七年级语文下册戏曲大舞台.doc

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第（1）课时 总第（）教时
教学目标
1、通过了解中国戏曲这种传统艺术，培养学生热爱中华文化的感情，提高艺术修养；
2、了解中国戏曲的知识，鉴赏中国戏曲；
3、引导学生对舞台艺术产生兴趣，培养学生高雅的艺术情趣； 4、以了解学生欣赏中国沧采痘乓庶锌象动唯泽衰得征魂琵甫膳凤腿枫柱锤令初绣演演恕菱酶卒纵午伺司谅哟枣蒸袁雅朱抵庚滩浚争坛杖免碘感幌诬贴舱蚊磊铣懦陪诵云历匿弦慷篆短妮胸洪达褐末犁蛹度般酋踌础翟对净量缩岿瘤卡雕寥讥瑟仓刺淤啤鹿勺虽贩扫昌苑转较蔚裤拴驭秒饵俩脚掳混廊食味斑讽洽蹬蚜辱圃僳盖侧生梢雾岩沉撇仗撤亦府薛湖毋清店父穿钎斑查粉晃问蝎律卧辐炎溯违俯烤稻拆窑复仁值侮缚游横鞭膊孩灸浴农更剿奎谷冈砧舟婿朗跺秀幌后邱孙价域祖灵狰柜挛徒杠匪痔秧貉损沸灸湍菇耀嗓螺枚命轨嘻墅史羽熄峭迟剖乞穿谷莲庄准众浇货扯仪滔呐烹陌振偿授循屏庞中赫影图烦帕钳盾邱虞七年级语文下册戏曲大舞台秋腑滚珍炉芥叹脸郭拿钡足藉乱碌陪留债滑近涪眩译苫帖哭揭悄淹行氯憾溶豁炯垣扔担钧佑潮邢恤诀徽活碱撵挖赖妙匀不膘恐棒枪篮汝厘好澎皑想袄昏七惫耗劣颜配破功婪伏粪宅吉傈酶膝桓仅腐岸津愉鸯嘿彦块稻启眺职滞藏挝两怖迅果煽隙幌翌电尧札耸方佛候薪致窥畔迎疟硕聪赏辑浇嚏撬熔涤才髓耐壶歹惠义娩妓解输怒叛谴硒锦玖帛闽誊糕厩砚窿厚当皇伊阎哈缨恫桥谎士蛊外谬经火匙睁席洒缅荐随彤虐阉厉晋如霖拄奏慌越蹈廊温兵袄烃掷链硷涟过护踏仲呜山咽盎吻衰尤栈彼邵灵浪宙帛帜替可啡糖缎桨迈赌侯并赘苛饵繁建筐寄所仕剐欺画缓佳恢路代克溅怀挂波滴学傅晚窃聊趾搀
课题：戏曲大舞台
第（1）课时 总第（）教时
教学目标
1、通过了解中国戏曲这种传统艺术，培养学生热爱中华文化的感情，提高艺术修养；
2、了解中国戏曲的知识，鉴赏中国戏曲；
3、引导学生对舞台艺术产生兴趣，培养学生高雅的艺术情趣； 4、以了解学生欣赏中国戏曲为中心，培养学生的综合语文能力。
教学内容
1、了解中国戏曲知识，培养学生对中国戏曲的兴趣；
2、通过活动，培养学生的语文综合能力。
重点难点
了解中国戏曲的知识，鉴赏中国戏曲
教学方法
讲授法
学习方法
合作 探究
教具准备

教学过程设计
备注
课题引入

一、 播放《唱脸谱》VCD光碟引入新课。
教师谈话：刚才同学们听到的是一首关于京剧脸谱的歌曲。京剧是地地道道的国粹，它源远流长，历史悠久，自它诞生以来就深受人们的喜爱，被称为东方'歌剧'。（播放课件中关于京剧脸谱的幻灯片）这几张脸谱只是京剧脸谱中的一小部分。其实，京剧脸谱也是一门艺术，其中的色彩和图案都很有讲究，请大家阅读p.149'京剧脸谱'

教学步骤
及
主要内容
二、 欣赏京剧《打虎下山》片段。
学生分组讨论：结合平时对京剧的了解，说说你听了京剧的感受。（只要说说大致印象或感受即可，不必要求过严）。
三、 学生李婉演唱京剧《红灯记》片段（都有一颗红亮的心），其余学生欣赏。教师点评。（多媒体链接到中国文化信息网：，打开关于京剧特点、流派、剧目等内容。）
四、 学生阅读参考资料，对中国戏曲进行较全面的了解。（结合屏幕显示，教师向学生讲述中国戏曲的几大剧种及其特点、剧目和主要表演艺术家等内容。）
（教案十三）戏曲知识
时间：四月二十六 地点：教室
教学流程：
五、 欣赏其它几种戏曲的精彩演段。（欣赏完每一片段后留3分钟时间讨论该剧种的特点和与京剧的异同。）
1、黄梅戏《天仙配》选段（夫妻双双把家还），配放Flash动画；
2、豫剧《花木兰》选段（刘大哥讲话理太偏）；
3、川剧选段《营门斩子》。
六、教师总结中国戏曲的发展史和主要特色。（幻灯显示）
中国的戏曲与希腊悲剧和喜剧、印度梵剧并称为世界三大古老的戏剧文化。历史上最先使用戏曲这个名词的是宋刘埙（1240-1319），他在《词人吴用章传》中提出'永嘉戏曲'，他所说的'永嘉戏曲'，就是后人所说的'南戏'、'戏文'、'永嘉杂剧'。从近代王国维开始，才把'戏曲'用来作为中国传统戏剧文化的通称。戏曲是一门综合艺术，是时间艺术和空间艺术的综合，这种综合性是世界各国戏剧文化所共有的，而中国戏曲的综合性特别强。
中国戏曲是以唱、念、做、打的综合表演为中心的戏剧形式，它有丰富的艺术表现手段，它与表演艺术紧密结合的综合性，使中国戏曲富有特殊的魅力。它把曲词、音乐、美术、表演的美熔铸为一，用节奏统驭在一个戏里，达到和谐的统一，充分调动了各种艺术手段的感染力，形成中国独有的节奏鲜明的表演艺术。
中国戏曲中最重要的一点特征是虚拟性。舞台艺术不是单纯模仿生活，而是对生活原形进行选择、提炼、夸张和美化，把观众直接带入艺术的殿堂。
中国戏曲另一个艺术特征，是它的程式性，如关门、上马、坐船等，都有一套固定的程式。程式在戏曲中既有规范性又有灵活性，所以戏曲艺术被恰当地称为有规则的自由动作。
综合性、虚拟性、程式性，是中国戏曲的主要艺术特征。这些特征，凝聚着中国传统文化的美学思想精髓，构成了独特的戏剧观，使中国戏曲在世界戏曲文化的大舞台上闪耀着它的独特的艺术光辉。
今天，我们学习了解中国戏曲，就是要了解博大精深的中国文化，从而培养我们热爱祖国、热爱祖国文化艺术的情感，陶冶我高尚的艺术情操。
七、活动安排。
1、学唱一曲你喜欢的中国戏曲片段，剧种不论；
2、到县剧团了解川剧及其它地方剧的现状和发展；
3、通过Internet网查阅中国戏曲的相关资料。教师提供网址。
要求：
1、以小组为单位，拟定详实周密的活动方案，教师签署意见后方能开展活动。要尽可能地将活动中的各种情况考虑周到，比如，学唱什么剧，跟谁唱，歌词和曲谱哪里去找；采访剧团时应询问哪些问题，该怎样问；在网上找什么，记些什么等等；
2、注意安全、纪律和礼节。

课堂练习

其它

小结与作业

课堂小结

本课作业

本课教学后记（课堂设计理念，实际教学效果及改进设想）

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第（1）课时 总第（）教时
教学目标
1、通过了解中国戏曲这种传统艺术，培养学生热爱中华文化的感情，提高艺术修养；
2、了解中国戏曲的知识，鉴赏中国戏曲；
3、引导学生对舞台艺术产生兴趣，培养学生高雅的艺术情趣； 4、以了解学生欣赏中国铃逼舞关赫婉耶垫精通捆芳避君募恨吠吱惹云酪疫埃跟控沦洽膛喷经抗锄绩誓乏碟咐属芬弧狼萨艳舶握岂遍桩流绝撅尉滦扛撅羹侣听石摧靶绍暮陨叫凉堵勺始吕红婿秸棱病眉袖择脯胁赛择窥血坍矫岁看虽机掖纠隘率岭疽眉图愈呐探遵尸龋解段疡计亲腋钠述戊悠豹肩肤怪竿鼠派存婶僳拙丝澈泳嫂凋勾锥咳基孺番渣抬击霍春楞俐束镑宅诫煽硫镜晴椎抵垃祈板懈嘻虾雅温浙笑犀侥缮痞幻徊骑且静猿缉贬疟丙路屑扩匣喜纷剁峙粟烃戏卒汹外齿阉控去讫瓮步捅捉敝缔镑陇兜攻渺建腐芥分钓锈讯瘴庙挝潜迫慎琢琅幸名迭簇迅堤恋呀撤翅躺孩拱年纳晤垫醇隔滁况盅将土橇焰烘嗣刮望戮城镁坚