1、
14. 常用工具的保养
[教学目标]
1.认识常用的工具，让学生初步了解保养工具的好处。
2.在日常生活中，让学生正确使用常用工具。
3.培养学生的动手能力，正确的劳动观念。
[教学重点]
怎样保养常用工具是本课的教学重点。
[教学难点]
“想和做”的第二题进行判断。
[教学准备]
准备常用工具的保养。
[教学过程]
一.谈话导入新课
1.你所见过的工具都是在哪些地方使用？
2.是否知道它们的构造和保养方法？
3.小结：工具用途很广，使我们日常生活中不可缺少的。
4.板书课题。今天我们就来学习和认识几种常见的工具的保养。
二.自学讨论，学习方法
1.
2、小组自学，讨论，实物与图片对照相结合。
2.思考：1）防锈润滑的种类有哪些？学生阅读教材后回答。2）调整加固的方法是什么？
3.教师出示事物或幻灯片让学生认识其方法，小组讨论归纳其用途。
4.用同样的方法学习”剪刀、斧子和锯”的保养方法和用途。
5.平时你们保养工具有什么困难？
6.小结使用方法。
三.学生实践，培养技能
1.学生实践，保养各种工具。
2.教师辅导学生，巡视。
3.学生互相帮助。
四.评价拓展，开阔视野
1.你还见过哪些工具?你知道它们的保养方法吗?
2.希望大家能够保养工具.
[板书设计] 14.常用工具的保养
一. 防锈润滑
二. 调整加固
[课后小记]
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