原地双手头后向前掷实心球说课稿.doc

《双手从头后向前抛实心球》说课稿
楼德镇中心小学 张广安
尊敬的各位领导、各位老师：大家好！
我说课的题目是《双手从头后向前抛实心球》
一、指导思想
坚持健康第一、以学生发展为本，激发学生的学习兴趣，提高学生自主学习能力，培养良好的锻炼习惯为主要目标。使学生在学习的过程中体验体育锻炼的乐趣。　
二、教材分析
投掷项目是小学体育《新课标》的教学内容之一，掷实心球为小学六年级要求学会的基本动作之一，有利于发展学生的上下肢体力量和腹背力量，以及全身协调用力等身体素质。由于投掷项目比较危险，因此在教学中必须加强场地、器材的管理，严密组织教学，避免伤害事故的发生。
三、学情分析
本课的教学对象是我校六年级的学生，他们对体育运动有良好的参与意识，运动技能一般，同学之间团结合作，集体荣誉感较强。六年级学生理解力强，对动作的认识有自己的分析、理解力，掌握较快。因此，教师在教学中少讲解，多提示，多用激励手段，激发学生的学习动机。 　　
四、教学目标
1、认识目标：使学生初步理解原地双手头后向前掷实心球技术的动作要领和方法。
2、技能目标：使85%的学生初步掌握原地双手头后向前掷实心球的技术。
3、健康目标：发展学生的腹背肌和手臂的力量素质，培养学生的投掷能力。
4、情感目标：培养学生对实心球的练习热情，以及积极进取、刻苦顽强的良好品质。
五、教法与学法
教法：采用讲解示范、预防和纠正错误、积极性评价等教学方法，使学生在宽松的气氛中愉快的学习。
学法：采用尝试学习法、对比学习法、练习法等学习方法，促进学生学习的积极性，使学生成为学习的主体。
六、重点与难点
重点：掷实心球时的屈肘后仰、蹬地收腹、快速挥臂的技术。
难点：投掷实心球动作的连贯性和协调性。
七、教学过程
1、课的开始与准备部分（10分钟）
①课堂常规：集队、整队，宣布本课内容、明确任务，提出要求，鼓励学生上好本次课。
②热身活动：学生绕田径场慢跑2圈，之后成体操队形跟老师做徒手操。
2、技能学习部分（25分钟）
①教师讲解、示范原地双手头后向前掷实心球技术的动作要领。
②教师组织指导学生进行徒手练习，并巡视纠错，强调注意事项。每生练习3-5次。
③引导学生之间相互学习,共同探讨练习的效果。
④教师口令调整队伍，准备进行有球练习。强调注意安全，听从指挥。
⑤根据老师的指挥，学生持球进行练习，期间教师巡视指导，提醒注意安全。每生练习10-15次。
⑥引导学生互帮互助，教师表扬做得好的同学，同时鼓励暂时动作不到位的同学。
⑦小结练习的情况，表扬、激励学生积极、主动练习。并提出今后的要求。
3、整理活动（5分钟）
①口令调动学生集合，老师领做放松活动。
②总结本次课的情况，并提出今后的要求。
③收还器材，宣布下课。
八、课堂教学效果预测
根据本课特点，学生能积极主动参与学习，学习的情绪较高，并能在练习中获得愉悦的心理体验和情感交流。练习密度在35%左右，平均心率在100次/分左右。