1、舒兰四中复习课教案用纸（正页）
舒兰四中 设计人：万慧颖
学科
思品
年级
七年级
课题
复习七课 友好交往礼为先
课时
1
授课日期
11、23
总第（27）课时
复习目标
知识目标
1. 礼貌含义；礼貌在人际交往中的作用；礼貌与尊重之间的关系
2. 了解生活中基本的社交礼仪，知道礼仪是一个人的基本素养，懂得礼仪的作用。
能力目标
辨别具体行为是否礼貌的能力。文明语言、和蔼态度、得体举止的表达能力，不同场合按礼貌行事的能力。掌握基本的社交礼仪，并能够在交往中运用
2、
情感目标
喜爱追求礼貌的情感，体验以礼待人的快乐，感受礼遇获得的尊重，体验言谈举止符合礼仪要求带给我们的乐趣以及对我们人生发展的价值。
复习
知识点
1、什么是礼仪 2、礼仪的表现？3、礼仪意义4、对于传统礼仪和少数民族的礼仪的态度什么是礼貌 5、礼貌与尊重的关系6、礼貌的重要性7.人有礼貌的主要表现8.礼貌用语的要求
复习重点
礼貌是尊重 语言文明，态度亲合，举止端庄是有礼貌的人的必备素养。有关社交礼仪的基本知识、礼仪的重要性
复习难点
1.学生对传统礼仪习俗的态度、对于少数民族的礼仪的态度。
2.理解礼貌的重要性并在生活中做到文明礼貌
板
3、
书
设
计
舒兰四中复习课教案用纸（副页）
教师活动
学生活动
复习内容及过程设计
一、 让学生自己整理本课的知识点，老师针对学生没有完成的内容进行补充。15分钟
二、 针对重点的内容，重点强调 2分钟
1.交往必备的素养（三个要求）的内容分别是什么？
2.培养良好行为方式是什么？我们进行社会交往的基本要求？
3.怎样对待传统文化和少数民族文化？
三、发放本课的试题， 23分钟
四、如有时间老师、学生进行评价. 5分钟
学生自己查找知识点，标明页数
再次提问
加以掌握
掌握答题的方法
独立完成作业
评价反馈
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