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研学旅行安全教育.pptx

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,小学研学旅行安全教育,四年级二班,2018-5-2,1,安全教育,1,、要准备一些食品、饮用水和普通药品如:藿香正气水、创可贴等。,2,、要穿运动鞋或旅游鞋,行走方便、不易摔倒。,3,、所有参加活动的人都要严格遵守活动纪律,服从统一指挥。,4,、活动中不要单独行动,应结伴而行,防止发生意外。,5,、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。,6,不要采摘,食用蘑菇、野菜和野果等,以免发生食物中毒。,7,、不要到大石头边沿等危险的地方玩耍、游戏、照相等,以免

2、滑下受伤。,8,、不要到水边玩耍游戏,不攀爬石头,树木;不钻草丛、树丛,不做危险游戏;,9,、不触摸电线。,10,、在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。,2,2025/3/25 周二,1,、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路。,2,、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。,3,、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。,4,、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。,A,身体不适者排查,B,文明公约,3,2025/3/25 周二,C,出行安全要求,1,穿校

3、服 戴领巾 防滑鞋 防晕车药,2,听从指挥服从管理集体活动,不乱跑,3,不吃三无食品,集体用餐,禁止饭馆买饭或零食,4,禁止带手机等贵重物品,5,戴放晒帽子,防晒霜防止中暑,6,早餐不要吃喝太多,以免中途上厕所,7,明天,5,月,3,日,7,:,40,操场集合,4,2025/3/25 周二,D,心得,E,照片,QQ,群,5,2025/3/25 周二,一、什么是研学旅行,中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过,集体旅行,、,集中食宿,方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的,校外教育,活动。,是学校教育和校外教育衔接的,创新形式,,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径。

4、6,2025/3/25 周二,二、为什么要开展研学旅行,7,2025/3/25 周二,(一)国家的要求,8,11,部委:,9,2025/3/25 周二,湖北省对研学旅行工作的布置:,10,2025/3/25 周二,宜昌市制定了专门的研学旅文件,11,2025/3/25 周二,西陵区教育局下发的研学旅行文件,12,2025/3/25 周二,13,2025/3/25 周二,(二)对学生成长具有重要意义,1,开展研学旅行,有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观,激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情;,2,有利于推动全面实施素质教育,创新人才培养模式,引导学生主动适应社会,促进书本知识和生活经

5、验的深度融合;,3,有利于加快提高人民生活质量,满足学生日益增长的旅游需求,从小养成文明旅游行为习惯。,4,有助于学生在动手动脑、发现问题、研究问题中培养核心素养。,教育部基础教育司司长吕玉刚:研学旅行是我们培养学生社会责任感、创新精神和实践能力重要的渠道和载体。,“读万卷书、行万里路”,14,2025/3/25 周二,(三)是考核评价的需要,1,国家教育部规定:,各地要建立健全中小学生参加研学旅行的评价机制,把中小学组织学生参加研学旅行的情况和成效作为,学校综合考评体系,的重要内容。学校要在充分尊重个性差异、鼓励多元发展的前提下,对学生参加研学旅行的情况和成效进行科学评价,并将评价结果逐步纳

6、入学生学分管理体系和,学生综合素质评价体系,。,2,宜昌市教育局规定:,学生的社会实践是五大评价维度之一,学校将把学生在研学旅行课程活动中、旅途行程中、集体食宿中的表现作为评价的重要内容,并将结果作为,学生升学的重要参考,,促进学生全面发展。,15,2025/3/25 周二,公民素养,16,2025/3/25 周二,学习能力,17,2025/3/25 周二,三、怎样操作:,国家教育部基础教育一司司长王定针对研学旅行的特点曾提出“两算两不算”:,一为有意组织算,。就是有目的、有意识的,作用于学生身心变化的教育活动;如果周末三三两两出去转一圈,那,不算,。,二为集体活动算,。以年级为单位,以班为单

7、位,乃至以学校为单位进行集体活动,同学们在老师或者辅导员的带领下一起活动,一起动手,共同体验相互研讨;如果孩子跟着家长到异地转一圈(暑假旅游),,不算,。,避免“只旅不学”或“只学不旅”,18,2025/3/25 周二,怎样操作:,1,每学年初要把研学旅行纳入学校教育教学计划,,2,研学旅行不是旅游,也不是简单的社会实践活动,要有课程开发,每一次研学旅行要有课程实施方案,包括以下要素:,一、研学主题(主题名称),二、目的意义(简短点明课程主旨),三、课程内容(简要介绍研学旅行课程的内容及与教育教学的联系),四、课程实施(需要体现时间、场所、分组安排、学情预测、教师配置、实施器材等内容),五、课程目的地及参加年级人数(需要说明具体情况),六、组织机构(含领导小组、课程组织、安全人员、前后保障等以及人员安排和职责,必须有家委会代表),七、服务单位(,*,旅行社或者,*,基地),八、时间安排(课程天数),19,2025/3/25 周二,研学旅行主题举例:(课程目的),20,2025/3/25 周二,

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