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高考专题复习:图文转换学案之徽标.doc

1、图文转换专题复习学案之徽标、图表 Ⅰ.徽标类: 一、命题形式: (一)是辨识标志所代表的意思。 如图1,同学们都很熟悉,这个标志代表的意思就是“禁止吸烟”。熟悉这些标志,不仅在日常生活中是很必要的,而且在高考语言运用题中也是很有用处的。 (二)是解读标志的意义。这是一种比较难解决的考查形式, 如图2,就是2008年北京奥运会会徽,解读它的意义就有一定的难度。我们根据图2的提示,可以拟出下面的参考答案:中国印——2008年北京举办的第29届奥林匹克运动会会徽。她似印非印,似“京”非“京”,潇洒飘逸,充满张力,寓意是舞动的北京。这是13亿中国人民向全世界的承诺。盖下这印记,就意味着用我

2、们中国最庄重、最神圣的礼仪,再次向全世界庄严地承诺,把北京2008年奥运会办成历史上最出色的一届奥运会。 附图: (三)是用恰当的语言对地理方位进行描述。 可以从宏观的角度来观图,在头脑中先来一个“整体感知”:如果是地理方位示意图,我们要注意,图上的方位是如何标注的,如果没有特殊标注就按照正常的地理方位读图即可,也就是说,上北下南左西右东。如果有明确的方位指向,那么,我们必须遵循。 二、例题解析: 例1、下面是“中国电信(China TeleCon)”的图标,仔细观察后,根据要求答题。                              1、  根据你的理解,请用简明的语

3、言说说中国电信图标的创意;  2、结合这一图标,为中国电信拟一广告语,不超过20个字。 【解析】第一、抓住图标的特点联想。      第二、在联想的础上,分析内涵、寓意。     A、“C”“C”形象化的电话,推测其意是中国电信沟通人与人之间的关系;     B、“C”“C”两副牛角 ,联想到股市的牛,可代表中国电信上市的美好前景;     C、“C”“C”地球的图形或经纬线,可推测其意是中国电信走向世界;     D 、鸟的翅膀,可推测其意是中国电信蒸蒸日上。 第三、广告词:是高度浓缩的语言,要简明易记,文辞优美。     1、中国电信,开创人类美好未来。          

4、 2、中国电信,沟通你我他。     3、中国电信,为你架起通往世界的桥梁。     4、中国电信,插上腾飞的翅膀。 例2、(2006年全国卷(2))2006年5月9日中国科学技术馆新馆奠基。请根据下面的示意图,对中国科学技术馆新馆的所在位置作一个介绍。要求方位表述准确,用语富于变化。     【试题分析】本题考查用说明方法进行图文转换。这是一幅奥林匹克公园的平面图,中国科学技术馆新馆坐落其中。做题前要认真观察,辨明方向,然后用最简洁的语言表述新馆的位置。注意题干中要求的“方位表述准确”和“用语富于变化”。一般的说明文字要有一定的说明顺序,或空间、或逻辑,这是一个平面图,所以要用空间顺序

5、的说明方法,从方位的角度表述新馆的位置。     【参考答案】中国科学技术馆新馆建在奥林匹克公园内,西傍奥运水系,南望奥运主体育场,北邻森林公园。 Ⅱ 图表类: 一、命题特点: 图表转换题即把图表内容转换成相应的文字。在表达要求上包括把图表直接表达为文字和对图表信息推断、总结两类。图表题主要是根据表格进行信息转换。多用说明性的文字。 二、解题思路: 1、认真审题,明确要求。 审题时,要注意表头和表脚的文字,弄清说明对象和比较角度;还有题干中句式要求和字数限制,有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语。 2、仔细分析图表,全面准确捕捉信息。 表格式的要找出比较对象、比较角度

6、项目、各种数据及其变化特点;坐标曲线要抓住曲线变化规律;柱状或饼式图要抓住各要素的比例分配及变化;生产流程图要抓事物的时空、先后逻辑顺序等。 3、依据题干要求,规范答题。 三、解题注意事项: 1、注意题目中的标志性词语:“上图显示”“用文字表述出来”“确切的表述图表内容”等,一般要有具体的数据比较、分析,客观地反映图表内容;而信息推断题题干中往往有“该图表明(说明、证明)了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出(得出)”等标志性词语。 2、注意在表达中不能出现语病,特别是反映事物变化规律的词有准确。如表程度范围的“近一半(约50%)”“大部分(比例约在55%—70%)”

7、绝大多数(比例占70%以上)”“约几成”等。 3、复核答案,看是否遗漏、误推等。 四、例题解析: 阅读下面的图表,完成后面的题目。 某校图书馆学生阅览室共有10万册图书,在最近的一次图书状况调查中,调查人员发现: 图书状况 完好无损 损坏较轻 损坏较重 损坏严重 图书数目(册) 20000 25000 40000 15000  请根据图表所反映的情况,写出两条结论: 【参考答案】(1)阅览室的图书80%受到不同程度的损坏; (2)学生不爱惜图书,社会公德意识淡薄。 【例题解析】首先,认真观察,找出其中规律,然后根据内容、句式、字数的要求进行转换。注意语意要

8、连贯,表述要正确。 此题的解题要点是:分析图表——导出结论(比较数字后得出的结果+调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义)   Ⅲ 强化训练: 1、【2009·全国卷Ⅰ】下面是“沈阳全民读书月”活动的标识,请从构形角度说明标识的创意,要求语意简明,句子通顺,不超过65个字。(5分) 2、【2007·广东】下面是2008年奥运会四个比赛项目的标识图形:请你选取一个,围绕图形内容,紧扣动态特征,展开联想,写一段话。要求语言通顺,运用两种以上(含两种)的修辞手法,不少于40字(含标点符号)。(6分) 3、【2007·天津】24.根据下表写一则短讯,报道本市2007年“五一”黄金周的旅游情

9、况。(6分)   全市接待游客 本地游客 外地游客 2006年游客(万人次) 246.85 153.49 93.36 2007年游客(万人次) 296.8 194.94 101.86 同比增长率 20.23% 27.01% 9.10% 4、【2008年高考福建卷】今年4月12日,国际货币基金组织和世界银行分别就全球粮食价格飘升可能引发的后果发出预警。阅读下面图表,请你就我国粮食问题写一条宜传标语(16字以内)。(3分) 注:灰线为耕地面积,黑线为粮食产量。 5、【2009·四川卷】21、阅读下面的图表,完成后面的问题。 根据2005年中国公众科学素养调查

10、对我国不同群体获取科技信息主要渠道分析的结果显示:女性通过电视科普节目获取科技信息的比例高于男性;不同年龄的群体通过电视科普节目获取的科技信息比例也有差异;_______A________其中小学以下文化程度的比例高达95.9%;家政人员是电视科普节目的观众主体,而高校教师的比例相对较低,可见______B______。上面的分析结果告诉我们,如果________C______________,电视科普节目就会更有针对性。   6、【2007·山东】下列图 表是对我国少儿电视节目 有关情况的抽样抽查结果。 请仔细阅读,用简明语言 完成后面的题目。(5分)   徽标、图标类答案

11、 1、【答案示例】①展开的书点明读书月活动,②书页弧度和中间的圆点正好组一只眼睛暗示读书,③两本展开的书正好组成S代表“沈”,④中间的圆点也可象征“阳”字。 【答案示例】该标识以“书”和“沈阳”的首写拼音字母为设计元素,体现活动的主题与地域;翻开的书和两书交汇处的眼睛,对“开卷有益”作出微妙表达。 【解析】可视图文转换的关键是认真读图,展开丰富的想象,尤其要注意将所给图中的图画元素和文字元素结合起来,要扣住主题“沈阳全民读书月”(特别注意“沈阳”和“读书”)和题干要求“从构形角度说明标识的创意”。语言要求流畅、富有文采。注意字数要求。 2、【答案示例】22、(6分)(1)刹那间,只见他

12、右手抓住篮球,一个箭步,然后如大鹏展翅,腾空越起,以千钧之力将球稳稳地扣入篮筐。(2)东方神鹿王军霞像离弦的箭冲出了对手的“包围”,她将里贝罗们一 一抛在身后,在万米跑道上展现了万米红霞。 3、【答案】今年“五一”黄金周期间,我市接待游客总数达到296.8万人次,比去年2006年的246.85万人次同比增长了20.23%。其中,本地游客194.94,比去年的153.49万人次同比增长了27.01%;外地游客101.86万人次,比去年的93.36万人次同比增长了9.10%——本地游客的同比增长率比外地游客的同比增长率高17.91个百分点。 【解析】 写出“五一”黄金周,概括总体情况,全市接待

13、游客人次及同比增长率,本地游客人次及同比增长率,外地游客人次及同比增长率,符合语体要求。本题的难点:一是找齐描述角度;二是把握短讯语言的简洁客观。 4、【答案】16.示例:国以粮为本,民以食为天 保护耕地,珍惜粮食 手中有粮,心里不慌 杜绝耕地抛荒,禁止滥占土地 粮食安全问题应当警钟长鸣 【解析】本题考查的是学生扩展语句的能力,属于图文转换类型。同时首次用图表的形式要求考生写宣传标语,是今年我省语文命题的一种创新题型。 5、【答案】A学历越低的群体通过电视科普节目获取的科技信息比例越高,B不同职业的群体通过电视科普节目获取的科技信息比例也有差异,C多考虑性别、年龄、学历、职业的不同需要。  【解析】要把握住每个图表的主体特点和不同发展趋势,如图表一主体是不同学历的人,趋势是“学历越低的群体通过电视科普节目获取的科技信息比例越高”, 图表二的主体是不同职业的人,特点是“不同职业的群体通过电视科普节目获取的科技信息比例也有差异”。 【命题立意】本题考查图文转换能力,要抓住图表中的主要信息,用精练准确的语言概括表述。 6、【答案】(1)由此表得出结论:动画节目收视成为少儿节目主流;动画片来源,日本一家独大。(意思对即可)(2)针对结论提出建议: 制作形式更加多样的少儿节目,提高国产动画片的水平,来满足少年儿童的文化需要。(答案言之成理即可)

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