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第15课两汉的科技和文化(第1课时).doc

1、学号____________姓名___________班级___________组别___________ 第15课 两汉的科技和文化 (第1课时) 【学习目标】 1. 掌握造纸术的发明和改进,张仲景和华佗的医学成就。 2. 观察汉代造纸图和地动仪剖面图,培养观察想象能力。 3. 认识秦汉时期科技成就在古代世界的先进性,学习古代科学家刻苦钻研、不懈追求的精神,激发民族情感和历史责任感。 学习程序 学法导航 【回顾反馈】 1. 公元 9 年,外戚 王莽 夺位,建立新朝, 西汉 灭亡。 2. 公元 25 年, 刘秀 称帝,定都

2、洛阳 ,史称东汉。 3. 刘秀就是 光武帝 ,他采取了一系列稳定社会局面的措 施。使社会经济得到恢复和发展,史称“ 光武中兴 ”。 4. 东汉后期形成了 外戚 与 宦官 交替专权的恶性循环。 5. 184 年, 张角 利用 太平道 发动起义,反抗东汉统治。 【自主学习】 一、造纸术的发明 1. 纸问世之前,人们把文字刻画、书写在 甲骨 和 简帛 上,或铸刻在 青铜器物 上面。 2. 西汉 时期,人们已经懂得了造纸的基本方法。 3. 东汉 时,宦官 蔡伦 改进造纸术,用树皮、麻头、破布、旧鱼网等植物纤维为原料造纸,纸的质量大大提高。 4. 造纸术传到世界各国,是中国人民

3、对世界文明的 伟大贡献 之一。 二、华佗和张仲景 1. 汉代最著名的医学家是 华佗 和 张仲景 。 2. 张仲景是东汉末年的名医,他写成了《 伤寒杂病论 》一书,为 中医学 的发展作出了巨大贡献。 3. 张仲景医术精湛,医德高尚,被后世称为“ 医圣 ”。 4. 华佗是东汉末年另一位名医,他不仅擅长用 针灸 、汤药为人治病,而且能实施 外科手术 。 5. 华佗发明了世界最早的麻醉药剂“ 麻沸散 ”,用于病人手术。他还模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动姿态,创造出了一套医学体操“ 五禽戏 ”,帮助人们用来强身健体。 【合作探究】 1. 识图分析 ① 右图人物是谁?生活在什么时期

4、 (蔡伦,东汉时期) ② 图中人物的最主要贡献是什么?     (总结前人经验,改进造纸工艺,用树皮、破布、麻头和旧鱼网等原料造纸,大大提高了纸的质量。) ③ 这一贡献有什么历史意义?   (对世界文化的传播和发展作出了重大贡献。) 2. 下是根据华佗的五禽戏绘制的。你能说出图中人物各模仿的是哪五种动物的动作吗? 插入教材P66“课后活动”1. 五禽戏五种人物动作图。 (答案:从右至左,依次是虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的动作模仿戏。) 【展示提升】 说说纸的发明,对社会文化和人们生活带来了哪些好处? (秦汉时期,人们主要用简帛

5、书刻文字。竹简分量很重,书刻非常费力,不便于携带、阅读。帛虽然轻,但价格昂贵,书刻成本高。造纸术的发明与传播,使文字的载体成本得到了大幅度的下降,知识在平民中的普及得以实现,从而极大的推动了世 界科技、经济的发展,是中国对世界文明作出的重大贡献。) 【当堂检测】 1. 我国最早的纸出现在什么时期( C ) A. 商朝 B. 西周 C. 西汉 D. 东汉 2. 华佗的弟子照着老师传给他的方法去做,活到九十多岁,耳不聋,眼不花,牙齿完好。你知道这种方法是( C ) A. 经常饮酒 B. 常服“麻醉散”

6、C. 常练“五禽戏” D. 常吃中药 3. 下列全面阐述中医理论和治病原则的医学成就是( B ) A. 四诊法 B.《伤寒杂病论》C. 五禽戏 D.《黄帝内经》 4. 在我国的四大发明中,最早出现的是( D ) A. 火药 B. 印刷术 C. 指南针 D. 造纸术 5. 医术精湛,医德高尚,被后世称为“医圣”的是( B ) A. 华佗 B. 张仲景 C. 张衡 D. 蔡伦 ● 回顾反馈(5分钟) 两汉时期,历代君主实行开明政策,社会相对稳定,经济发展繁荣,孕育了昌盛高超的科技文化。 ● 自主学习(10分钟) 观察汉代造纸示意图,了解汉代造纸的工序。 理解蔡伦造纸术的优点及重大意义。 课前搜集与华佗、张仲景有关的故事,掌握他们对祖国医学作出的重要贡献。 ● 合作探究(15分钟) 通过对比等方法,分析蔡伦改进造纸术的优点。 网上查阅资料,了解五禽戏是怎样模仿五种动物动作的,学会区分,试着练习。 ● 展示提升(10分钟) 结合教材内容,练习生活实际,自我感悟,自由表达。 ● 当堂检测(5分钟) 学后练兵,轻松过关!

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