测量型的实验专题.doc

测量型的实验专题
１.(2011年广东)（1）如图11所示，用温度计测量液体的温度，下列哪种操作是正确的＿＿＿，测出的读数如图12所示，则液体的温度为＿＿＿℃.
（2）①如图13所示，秒表的读数为＿＿＿＿s.
②如图14所示，物体的长度为＿＿＿cm.
（3）请你用笔画线代替导线，将如图15所示的实物连接完整，使之能完成“用伏安法测小灯泡的电阻”的实验.

２(２０１１南京). (3分)写出以下三种仪器的读数．
第2题图

(1)图(a)中物体的长度是 cm； (2)图(b)中温度计的示数是 ℃；
(3)图(c)中电阻箱的示数是 Ω．
３ (2011.福州) （1）如图15所示，体温计的示数是＿＿＿＿℃。如图16所示，测得一枚纽扣的直径是＿＿＿＿cm。

（2）天平在称量时，待测物体应放在天平的＿＿＿盘；天平平衡时，所加砝码与游码的位置如图17所示，则物体的质量为＿＿＿＿g。
（3）如图18所示，在研究杠杆平衡条件时，
为了使杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母向＿＿＿（选填“左”或“右”）调节。
４(２０１１扬州)) 在测量定值电阻R；阻值的实验中．
(1)请你将图甲中的实物电路用笔划线代替导线连接完整．

第4题图
(2)实验时，若只有Rx断路，开关闭合后，电路中可能出现的一种现象是：　　　　　　．
(3)在实验过程中，发现电压表不能使用，小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R。 使用（R。值已知），设计了如图乙所示的电路测量Rx阻值．测量时，只闭合S．电流表示数为Il，只闭合S2电流表示数为I2，则电阻Rx两端的电压为　　　　，电阻Rx= 　　．（用Il、I2和R。表示）
({)因图乙未能测量多组数据，于是小明向老师借丁一只定值电阻R。（R。值已知），设计了 如图丙所示的实验电路，重复(3)中的测量步骤和计算方法，并多次测量求出了电阻Rx的阻值．小明得出的Rx阻值是　　　　（正确／错误）的，理由是　　　　　　　　　　　．
５.(２０１１盐城）小华做测量灯泡电功率的实验，所用小灯泡额定电压为2.5V．
0
0.2
A
0
1
2
3
3
0.6
－
0.4
0.6
甲

V
－ 3 15

－ 0.6 　3

A

乙

第5题图

（1）如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整．

（2）当电压表的读数为 V时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图乙所示，其值为 A，小灯泡的额定功率为 W．
（3）实验时闭合开关，两表均有示数，然后将灯泡从灯座中取走，电流表 （有/没有）示数，电压表 （有/没有）示数．
６(２０１１临沂) .如图所示被测物体的质量是　　　　　g.

７(　２０１１威海) 小刚同学想测出一个实心塑料球的密度，但是发现塑料球放在水中会漂浮在水面上，无法测出它的体积。小刚设计了以下实验步骤：
A．用天平测量塑料球的质量，天平平衡时如图a所示。记录塑料球质量为m；
B．把适量的水倒进量筒中如图b所示，记录此时水的体积为V1；
C．用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中，静止时如图c所示，记录此时量筒的示数为V2；
D．把小铁块单独放入水中静止时如图d所示，记录此时量筒的为V3；
E．利用密度公式计算出结果。
根据上述实验过程，回答下列问题。
（1）实验中使用天平测出塑料球的质量m＝　　　　g，塑料球的体积V＝　　　　cm3，计算出塑料球的密度ρ＝　　　　　g/cm3.
（2）实验拓展：本实验中若不用天平，只在B、C、D三个步骤中增加一个步骤也可以测出塑料球的密度。请你写出这个操作步骤　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
根据你补充的步骤，写出计算塑料球密度的表达式　　　　　　　　　。（用字母表示，水的密度为ρ水）
８.(２０１１湛江) (1)写出下列读数：图7所示弹簧测力计示数是______N，电流表读数是______A．

图7

（2）张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动，张华拾到一个小金属零件，他很想知道这个零件是什么材料做成的，就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度．具体操作如下：
图8
①把天平放在________上，并将游码移至标尺左端零刻线处；调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘标尺上的位置如图8甲所示，此时应将平衡螺母向_______（填“左”或“右”）调节．
②用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时, 砝码的质量及游码在标尺上的位置如图8乙所示，则零件的质量为_______g，用量筒测得零件的体积如图8丙所示，则零件的体积为 cm3，由此可算得小金属零件的密度为 g／cm3．
③若该零件磨损后，它的密度将________(填“变大”、“变小” 或“不变”)．
９(２０１１黄冈) 小阳利用已有的实验器材，为了测定标有“2.5V”字样小灯泡的额定功率，设计了如图甲所示的电路图，其中定值电阻R0的阻值为5Ω。

（1）请你依据电路图用笔画线代替导线，把图乙连接完整。(导线不得交叉)
（2）正确连接好电路后，闭合开关s，调节滑动变阻器滑片，使电流表A1示数为________A时，小灯泡正常发光。此时电流表A2的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为________W。
（3）在实验测量过程中，电流表A1与R0串联起来作用相当于____
１０(２０１１黄石) 王明同学准备测量额定电压为2.5V的小灯泡在实际工作时的功率，根据已有器材，他设计好了电路原理图，并完成了实物连接，如图所示。
（1）（3分）根据实物连接图，请你在虚线框内画出与之对应的电路原理图。

（2）（3分）在某次测量过程中，闭合开关后，电压表和电流表示数如图所示，则电压表的示数为＿＿＿＿V，电流表的示数为＿＿＿＿A，则此时小灯泡的功率为＿＿＿＿W。（最后一空保留两位小数）
（3）（2分）滑动变阻器的滑片P向B端滑动后，小灯泡的功率将＿＿＿＿＿。（选填“增大”、“减小”或“不变”）
（4）（2分）王明同学经过多次测量与计算后，得到了一组功率P与电压的平方U2的数据，下列各图中能正确表示P与U2的关系的是：（设灯丝电阻不变）（　　　）

１１. (２０１１黄石) 某中学九年级（1）班物理课外兴趣小组在收集有关质量的测量工具时整理信息如下：
（一）（2分）天平和台秤可以测出物体的质量，用某天平测物体的质量时，右盘的砝码及游码如图所示，则左盘物体的质量为＿＿＿＿g。

（二）（2分）用弹簧秤进行测量也可以得出物体的质量。某次测量时弹簧秤的示数如图所示。若g取10N/kg，则物体的质量为＿＿＿＿＿kg。
（三）杆秤也是一种常见的测量工具。该兴趣小组为了研究杆秤的刻度是否均匀，取一把刻度尺和一些已知质量的钩码来研究。在刻度尺最左端加上配重，刻度尺和配重的总重力为G0，它们的重心C位于提纽O左边l0处，如图所示。用质量为m1的钩码做秤砣，用质量不计的细绳和小铁钩在提纽O左边l1处做一秤钩。现逐次增加秤钩处的钩码，调节秤砣的位置，使刻度尺保持平衡，记录下每次平衡时秤钩处的钩码质量mx与秤砣离提纽O的距离x，以x为横坐标，以mx为纵坐标，作出了如图所示的图线，其中x0是直线与x轴的交点。
（1）（3分）图线中x0＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿（用字母G0、l0、l1、m1、g表示）
（2）（3分）图线显示的是一条直线说明了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

１２(２０１１桂林) 如图18所示，是小明在“测量小灯泡电功
率”实验中连接的实验电路，所用小灯泡的额定电压为3.8V，
电源是电压为6V且保持不变的蓄电池组。
（1）实验开始，当开关闭合，变阻器滑片P向右移
动时，电流表示数 　 ，电压表示数 　　 。
（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（2）同组的小红发现连线中有一处不符合实验要求，
所以才出现上述现象，而且只需改动一根导线的连
接，就可以顺利进行实验。请你在需要改动的导线
上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接线。
（3）电路连接正确后，小明他们正常进行实验并将实验数
据记录在下表中。若第二次测量时电流表的示数如图19所
示，则此时电路电流为 　 A可得小灯泡的额定功率为
　 W。分析表中数据，请写出你还能得出的一个结论： 。
实验次数
1
2
3
电压/V
3.0
3.8
4.5
电流/A
0.36

0.45

（4）如果电压表的0～15V量程被损坏，只有0～3V
量程能正常使用，实验室里也没有其它电压表可供更
换，要求利用现有器材测出小灯泡的额定功率。请在虚线框中画出你设计的电路图。
答案
1.D16／３３７.５／２.５０　　　2.１.４６/--4/108
3.36.6 1.25-1.27 左 71.4 右．

4. 电流表示数为0/I2R0/I2R0/I0 错误/RX与R0在两种不同的状态下电压不一定相同
5.本题7分．
V
－ 3 15

－ 0.6　3

A

第5题图

（1）2分．答案见图．
（2）2.5（1分） 0.26（1分） 0.65（1分）
（3）没有（1分）　　有（1分）

6. .124.
7（1）11.2　20　0.56　各1分。
（2）将塑料球放入图b所示的量筒内使其漂浮在水面上，读出量筒示数V4　　1分
（3）ρ＝（V4－V1）ρ水/（V2-V3） 1分
8. （1）2.2 0.3 （每空2分）
（2）①水平台或水平桌面 右 ②62 20 3.1 ③不变

9. 0.5 0.75/ 电压表
10．、图略 1.2 0.4 0.48 增大 A
11. 63 0.2 G0l0/m1g 杆秤的刻度是均匀的
12.变大 不变 0.42 1.596（1.60） 灯泡的电流随两端电压增大而增大
6