九年级社会思品期末试卷.doc

2015学年第一学期九年级第三次质量分析
社 会 试 卷（2015.12.23）
考生须知：
1．全卷分试题卷Ⅰ、试题卷Ⅱ和答题卷。试题卷共4页，有两个大题，20个小题。满分为80分，考试时间为90分钟。
2．请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。
3．答题时，把试题卷Ⅰ的答案在答题卷Ⅰ上对应的选项位置用2B铅笔涂黑、涂满。将试题卷Ⅱ答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卷Ⅱ各题目规定区域内作答，做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。
试题卷Ⅰ
一、选择题（本大题共有15小题，每题2分，共30分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选、漏选均不给分）
1. 有人将中国传统文化比喻成一棵大树，认为洋务运动只是剪短了其枝叶，辛亥革命是砍断了树干，但树墩还在，还会萌发。为了不让“树墩“萌发，陈独秀、李大钊等人掀起了
A. 戊戌变法 B. 新文化运动 C. 五四运动 D. 北伐战争
2. 口号、宣言、论断的出现通常都带有强烈的时代特征。以下按出现时间的先后顺序排列正确的是
①停战内战，一致抗日 ②驱除鞑虏，恢复中华
③打倒列强，除军阀 ④外争国权，内惩国贼
A．①②④③ B．④②③① C．②①④③ D．②④③①
3. 对下面年代尺解读最全面、最准确的是

A．中国开始沦为半殖民地的过程 B．中华民族抗日战争的过程
C．新民主主义革命兴起的过程 D．人民解放战争的过程
4. 下列军队名称属于新民主主义革命时期依次出现的一组是

① ② ③
A. ①②③ B. ③②① C. ③①② D. ①③②

5．西安事变与重庆谈判都是中国近代史上的重大历史事件，两者的相似点有
①张学良将军都直接参与其中 ②中国共产党都作出了积极的努力
③国共都达成了反对内战的意向 ④都预示着团结抗日新局面的到来
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6. 维护和平、反对战争是世界各国人民的共同责任。下列发生在20世纪40年代的反侵略战役有
①斯大林格勒保卫战 ②淮海战役 ③凡尔登战役 ④百团大战
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2015年9月22日至28日，国家主席习近平对美国进行了国事访问，并赴纽约联合国总部出席联合国成立70周年系列峰会，发表了一系列重要讲话。据此回答7～8题。
7. 要集中力量提高人民生活水平就必须把 ▲ 摆在经济工作的首要位置。
A. 改革开放 B. 发展科技 C. 完善分配制度 D. 发展社会生产力
8.“中国执政者的首要使命就是集中力量提高人民生活水平……” 这体现了
①党和国家生存发展的政治基石 　 ②以人为本、执政为民的执政理念
③政府工作的出发点是人民的根本利益 ④三个代表重要思想、科学发展观
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
9. 思品课上，小楠在《时事》中摘选了下列四张数据图片，以展示我国2014年取得的成就。我国取得这些成就的主要原因是

A. 坚持同步富裕 B. 坚持党的基本路线
C. 增加国家税收 D. 开展勤俭节约活动
10. 提炼观点、分析概念、构建结构、把握联系是阅读和梳理《思想品德》教材常用的方法。以下是小李同学在阅读《多种所有制经济共同发展》一框题时的部分记录，其中不正确的是
A. B. C. D.
11. 2015年我国政府工作报告提出，大幅放宽民间投资市场准入，引导社会资本投入重点
项目，有序实施国有企业混合所有制改革，鼓励和规范投资项目引入非国有资本参股。
这有利于
①各种所有制经济平等竞争、相互促进    ②各种所有制经济发挥各自优势，共同发展
③把非公有制经济培育成为国民经济的主体 ④突出公有制经济在国民经济中的主体地位
A. ①②   B. ③④  C. ①③  D. ②④
12. 漫画《问计于民》表明人大代表
①接受人民监督 ②享有提案权和质询权
③听取和反映人民群众的意见和要求
④代表人民的利益和意志行使国家权力
A.①② B. ②③ C. ③④ D.①③
13. 2015年的12月4日是第二个“国家宪法日”，也是第十五个“全国法制宣传日”,主题
为：“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”。弘扬宪法精神是因为
①宪法是国家的根本大法 ②宪法是国家法律体系的总和
③宪法确认公民的一切权利 ④依法治国首先是依宪治国
A．①② B．①④ C．③④ D．②④
14. 右图漫画中“问责制”的实行理解错误的是
A．是我国政治文明不断进步的表现
B．有利于增强政府责任意识，更好地执政为民
C．有利于更好地实施依法治国的基本方略
D．能彻底消除地方政府的腐败现象

15. 读右图“我国不同年龄段人口比例变化

15-64岁人口
15岁以下人口
65岁以上人口
1950 1970
1990 2010
2030 2050
（年）
（%）
A

80
70
60
50
40
30
20
10
0
示意图”，可知A（阴影处）时段
①劳动力资源最为丰富
②人口出生率持续上升
③老龄化问题日趋严重
④人口总数量持续下降
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

试题卷Ⅱ
二、非选择题（本大题有5小题，共50分）
16. （10分）阅读材料，回答问题
材料一：中华民国的成立并没有给人们带来预期的民族独立、民主和社会进步。
——胡绳《中国共产党的70年》
材料二：辛亥革命——是一次巨大革命意义的历史性变革——为以后的中国人民的革命斗争打开了道路。 ——《关于建国以来若干历史问题的决议注释本》
材料三：我们可以肯定，我的美国同胞们希望我在就任总统时将不得不为我国目前形势所迫。……一个政府“如果对老者和病人不能照顾，不能为壮者提供工作不能把年轻人注入工业体系之中，听任无保障的阴影笼罩每个家庭，那就不是一个能够存在下去的政府。”
——沈琪译《罗斯福就职演说》
（1）材料一与材料二对辛亥革命的评价是否矛盾？你是如何理解的？（5分）
（2）材料三中当时美国所受的“形势所迫”是指什么？结合材料三谈谈罗斯福是如何保障
阴影笼罩下的每个家庭走出困境的？（3分）
（3）中外两次变革给了你哪些启发？（2分）

17.（10分）阅读材料，回答问题。
材料一：一个人物的变幻 材料二：一个时代的希望
图1 总司令
蒋介石
图2 “挺过了艰苦的五年，接下来会更艰苦，但曙光已经微现”
图3“抗战之后，和平正经受挑战”

注：蒋介石一生曾多次登上《时代》周刊的封面
（1）材料一中图2和图3中的曙光和挑战分别是指什么？（2分）
（2）你对材料二中“一个时代的希望”这句话是如何理解的？（2分）
（3）蒋介石是“在孙陨落之后升起”，曾经也是孙衣钵的继承者，结合材料二某地说说蒋介石是怎样继承孙衣钵的？（2分）21cn
（4）蒋介石的一生，有人说他北伐有功，有人说他曾是抗战领袖，有人也说他是历史的罪人，你是如何评价他的，运用有关史实评述。（4分）

18. （10分）阅兵是展现武装力量建设成就，树立民族自信心和自豪感的重要形式。
材料一：截至今天，新中国共有十四次于10月1日举行阅兵仪式。今年的阅兵仪式在9月3日举行。当天上午，高亢嘹亮的检阅号角响起，红旗牌检阅车驶出天安门，习近平主席站在检阅车中央，向着受阅部队驶去。队伍中有最令人尊敬的抗战老同志乘车方队。也俄罗斯等当年的反法西斯主力部队代表。
材料二：2015年5月9日，俄罗斯在莫斯科红场举行盛大庆典，纪念卫国战争胜利70周年。中国人民解放军仪仗队应邀参加阅兵并压轴出场。应邀出席庆典的国家主席习近平在莫斯科总统饭店为在华参加过抗日战争的俄罗斯老战士颁发纪念奖章。
（1）根据所学知识谈谈选择“9月3日”和“10月1日”这两个日子进行阅兵的原因。(4分)
（2）材料所涉及的两场“战争”，有什么共同性？(4分)
（3）今天，与会各国共同阅兵并纪念这段历史，有什么现实意义？(2分)

19. （10分）阅读材料，回答问题。
历史性握手
材料一:2015年10月25日是台湾光复70周年纪念日。连日来，
台盟中央、全国台联和社会各界以座谈会、图片展等方式纪念这一永载
史册的重大历史事件，重温历史，展望未来。
材料二：2015年11月7日，两岸领导人习近平、马英九在新加坡
会面。穿越66年的时空，伸手相握，握着两岸的过去与未来，也握着
中华民族振兴的希望。
马英九：大陆和台湾共属于一个中国，两岸同属于一个国家，从未改变，也不能改变……两岸共同合作，致力振兴中华。
习近平：两岸是打断骨头连着筋的兄弟，是血浓于水的一家人……两岸中国人完全有能力、有智慧解决好自己的问题……
（1）“台湾光复”是指什么历史事件？从穿越66年的时空说明台湾与大陆分离的原因是什么？（3分）
（2）运用实例说明在国家统一问题上“中国人完全有能力、有智慧解决好自己的问题”。（4分）
（3）习马会晤顺应海内外中华儿女怎样的共同心愿？对此我们青少年该怎么做？（3分）

20. （10分）阅读材料，回答问题。
材料一：《国民经济和社会发展第十三个五年规划（2016～2020）纲要》产生过程如下：

材料二：未来5年是中国从大国转为强国的关键。“十三五”时期，中国将全面进入科学发展轨道。具体内容如下：

（1）材料一中这一过程反映了哪些政治现象？该纲要制定的总依据是什么？（4分）
（2）列举国家为促进协调发展而采取的富有针对性的两条措施。（2分）
（3）“共享”是成果，更是目标。实现“共享发展”体现了党制定十三五规划怎样的出发点？（2分）
（4）通过了对“十三五”规划的建议，等于画出了一张通往“十三五”的蓝图。要将蓝图变为现实，我们青少年应作出怎样贡献？（2分）