为梦想-相会在北京(节选).doc

《为梦想，相会在北京》（节选）教学设计
十堰市武当山中学 贾开哲
一．课文导入
同学们：现在给大家看一段解说词：
孙正平：奥运的五环，散发着美丽的光环，美丽的星天和奥运五环，点燃了每一个人的热情。
周 涛：这个璀璨的五环，让我们记住北京的星空里，终于有了奥运五环，奥运会的记忆中，从此有了中国人的传奇。
孙正平：欢迎所有的朋友来到奥克匹克大家庭。在震撼的声响中，我们惊喜的看到，由焰火组成的巨大脚印，沿着北京的中轴路，穿过天安门广场，直奔国家体育场而来……
同学们，当你看到这段北京奥运会开幕式主持词的时候，你的内心是怎样的呢？我想一定是激情澎湃、热血沸腾。今天，我们再次领略这场盛会的风采。（板书：《为梦想，相会在北京》（节选））
（一）出示教学目标
1．理清文章层次，感知课文内容，能用简洁的语言概括。
2．理解作者独特的结构特点，学习本文综合运用多种修辞方法，增强语言的感染力。
3．感受作为中国人的自豪感，增强爱国热情。
（二）介绍文体知识
消息是用概括性的叙述方式和简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的具有新闻价值的实事的一种新闻文体。它的特点是真实、新鲜、灵活、短小，强调用事实说话、用新人新事说话、用形象说话，其基本要素包括时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。消息的基本结构包括五大块，标题(主题、引题、副题)、导语(第一段或第一句总说)、主体(详细叙述事件)、背景(事件的历史背景等)、结语(简要评说)。
消息的写法一般为“倒金字塔”式，即先说结果，再说事件起因、经过；先说主要事件，再适当补叙其他相关事件。
（三）介绍相关资料：古代奥运会的起源和兴盛
伊菲图斯(古代奥运会的创始人)努力使宗教与体育竞技合为一体。他不仅革新宗教仪式，还组织大规模的体育竞技活动，并决定每四年举行一次，时间定在闰年的夏至之后。公元前776年的古代奥林匹克运动会就正式载入史册，成为第一届古代奥运会。当时仅有一个比赛项目，即距离为192.27米的场地跑。公元前776年至公元前388年这一时期，各城邦之间虽有纷争，但希腊在政治、经济、文化上都较发达，是古代奥运会的黄金时期。特别是公元前490年，希腊联军在马拉松河谷大败波斯军之后，民情奋发，国威大振，兴建了许多运动设施、庙宇等，参赛者遍及希腊各个城邦，奥运会盛极一时，成为希腊最盛大的活动之一。
（四）检查预习（多媒体展示）
（一 、读一读字音
击缶 　冉冉　　荡漾 清晰
涅槃 吟诵 幻化 硕大 偌大
二、写一写字形 深suì( ) 浩hàn( )星球之 diān( )
三、记一记词义
饱经沧桑 冉冉 荡漾 脱颖而出 融会贯通 兼容并蓄 行云流水 演绎 深邃 天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物）

（五）听读课文
请同学们朗读课文，并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情，感受文章自然的风格。
圈点要求
1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。
2.认为用得好的词语用方框。
3.关键语句（或写得好的语句）用波浪线。
4.有疑问的地方，用问号标注。
二．整体感知
1．请用简洁的语言概括本文共写了哪几个场景 ？
共六个场景：
（1）歌唱祖国——梦想实现。（2）和谐世界——不懈追求。
（3）丝绸之路——传递文明。（4）太极表演——人与自然。
（5）蓝色星球——同一世界。（6）点燃主火炬——开幕式结束。
2.赏析第4自然段中“走到鸟巢上空”中“走”字的表达效果。
（【答案】一个“走”字，运用拟人的修辞，生动形象地写出了礼花幻化成的脚印在空中展开的情形，体现了奥运会的历史足迹，也意味着中国追寻奥运之梦的百年跋涉正在一步步走向梦想成真的时刻，蕴含着一种自豪感。）
3.第6段引用孔子的名言有什么作用？
（【答案】引用孔子的名言，表现中国人民热情好客的优良传统，也展示了中国文化的魅力。歌声既能表现当时人们的心情，又能切合当时的场景。）
4.第10段再次提到五星红旗的飘扬有什么作用？
（【答案】照应前面的歌词“五星红旗迎风飘扬”，同时五星红旗以东道主的身份飘扬在奥林匹克赛场上，也是中国强大的象征，是中国人民的骄傲。这句话再次突出了中国人内心的骄傲和自豪。）
5.谈谈你对“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”的理解。
（【答案】这句话的意思是：君子应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠；君子的度量要像大地一样，没有什么东西不能承载。展示了中国古人的思想，同时诠释了太极拳的内涵，突出了中华文化的魅力。）
6.引用第二十九届奥林匹克运动会主题歌的歌词有什么作用？
（【答案】暗示了文章的中心。告诉我们：我们生活在同一个星球，虽然相隔遥远，但永远是一家人。表达了中国人民渴望和世界各国人民心连心的愿望。还起到了过渡作用。）
7.文章从不同的场景入手描写奥运会开幕盛况，有什么作用？
（【答案】这样安排可以从不同角度展示奥运会开幕的精彩场面，让读者对奥运会开幕式有更详细的了解。同时省略了中间的过渡环节，使得文章条理清晰，内容杂而不乱，能更好地展示文章的中心思想。）
（三）疑难探究
【手法探究】北京奥运会开幕式的场景有很多，作者节选这几个场景有什么用意？
（【答案】让世界充分感受到中国文化的精华，向世人展现从传统向现代发展的中国。“礼之用，和为贵”，穿越历史的缶声、刚柔并济的太极、灿烂绽放的笑脸在变幻流动的光影中，向世界展现了中华“和”文化的魅力，诠释了北京奥运会“同一个世界，同一个梦想”的主题，表达了作者身为中国人的自豪、骄傲。）
板书设计
歌唱祖国—梦想实现
和谐世界—不懈追求
丝绸之路—传递文明
太极表演—人与自然
蓝色星球—同一世界
点燃主火炬—开幕式结束
同一个世界同一个梦想
为梦想，相会在北京（节选）

四．课堂总结
1.本文通过描写北京奥运会开幕式的多个场景，让世界充分感受到了中国文化的精华，向世界展现了中华“和”文化的魅力，诠释了北京奥运会“同一个世界，同一个梦想”的主题，表达了作者身为中国人的自豪、骄傲。
2.艺术特色归纳
（1）文章结构独特，匠心独具。
文章以场景加阐述的形式，从不同的场景入手描写了北京奥运会开幕的盛大场面，这一幅幅的场景，贯穿了整篇文章，让世界了解了中国，了解了中国文化的特点，体现了“同一个世界，同一个梦想”的理念。
（2）本文综合运用了多种修辞手法，使文章语言富有表现力。
如：“在中心舞台，一个巨大的字盘次第展开，一粒粒活字犹如琴键般跃动其上”运用比喻的修辞，把一粒粒活字比喻成琴键，生动形象地体现了活字印刷的特点，通俗易懂；“山色苍莽，水带柔情，太阳含笑”，运用拟人的修辞，把景物写活了，写出了人们对未来美好自然的向往。
五．拓展延伸
奥运精神是竞争的精神，是拼搏的精神。随着全球化的发展，世界竞争的白热化，我们中华民族要屹立于世界民族之林,就更需要奥运精神“更高，更快，更强”的指引。让我们在奥运精神的指引下，成为时代的精英，走向成功。