1、 三年级上册仿句、修辞手法、说明方法练习
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一、 仿句练习
1、例：对方的矛如雨点般向他刺来。
2、风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上。
巨大的木轮飞快地转着，好像 。
3、庆龄点点头，甜甜地笑了。
，甜甜地笑了。
4、无论
2、 ，还是 ，
都 。
5、 ，终于 。
6、 ，已经 。
5、既……又……
6、不但……而且……
7、一会儿
3、……一会儿……
8、有时……有时……
9、有的……有的……还有的……
10、不紧不慢
又香又甜
孤零零
4、
严严实实
大材小用
一清二白
二、判断下列句子采用哪种修辞手法。
1、昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（ ）
2、蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。（ ）
3、天空里撒满了快活地眨着眼睛的星星。（ ）
4、有
5、人破坏草坪，我们怎能不管呢？（ ）
5、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ ）
6、危楼高百尺，手可摘星辰。（ ）
7、理想是水，浇出生命的苗; 理想是苗，长出生命的树; 理想是树，开出生命的花。（ ）
三、读下面的句子，判断它是不是比喻句，对的打“∨”，错的打“×”。
1、几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。（ ）
2、花儿好像在朝我点头微笑。（ ）
3、钢琴声像开始时一样，悄然地消失了。（ ）
4、花丛里还隐藏着像珊瑚珠似的小红豆。（ ）
四、下面各句属于哪种说明方法，把序号填入括号内。
a. 举例子 b.作比较 c.列数字 d.打比方 e.下定义
1.表示人或事物名称的词叫名词。（ ）
2.大礼堂的主席台有小会场那么大，可以容纳三百多人。（ ）
3.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。（ ）
4.桥长 265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。（ ）
5.我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥。（ ）
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