五年级语文考卷模拟卷.doc

五年级语文期末模拟试卷1
(满分100分）
(考试用时l20分钟)
注意事项：
1． 所有题目必须在答题卡上作答，在试题答题无效。
2． 本检测卷的选择题，请用2B铅笔在答题卷上填涂作答。
3． 答题时必须用黑色字迹的签字笔在答题卷上作答。

一、 听力部分（9分）
1、 听写词语。（4）分

2、 听老师读一段话，完成下面的填空。（54分）
（1）短文按 的顺序，首先写了 ，再写 ，最后写 的景象。（4分）
（2）请写出你听到的一个比喻句：（1分）

二、 基础部分（16分）
3、下面的注音正确的一项是（ ）（2分）
A 模mó仿 呜wū咽yè B 奔bèn向 沏qì茶
C 环绕rǎo 画框kuāng D 拟yǐ定 地域yù

4、下列没有错别字的一项是（　 ） （2分）
　　A、浮想连翩 牵肠挂肚 励精图治 囫囵吞枣
B、心安理得 别出心载 呕心沥血 小心翼翼
C、豪不犹豫 大喜过望 饥肠辘辘 星罗其布
D、藕断丝连 迫不及待 络绎不绝 再接再厉

5、下列句子中没有语病的一句是（ 　 ）（2分）
　　A、桑娜无论自己受苦，都要收养西蒙的两个孩子。
　 B、通过这次实践活动，使我们全班同学深受教育。
　　C、至今，那悠扬的歌曲仍回想在我耳边。
D、《蒙娜丽莎》这幅画的作者是达•芬奇画的。

6、把关联词依次填入句中，顺序正确的是( )。 （2分）
____陈老师____知识渊博、教风严谨，____语言幽默风趣，____同学们很喜欢听他讲课。
A、不但因为 所以 而且 B、因为 所以 不但 而且
C、不但而且 因为 所以 D、因为 不但 而且 所以

7、下面选项中正确的一项是（ 　）（2分）
　　A、我们学过的与毛泽东有关的课文有《开国大典》、《毛主席在花山》等……
　　B、“忐忑不安、心神不定、依依不舍、垂头丧气”是同一类词语。
C、《长相思》是唐代的张籍写的，表达了军旅战士的思乡之情。
D、汉字是世界上使用人口最多的文字

8、按要求写句子（6分）
（1）他跑得飞快。（扩成比喻句） （2分）
（2）那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改成陈述句）2分

（3）仿照下列例句写话。（2分）
如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是 ，我将__________ ____
如果我是 ，我将_______________________

三、 阅读与积累（38分）
9、按要求写出或补充完整下面的格言、诗句、歇后语、谜语。（6分）
（1）家在 何日到， 几人还。”（ ）（1.5）
（2） 腾细浪， 走泥丸。（1）
（3）对会读书重要性的比喻说法。 （1分）
(4) 膝盖上钉掌——
（5）一只小帆船，载着一粒米，向东又向西，不知到哪里。谜底是（ ）（0.5分）
（6）我在课外收集的有关人生启示的句子：（1分）

10、读片段，完成后面的问题。（15分）
丁字形的广场（汇集 集中）了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的 着红旗，有的 着红灯。进入会场后，按照（规定 预定）的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔（bēn bèn）会场。郊区的农民是五更（gēng gèng）天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
（1）本文段选自《 》，记叙了 年 月 日在 举行了
盛况。（4分）
（2）把括号不正确的音节或汉字划掉。（2分）
（3）在文中的横线上填上合适的表示动词的词语。（1分）
（4）划“ ”线的句子在文中的作用是 。划“ ”的句子运用了 修辞手法。（2分）
（5）本文段主要描写了 的情景。（2分）
（6）请模仿本片断的写法（包括结构、描写方法），写一个场面。（4分）

11、阅读短文，问答问题。（17分）
春天的雨点
达丽玛坐在教室的板凳上，圆溜溜的一双眼睛正望着老师乌罕娜，但是，她的心正和春风一起，（流放 流荡）到大草原上去了。“达丽玛，这个问题你来回答。”乌罕娜从42双眼睛里，发现了达丽玛这双走神的眼睛。达丽玛站起来，无法回答，脸羞得红红的。“放学后，你到办公室来，我给你补这堂课。”达丽玛坐下来，（竭力 用力）忍住，才没让眼泪掉下来。
孩子们活蹦乱跳地背着书包放学了，达玛丽低着头走进了老师的办公室。乌罕娜让达丽玛坐在身边，像是对着42位学生，又开始讲课了。达丽玛望着老师（严肃 严厉）的面容，认真的表情，心里发誓：上课再也不能让心跑向大草原上去了。她把老师讲的每一句话都印在心里……补课完毕，她才看到窗外正（飘拂 飘洒）着细细的春雨。
老师 下雨了吗 达丽玛惊诧地问 你没有看见闪电吗 你没听见远处的雷声吗 乌罕娜问 达丽玛摇摇头 你什么都没听见 乌罕娜焦急了 老师 我只听见您给我补课了 是呀，她只听到老师沙哑的嗓音，只看到老师发干的嘴唇，哪儿顾得上闪电、雷声？乌罕娜忘记了一切疲劳，压抑住心头的激动：“哦，达丽玛……你会学好，我放心了……”
21岁的乌罕娜老师解开蒙古袍衣襟，把10岁的孩子搂在身旁，在绵绵春雨中，送孩子回到家，然后转身走了。达丽玛摸着干干的衣服，依在门前深情地望着老师的背影在朦胧细雨中远去……
绵绵春雨一直下到第二天黎明。乌罕娜要去学校了，她打开家门，看见达丽娜正高高举着一把鲜红的雨伞，站在绿茸茸的草地上等待着她，看见老师来了，笑脸像绽开的花骨朵。
春天的雨点儿落在草原上，草原正萌发着蓬勃生机。春天的雨点儿，仿佛也落在乌罕娜和达丽玛心里。

（1）括号里不正确的词语依次是 （2分）
（2）写出下面词语的近义词和反义词。（2分）
压抑：近义词（       ） 反义词（ ） 萌发：近义词（       ） 反义词（ ）
（3）给短文中缺少标点的地方加上合适的标点符号。（3分）依次是：
（4）把“ ”的句子改正过来。（2分）

（5）本文通过描述 ，
歌颂了 。（3分）
（6）文中画“ ”线的句子在文中有作用是 （1分）
（7）请你就画“ ”的地方说说你的感受。（4分）

四、 语文综合实践活动（7分）
12今天是 “排队日”，却出现了一个不和谐的画面：地铁来了，一大群人争先恐后地挤进去，如果你在场，你会怎样劝告他们呢？（3分）

13本学期，广州市开展了“科学与我”的读书活动，你读了那些书呢？有什么收获呢？
（4分）

五、 习作（30分）任选一个写下来
（一）同学们，你经历了许多事，或高兴，或得意，或伤心，或遗憾；也遇到了许多人，他们或亲切，或严厉，或熟悉，或陌生……正是这些人、这些事构成你多彩的生活，让你渐渐长大。在成长的过程中，你有了哪些进步？请根据自己的亲身经历，以《我不再__________》为题，写一篇文章。
要求：1、把题目补充完整。
2、内容要真实、具体。注意表达真情实感，叙述有条理，语言流畅，书写正确、公正。字数不少于450。
3、但文中一律不出现真实校名和姓名，可以另编姓名代替。　　

（二）读了《春天的雨点》，你有什么感受呢？请你写一篇读后感。
要求：1、注意表达真情实感，叙述有条理，语言流畅，书写正确、公正。字数不少于450。
2、题目自拟。
3、但文中一律不出现真实校名和姓名，可以另编姓名代替。