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第十一周技巧跳跃练习(第21课时).doc

1、第十一周    技巧   跳跃练习   (第21课时) 教学目标:1、使学生能够掌握一两套技巧,发展身体素质,培养身体的正确姿势和时空感、 定向能力。           2、培养练习体操的兴趣,提高注意力、自控力、自信心。 重点:技巧练习前,一定要充分做好准备活动。  内容 教师指导 学生活动 组织与要求 开始部分 1. 教师提前到场准备场地,器材。       1. 师生问好。         1. 宣布课的内容、要求。               1. 安排见习生。           5.安全教育        

2、   1. 体委快速整队,报数。           1. 师生问好。       1. 学生认真听讲,注意力要集中。       1. 见习生应随堂听课。             (注意安全问题) 队形:成四列横队。       要求:站队快、静、齐。队伍整齐,朝气蓬勃。 (必须作到教师的要求) 基   本   部   分 1. 教师口令指挥,并随着学生的进行而移动。 1. 原地转法 2. 齐步走——立定 3. 行进间转法 1. 热身活动。 (1) 随着教师在球场慢跑三圈。 (2)教师带领做准备活动。 1

3、 上肢运动 2. 扩胸运动 3. 踢腿运动 4. 全身运动   1. 学习侧手翻。 1. 讲解动作要领。 侧向站立,两臂侧平举开始,侧举左腿然后着地屈膝,同时身体左侧屈下压,蹬伸左膝、踝关节,摆右腿,左手撑地,右臂侧压右耳至右手撑地,在倒立部位经一个分腿倒立过程,接着推开左手右腿从右侧落下,推开右手左脚落下身体侧起,成分腿开立,两手臂侧平举姿势。  2. 教师示范动作。 3. 教师讲解保护帮助的方法。 4. 教师观察并发现错误。 5. 教师针对错误作集体指导。 6. 教师总结。 1. 学生要按教师的要求去做。   (做准备活动的目的是什么?让学生明白,对学生进行

4、教育)       1. 体委检查学生是否按要求去做。 1. 上肢及胸背部肌肉充分活动开。  2. 腿部韧带充分伸展。 3. 做好充分的准备以免受伤。 1. 学生认真听讲。               (通过讲解并进行示范使学生有初步认识)       1. 学生认真观察。 2. 学生练习。 1. 帮助下,侧起至分腿倒立。  2. 帮助其落地至分腿开立。 3. 在地上画一条直线,要求练习者的脚、手落点保持在直线上。 组织:由四列横队转成四路纵队,由左排头带领跑成一路纵队。 要求:注意跑的节奏,跑动中不许打闹,注意安全。       组织:做准备活动时要求站成四列横队,成体操队形。          组织:成四列横队站立。                           组织:队形同上。       前两排的同学蹲下,       后两排的同学站着观看。 结束部分 1、放松。 2、教师进行讲评。 3、布置课下作业。 4、归还器材,下课。 1、前后互相放松。 2、学生认真听讲。 3、课下认真完成。 4、以组为单位。 队形:成四列横队。 要求:站队快、静、齐。队伍整齐,朝气蓬勃。    对这两种练习有更进一步的认识,加强对其掌握程度,增强学生兴趣

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