副词最高级) 3、谈论身高体重的句型 1) It can be 30 metres long. 2) It weighs over 150 tons. Module 5 E

16、ating Habits 一、技能 1、能就“吃的习惯”的话题进行交谈; 2、能就“比较食品”的话题进行交谈。 二、知识 1、掌握下面的音标的读音规则: a father France tomato afternoon  ar star market garden artic hardworking sharpener a(ss)/ a(s) ask fast past pasta class grass u ugly under uncle brush upstairs cupboard o son love some colour monkey nothi

17、ng ou touch young cousin country l lily lamp lovely blue close welcome l bell hill call will bowl hospital r read rose hero robot kangaroo restaurant wr write wrong 2、谈论“食物”和“用餐”的用语 1) Which do you prefer, hamburgers or pizza? 2) Pizza is more delicious than hamburgers. 3) I’ m so f

18、ull. 4) Where shall we have dinner? 5) Which food would you like? 6) Do you agree with me? 3、部分双音节和多音节的形容词最高级的句型 1) The hamburgers are more delicious than the sandwiches 2) This food is more horrible than that one. 3) Fish is the most delicious food, I think. 4) This picture is the most beau

19、tiful here. 5) I think this is the most important thing. Module 6 Weather 一、技能 1、能就“天气”的话题进行交谈; 2、能对天气进行比较。 二、知识 1、掌握下面音标和读音规则 er hers term serve person Germany ir girl circle third shirt skirt birthday ur nurse turn purple Thursday (w)or work worker word world worse er water d

20、river customer either concert ar dollar polar or doctor vendor a cinema Africa Canada America Australian h here house home wh who whose  w wall winner woman window swim sweater wh why when where whale where which y yes you your yours yuan yuck l bell hill call will bo

21、wl hospital r read rose hero robot kangaroo restaurant wr write wrong 2、比较天气的句型 1) It’s much colder today than yesterday. 2) It’ll be hotter tomorrow than today. 3) It’s going to be cooler next week than this week. 2、谈论天气的其它句型 1) What’s the weather like there today? It’s sunny, hot and

22、 dry. 2) What will the weather be like there tomorrow? What is the weather going to be like there tomorrow? 3) What’s the temperature? It’s ten degree(s) centigrade. 3、标示天气的名词和相应的形容词及其之间变化的规律 sun-sunny wind-windy cloud-cloudy rain-rainy fog-foggy snow-snowy 4、表示天气的形容词的比较级和最高级 su

23、nny-sunnier-sunniest windy-winder-windiest  rainy-rainier-rainiest cloudy-cloudier-cloudiest  foggy-foggier-foggiest wet-wetter-wettest dry-drier-driest 5、表示温度的读法 0℃ zero degree centigrade  2℃ two degrees centigrade -3℃ three degrees below zero centigrade / minus ten degre

24、es centigrade  6. 问天气/温度可以用下面的句型 What’s the weather / temperature like today / tomorrow? It’s hot and dry. the temperature is 38 degrees centigrade. 三、复习重难点: 语法“一般现在时第三人称单数”及“形容词、副词的比较级和最高级”。 四、复习策略: 1、反馈矫正的策略:利用学生在练习中反映的信息,不断有针对性地及时进行调整和反拨。 2、在教学的过程中采取“重现——归纳——发展”的复习课步骤。 3、在复习课中以听说为主,但比平常应增大读写的分量。 4、教学中要注意“高容量,高频率”的原则。 8

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