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太原理工软件工程C语言实验报告-数组.doc

1、 实 验 报 告 课程名称: C语言程序设计 实验项目: 数组 实验地点: ZSA*** 专业班级: **** 学号: 201******* 学生姓名: ****** 指导教师: ***** 20**年 ** 月 ** 日 一、 实验目的和要求 1.掌握数组的定义、赋值和输入输出的方

2、法; 2.掌握字符数组的使用; 3.掌握与数组有关的算法(例如排序算法)。 二、实验内容和原理 C语言是一种编译型的程序设计语言,它采用编译的方式将源程序翻译成目的程序(机器代码)。运行一个C程序,从输入源程序开始,要经过编辑源程序文件(.C¬)、编译生成目标文件(.obj)、连接生成可执行文件(.exe)和执行四个步骤。 【例1】在键盘上输入N个整数,将这些数按照从小到大的次序排列输出。 分析:C中数组长度必须是确定大小,即指定N的值。排序的方法有多种,在此使用“起泡排序”和“选择排序”法设计算法。 方法一:起泡排序 从第一个数开始依次对相邻两数进行比较,如次序对则不做任何操

3、作;如次序不对则使这两个数交换位置。第一遍的(N-1)次比较后,最大的数已放在最后,第二遍只需考虑前(N-1)个数,以此类推直到第(N-1)遍比较后就可以完成排序。 源程序如下: #include"stdio.h" #define N 10 main() { int a[N],i,j,temp; printf("please input %d numbers\n",N); for(i=0;ia[j+1]) { t

4、emp=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1]=temp; } } printf("the array after sort:\n"); for(i=0;i #define N 10 m

5、ain() { int i,j,a[N][N]; for(i=0;i

6、5. #include #define N 3 main() { int i,j,sum1=0,sum2=0; int a[N][N]={{123,94,-10},{3,9,10},{45,16,44}}; for(i=0;i

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