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化学肥料（提高）
【巩固练习】
一、 选择题 (每小题只有一个选项符合题意)
1.碳酸氢铵（NH4HCO3）能使作物枝繁叶茂，果实硕大。碳酸氢铵属于（ ）
　A. 钾肥 　　　B. 磷肥 　　　C. 氮肥　　　 D. 复合肥
2．（2015·新疆中考）下列化肥属于复合肥的是（ ）
①CO(NH2)2 ②NH4H2PO4 ③KCl ④NH4NO3 ⑤KNO3
A．②⑤ B．③⑤ C．④⑤ D．①②③
3．（2015·广西中考）“庄稼一枝花，全靠肥当家”。下列关于农作物和化肥的说法正确的是（ ）
A．(NH4)2SO4属于复合肥料
B．农作物所必需的营养元素只有氮、磷和钾三种
C．磷肥能使作物根系发达，耐寒耐旱
D．铵态氮肥与熟石灰混合施用可以明显提高肥效
4.某农场种植的棉花，枝叶生长不茂盛，需施用的化肥是（　 ）
A.K2SO4　　　 B.CO(NH2)2　　 C.Ca(H2PO4)2　　　　D.KCl
5.下列氮肥中含氮量最高的是（ ）
A.CO（NH2）2 　　B.NH4NO3 　C.（NH4）2SO4 　 D.NH4Cl
６.下列关于化肥的说法不正确的是（ ）
A.铵盐能与碱性物质混放和混用
B.化肥对提高农作物产量具有重要作用
C.复合肥料能同时均匀地供给作物几种养分，有效成分高
D.长期施用硫酸铵、硫酸钾会使土壤酸化、板结
7.氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥，用简便方法区别三种化肥，在农业生产中具有实用性。区别下列相关化肥的方法可行的是( )
A.NH4Cl与KCl：观察外观 B.NH4HCO3与KCl：加水
C.K2SO4与Ca3(PO4)2：闻气味 D.(NH4)2SO4与K2SO4：加熟石灰研磨后闻气味
８.配制一定量某植物营养液。已知该营养液中需要钾元素７８ｇ，氮元素７０ｇ，则需要KNO3和NH4NO3
的质量分别为（ ）
A.101ｇ和400ｇ　　　　　　 B.202ｇ和200ｇ　　
C.202ｇ和400ｇ　　　　　　 D.202ｇ和120ｇ
９.某蔬菜种植基地原计划每亩菜田施用氮肥碳酸氢铵7.9 kg，因缺货现改施尿素CO(NH2)2，若要达到同样的施肥效果，则每亩菜田所需尿素的质量是（ ）
A.3 kg 　　　B.3.95 kg　　　 C.6 kg　　　 D.7.9 kg
二、填空题
10．（2015·黑龙江中考）同学们在实验室用混合两种固体药品的办法自制“钾、氮复合肥料”，用到的药品有KCl、K2SO4、NH4HCO3、NH4Cl。同学们制得了成分不同的“钾、氮复合肥料”，从中抽取一份作为样品探究其成分，请回答有关问题：
限选试剂：稀HCl、稀H2SO4、BaCl2溶液、AgNO3溶液、蒸馏水
（1）提出合理假设。所抽样品的成分有4种可能：
假设1：KCl和NH4HCO3；
假设2：KCl和NH4Cl；
假设3：K2SO4和NH4HCO3；
假设4：________。
（2）形成设计思路。
①甲同学提出先用AgNO3溶液确定是否含有KCl，你是否同意并说出理由：________。
②乙同学提出先确定是否含有NH4HCO3，则可以选择的试剂是________。
（3）完成实验方案。请填写实验操作，与表中结论相符的预期现象。
实验操作
预期现象
结论
步骤1：
________
假设2成立
步骤2：
________
11.某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动。他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下：
(1)步骤一：取上述四种化肥各少量分别放入试管，观察，从外观上即可与其他化肥区分出来的是　　　。
(2)步骤二：在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是　　 　。
(3)步骤三：再分别取少量未区分出的另外两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味气体放出的是　　　 。由此可知，在使用该类化肥时，要避免与　　　(填“酸”或“碱)性物质混合施用，以防降低肥效。氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分，你认为可行的是　　　。
A．硝酸钡溶液 B．氯化钠溶液 C．酚酞溶液 D．稀盐酸
12.一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。观察比较后，发现此农田的小麦长得矮小、容易倒伏、叶片上有斑点。
　 农民将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块，进行田间实验。除施肥不同外，其他田问管理措施相同。实验结果如下表：
地 块
甲
乙
丙
丁
戊
施肥情况(等质量)
尿素[CO(NH2)2]
磷酸二氢钾
磷酸二氢铵
硫酸铵
不施肥
小麦收获量(千克)
55.56
6926
56.88
55.44
55.11
比较甲、乙、丁、戊可知，该农田可能缺少的元素是__________，比较乙和丙可判断该农田缺少的元素是__________。
13.现欲探究一固体混合物A的成分，已知其中可能含有Mg（OH）2，CuCl2，NH4NO3，（NH4）2SO4，CuO五种物质中的两种或多种。按图所示进行实验，出现的现象如图所示（设实验过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应）。

试根据实验过程和发生的现象填写以下空白：
（1）产生的气体B的气味为　 　，溶液E的名称是　 　 。
（2）溶液G中，一定存在的溶质是（写化学式）　 　。
（3）混合物A至多含有　 　种物质，其中肯定存在的物质是　 　（写化学式）。
（4）写出实验过程④中可能发生的化学反应中的1个化学方程式：　 。
三、计算题
14.某硝酸铵样品，测知其含氮量为28％(杂质不含氮元素)，则样品中含硝酸铵的质量分数为 。
15.（2015·贵州中考）某硝酸铵样品中可能混有硫酸铵或尿素中的一种，经测定此样品中氮元素的质量分数为36.8％，则此硝酸铵样品中可能混有的杂质是 　　　　　。
【答案与解析】
1.【答案】C
【解析】碳酸氢铵（NH4HCO3）含有氮元素，故属于氮肥。
2．【答案】A
【解析】①CO(NH2)2中含有氮元素，属于氮肥；②NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素，属于复合肥；③KCl中含有钾元素，属于钾肥；④NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥；⑤KNO3中含有氮元素和钾元素，属于复合肥，故②⑤属于复合肥。
3．【答案 】C
【解析】(NH4)2SO4只含氮这一种营养元素，属于氮肥，A项错误；农作物所必需的营养元素主要有氮、磷、钾三种，还需要硼、锰、铜、锌、钼等微量元素，B项错误；磷肥能使作物根系发达，耐寒耐旱，C项正确；铵态氮肥能与熟石灰发生反应生成具有刺激性气味的氨气，从而降低肥效，D项错误。
4答案】B
【解析】氮肥能促进作物的茎叶生长茂盛，叶色浓绿；磷肥能促进作物根系发达，增强抗寒抗旱能力，还能促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满；钾肥能促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力。
5.【答案】A
【解析】尿素是含氮量最高的氮肥，尿素的含氮量为14×2÷60×100%≈46.7%。
６.【答案】Ａ
【解析】铵态氮肥能与碱反应，放出氨气，使肥效降低。
７.【答案】Ｄ
８.【答案】Ｄ
９.【答案】Ａ
【解析】设每亩菜田所需尿素的质量为X。则
Ｘ×（２８÷６０）＝７．９ｋｇ×（１４÷７９）
　　　 解得Ｘ＝３ｋｇ
10.【答案】（1）K2SO4和NH4Cl

（2）①不同意，因为AgNO3也可以与NH4Cl反应生成白色AgC1沉淀，不能确定是否有KCl ②稀HCl（或稀H2SO4）
（3）
实验操作
预期现象
结论
步骤1：取少量这种混合固体于试管中，滴加适量稀HCl（或稀H2SO4）
无气泡冒出
假设2成立
步骤2：另取少量这种混合固体于另一支试管中，加足量蒸馏水溶解，滴加BaCl2溶液，振荡
无白色沉淀产生
【解析】（1）所抽样品的成分有4种可能，分别为：KCl和NH4HCO3、KCl和NH4Cl、K2SO4和NH4HCO3、K2SO4和NH4Cl。（2）①不能先用AgNO3溶液确定是否含有KCl，这是因为氯化铵和硝酸银反应也能够生成白色沉淀氯化银。②先确定是否含有NH4HCO3，则可以选择的试剂是稀盐酸或稀硫酸，因为碳酸氢铵能和稀盐酸反应生成氯化铵、水和二氧化碳，能和稀硫酸反应生成硫酸铵、水和二氧化碳。（3）假设2成立，说明混合物中含有KCl和NH4Cl，不含有K2SO4和NH4HCO3，用稀盐酸或稀硫酸可验证混合物中不含有NH4HCO3，用氯化钡溶液可验证混合物中不含有硫酸钾。
11.【答案】(1)磷矿粉　　(2)碳酸氢铵 (3)氯化铵 碱　　Ａ
12.【答案】磷元素、钾元素 钾元素
13.【答案】（1）刺激性气味 氨水 （2）CuSO4
（3）4 NH4NO3
（4）CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 或Cu（OH）2+H2SO4=CuSO4+2H2O或
Mg（OH）2+H2SO4=MgSO4+2H2O
【解析】该实验流程为：该固体混合物与适量的氢氧化钠溶液混合后，得到气体B，且B溶于水可得到一种化肥，所以混合物中必定有铵根离子，又因为F无明显现象，所以混合物A中一定无硫酸根离子，所以A中一定有NH4NO3。因为G溶液显蓝色，所以G溶液中一定有Cu2+，所以A中至少有CuCl2、CuO中的任意一种。另外若A中有Mg（OH）2也符合题意。
14.【答案】80％
【解析】设硝酸铵样品的质量为M1，样品中硝酸铵的质量为M2。
则M1×28% = M2 ×{14×2÷（14+4+14+16×3）}
样品中含硝酸铵的质量分数为=M2÷M1×100%=28％÷{14×2÷（14+4+14+16×3）}×100%=80%
15.【答案】尿素
【解析】硝酸铵中氮元素的含量为35％，硝酸铵样品中含氮量为36.8％，则混入硝酸铵样品中杂质的含氮量必须大于36.8％。尿素的含氮量（46.7%）大于36.8％，硫酸铵的含氮量（21.2％）小于36.8％。