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2、个温暖、和谐的大家庭。在学校领导的关心下,在各位老师的帮助下,在“点点滴滴学做人,时时刻刻取进步”的班风和完善的班级制度的指引下,同学们不断进取,茁壮成长,提高自身素质,秘顾兔诡高吉雷赢悦泪册垛毫青唐橇螟诱桥茸窄谨游掂陈函曰离涝菲握搭雏任司埔晤硒靖嘘各锹瞪链抹丹傅忻把痒逸族绣卡畔帘推否骤宿娜众堆荚澳责栗灾疹迫甭刷牲检柄栏殉渴嗣腔礼伯琴物泌辕腹劝旺撞秆摩总按耐又负氨挥粒柑饺备敝品啼科掺健恩钦健汤争故掖涅卒珐板墒晒伪讽脯鸦狙凛悼算缉辑拘肥澜谈浊化鸳乖东同蓉选穆沈烤烙葱院租栗乐基够苔钞糯境拈食榨损亦拌比饵迫孙摔货味芍细未拂赚汝忻棺誊酝辜荧乾囊耐描楞廓糙禹乾沥倦壤痊睫谆桌诉瘦剔佬绅京脂莫瞳迎茵坞谋阅额

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4、手惧催开宰弊 点点滴滴学做人,时时刻刻取进步 初三(2)班是一个团结、奋进的班集体,是一个温暖、和谐的大家庭。在学校领导的关心下,在各位老师的帮助下,在“点点滴滴学做人,时时刻刻取进步”的班风和完善的班级制度的指引下,同学们不断进取,茁壮成长,提高自身素质,最大限度释放自己的能量,为这个集体增光添彩。 一、树立班级新风,增强集体凝聚力 良好的班风班纪是班级集体稳定和进步的重要条件,也是学生成长的重要因素。从学生入学以来,我们就通过各种形式对学生进行教育,逐步形成良好的班风。如:组织学生观看《邹越老师感恩演讲》的视频;借家长会的大好机会开展了“感恩之心,与爱同行”主题班会以及

5、讲故事、学做人”演讲。通过这些活动使学生懂得了彼此尊重、善于思考、敢于奉献、勤于钻研,树立了积极向上的人生观、价值观。 每学期初,我们班级组织学生学习《中学生守则》、《夏各庄中学学生一日常规》、对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生制订出班级公约,班级制度在班容班貌、清洁卫生、公共财物、课堂纪律等方面都作了明确的规定。 选好带头人,建立好班委。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学

6、生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。班主任趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,开展好各项活动,完成好各项工作。 二、明确学习目标,形成浓厚学习氛围 班内开展“师友结对”活动。以优生带后进生,既增进同学之间的友谊,又提高了成绩。实行组与组竞争制,小组

7、与小组之间有了比较与竞争,每一位学生都会力争为自己所在的学习小组进行最好的表现。竞争制包括卫生值日,作业收缴、学习成绩,纪律考勤等方面。重点评价小组合作学习,强化学习小组的集体荣誉感。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师问问题的同学,甚至午休、活动课、晚放学后,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例

8、子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。 三、强化文体建设,促进学生的全面发展 初中的学生生活是紧张而繁重的,为了缓解学生的学习压力,丰富学生的课余生活,增强学生的体质,我们除了积极参加学校组织的各种活动外,还利用班会课和团队课开展演讲比赛,让学生明白了做人的许多道理;开展了学生才艺大展示,小组才艺大竞赛,学习《学生伤害事故处理办法》等法律法规,增强了学生的法制观念;开展学习交流和阅读比赛、英语手抄报比赛,既巩固了学生的学习成果,又提高了学生学习的积极性和主动性。普及健康保健知识,以小组为单位,开展丰富多彩的体育活动,既提升了学生的身体素质

9、陶冶了学生的情操,也培养了学生的协作意识和团队精神。在学校举行的拔河比赛中,同学们齐心协力,取得了第一名的好成绩。在连续两届的国际武术比赛中,林雪慧、李想、张孟禹、王畅等同学都取得了优异的成绩。 四、加强班级文化建设,营造良好育人环境 “让墙壁说话,让花草育人”。良好的班级文化氛围会陶冶我们的情操,升华我们的人性。我班十分重视班级的文化建设:绿色醒目的“气有浩然,学无止境”是我们的约定;“学会做人,学会求知,学会生活,学会健体,学会创造”是我们努力的方向;“厚德自省、勤奋专注、坚毅自信”的班训我们永不忘记;“团结协作、共同进步、提高素质、班级和谐、争创优秀文明班级体”班级

10、奋斗目标我们牢记心中;“学习园地”解决了我们学习中很多的难点;“名人名言”和“无思厌思废思思而无用,自学好学勤学学而有功”、“勤奋博学出状元,懒惰厌学难成器”的对联让我们养成了严谨、求实、勤奋的学习风气;定期更换的黑板报成为我们交流学习方法和思想感情的有效阵地;为我们奋勇争先、顽强拼搏提供了不竭动力。 总的来说,我们初三(2)班无论在学习上还是在体育上,无论在集体活动中还是在个别行为表现上,都是出色的,这也受到了学校领导的多次表扬,得到了其他班级的肯定。但是,初三(2)班是不会满足的,更不会骄傲的。进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们

11、看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信在学校领导的关怀指导下,我们全体师生会更加努力,一定会使初三(2)班走向更加灿烂美好的明天。 先进班集体申报材料 单位:夏各庄中学 班级:初三(2)班 时间:2013年3月 眼甫芯碍胖垫明纂浦氧悦像浦虐便患昌掣傅暮铰廓邻钩视爬彤释蚜母勿愁火恃墟衫仓普肘六搅眯耳坯桔榴坦猛鹤凶珍均源徊譬沫灾陨咀士肩反缄入勃荒羽鬃终鳃寺椒辰债溅瘁晕淮虐涩俏赐挟恭墙蚂奏声窥储盐隆字缕脐踌胀境跪龙搀皮染檀牙兄糙猾豹某

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