汗微微课宝介绍.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,汗微,-,微课宝,微课制作 一“板,”,搞定,打造优质微课、助力翻转课堂,1,一、产品设计根源,二、产品介绍,三、主要功能应用,四、主要功能特点,五、微课制作场景,六、应用案例展示,目 录,2,2025/3/25 周二,产品设计根源,背 景,近年来，教育部为改进教师教学手段，推进教学内容和方法的改革，提高教师多媒体课件的制作水平，加快信息技术与学科的整合,明确提出“一师一优课，一课一名师”的口号,随后又提出微课等微视频的制作要求。,现在微课在翻转课堂、在线教育、远程教学等教学模式中都有应用。,一些市、区、校视频资源库的建设、及教育相关云平台资源库的建设，都不能缺少微课资源。所以现在很多教育机构、老师都参与到了微课制作潮流中。,3,2025/3/25 周二,产品设计根源,背景,微课大赛风靡全国，大到国家级微课大赛，小到区县级、学校级微课大赛，让老师参与其中，微课制作已经成为教学改革最重要的一环,4,2025/3/25 周二,产品设计根源,目前制作微课的方式,1,、,手机、数码相机,视频清晰度、声音清晰度不够，,微课质量达不到要求。,2,、,专业录播设备（录播教室）,空间局限性，成本高,，,不利于普及,。,3,、,录屏软件,+PPT,多软件组合，不易上手，缺少手写板书功能,4,、,录屏软件,+PPT白板软件,多软件组合，,操作复杂，学习成本高，制作质量不好,5,2025/3/25 周二,产品介绍,概 述,汗微,-,微课宝,是集屏幕录制、电子白板、手写板、,PPT,插件、视频编辑、绘画板于一体的专业微课制作工具。提供微课制作一体化解决方案，一“板”搞定微课制作。,汗微,-,微课,宝拥有发明专利权、商标权与软件著作权。,可汗学院式微课制作利器,！,6,2025/3/25 周二,产品介绍,应用组织结构,7,2025/3/25 周二,产品介绍,实际应用,8,2025/3/25 周二,主要功能应用,手写标注,屏幕标注,PPT,标注,WORD,标注,电子白板标注,屏幕录制,录制范围可控,录制声音可控,录制外接设备,可控,视频编辑,配音,切分,合并,封套制作,转码,扩音,电子白板,手写书,图形工具,教学工具,素材库,绘画,拥有传统绘画板功能,9,2025/3/25 周二,主要功能特点,1,、,可以将电脑屏幕上的操作进行同步录制，并支持同时录制麦克风或电脑扬声器的声音。可录制电脑播放视频的声音、电脑背景音乐，录制视频无杂音。,2,、,通过,汗微,-,微课,宝,可以直接在电脑屏幕、电子白板、,PPT,上进行手动书写标注。,汗微,-,微课,宝数位板拥有软硬快捷键，让微课制作更流畅、高效，标配充电笔灵敏度高，写字流畅。,3,、,内置,PPT,插件，直接打开,PPT,进入幻灯片播放模式后,即可进行标注写字等操作，并可同步录制。,4,、,内置电子白板功能，可以在白板上进行书写标记、画图、插入图片及,flash,素材，并可同步录制。,10,2025/3/25 周二,主要功能特点,6,、,能够进行视频配音、切分、合并及转码等视频编辑，有助于加速微课的制作,让微课制作一次成型,无需重复录制。,7,、,视频录制格式为可编辑,AVI,，,MP4,，,FLV,三种，满足各种云平台应用需求。,8,、,安装方便，兼容性好。界面功能汉子标识，易学易上手。,5,、,可外接高拍仪、专用摄像设备。将捕捉的图片或影像直接在电脑上显示，并可同步进行标注与录制。,11,2025/3/25 周二,微课制作场景,录制,PPT+,无限制板书,录制,word,（电子题库讲解）,录制电子白板,（纯可汗的板书模式）,录制高拍仪,（纸质试卷，题目的讲解）,录制实物展台,，,外接摄像设备,（实验过程录制）,12,2025/3/25 周二,微课制作场景,录制,PPT+,无限制板书,13,2025/3/25 周二,微课制作场景,录制,word,（电子题库讲解）,14,2025/3/25 周二,微课制作场景,录制电子白板,（纯可汗的板书模式）,15,2025/3/25 周二,微课制作场景,录制高拍仪,（纸质试卷，题目的讲解）,16,2025/3/25 周二,微课制作场景,录制实物展台,，,外接摄像设备,（实验过程录制）,172025/3/25 周二,产品展示,软件界面,18,2025/3/25 周二,产品展示,应用案例展示,1,、典型用户：武汉市蔡甸区教育局,2,、采购数量：,2000,台,3,、应用模式：,a,、成立学科联盟，制定微课制作计划,b,、搭建区域教育云导学学习平台,c,、微课制作集中培训,d,、录制微课上传云平台,e,、推送学生离线、在线自主学习,19,2025/3/25 周二,应用案例展示,1,、微课制作集中培训现场,20,2025/3/25 周二,应用案例展示,2,、微课上传到云平台展示,21,2025/3/25 周二,应用案例展示,3,、学生课堂学习实例,22,2025/3/25 周二,应用案例展示,4,、学生家庭学习实例,23,2025/3/25 周二,谢谢观看！,武汉均衡教育科技有限公司,24,2025/3/25 周二,