综合：过中秋.doc

活动名称
过中秋
班级
中二班
领域
综合
主备人
沈雯
二次备课

活动设计
修改内容
一、活动目标
1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。
2. 能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。
3. 体验分享、合作的快乐。
二、重点难点
重点：
难点：
三、活动准备
1.有关月亮的电子图片、动画、故事传说。
2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。
3.幼儿与老师一起准备：月饼、水果、贺卡等。
四、活动过程
（一）猜谜游戏导入
1.猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么？
2.出示图：月球（请点击）讲讲月亮的变化。
（二）介绍中秋节的来历
师：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。
　　师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。欣赏
（三）人们怎样过中秋。
1．请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的？
2．那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的？相应资料：人们过中秋（请点击
（四）吃月饼，共同分享快乐。
师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节？我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。
1．教师简单小结，月饼的分类（请点击）
2．幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》（或看VCD），边听音乐边分享月饼，体验与同伴、老师一起过节的快乐。
3.互送贺卡，学说祝愿的话。
五、延伸活动：鼓励幼儿回家自制贺卡，并与同伴互送电子贺卡。