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《春-------酒》教案设计.doc

1、 《春 酒》教案设计 教学目标: 1、理解文章表达的思乡这一主旨。 2、通过分析课文,体会琦君散文结构严谨、写人传神、文笔流畅的特点。 3、品味文中所表现的故乡的风俗之美、人情之美,品味文中所表达的浓浓的思乡之情,从而获得美的情感体验。 教学重点: 1、理解细节描写对表现文章主题的作用。 2、理解作者通过叙述家乡的风土人情来表达浓浓的思乡之情。 教学难点: 1、通过学习本文善于运用细节描写突现人物的写法,来加深对文章的理解。 2、通过品味本文清新素淡、典雅隽永的语言特点,来感受风俗美、人情美。 教学方式: 讲授法、讨论法 教学时间: 一课时 教

2、学过程: 一、导入: 春节元宵,清明端午,中秋重阳。从小到大,我们都是伴随着这些年年依旧的节日,和亲人一起度过的。在这些传统节日中,同学们最盼望的无疑是春节。同学们在家都用哪些方式来庆祝新年呢?放鞭炮、贴春联、吃东西……(投影展示新春庆祝组图)在吃的东西中你最爱什么?年糕、桂花糖、肯德基……有没有喝过酒?大家还是未成年人,还不能喝酒。但今天老师要带大家“开戒”,去喝一种你们都能喝的酒,那就是琦君故乡——温州的春酒。【板书】春酒 琦君 二、作者简介: 琦君,1918年出生,现当代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。毕业于杭州三江大学中文系。1949年赴台湾,后定居美国。琦君以撰写散文开始她

3、的创作生涯,而她现在已成散文大家。她的名字总是与台湾散文连在一起。琦君出版有散文集、小说集及儿童文学作品30余种。其作品多以儿童故事为主,大半以她家乡浙江温州为背景,作品中的那些风土人物勾画出一副中国农村社会的朴素生活图景。代表作有《橘子红了》《桂花雨》《细雨灯花落》等。琦君的作品,有与人不同的独特风格。特别是散文,作品中那股真挚的情意,感人至深。再加上笔致婉约,使文章散发着迷人的气息。 三、整体感知: 1、作者在文中叙述的中心事件是什么? 【板书】喝春酒  2、找出表现春酒味道的的句子。 (1)其实我没等她说完,早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回,已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。

4、 (2)母亲给我在小酒杯底里只倒一点点,我端着、闻着,走来走去。 (3)我呢,就在每个人怀里靠一下,用筷子点一下酒,舔一舔,才过瘾。 3、那作者写春酒的目的仅仅是为了告诉我们她家乡的春酒好喝吗? 为了表达思乡之情。 4、除了春酒令她回味,作者还回忆了那些事情? 【板书】过新年 会喝酒。 四、研讨课文 1、甜甜的一杯春酒,是节日的珍品,是美好的回忆,更是作者情感的依托。其 实,琦君的作品大多是回忆童年的,她写故乡,写亲人,写师友,因为她曾这样 深情地说过:“像树木花草一样,谁能没有一个根呢?我若能忘掉故乡,忘掉亲 人师友,忘掉童年,我宁愿搁下笔,此生永不再写。”多年的

5、游子生涯常常勾起 她的故园之思,文章便免不了思乡的惆怅,但毕竟童年的生活是快乐的,故乡的 人是美丽的,这都是时隔多年作者仍念念不忘的。她的《春酒》,不难发现其中 透出的人性的美好和生活的情趣。 2、文章中人性的美好体现在那些人身上? 母亲、阿标叔、乡亲、我。 3、讨论分析母亲的人物形象。 (1)母亲是从不上会的,但总是很乐意吧花厅给大家请客,可以添点喜气——善良、热情好客。 (2)这时,母亲就会捧一瓶她自己泡的八宝酒给大家尝尝助兴。——大方。 (3)母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得两颊红红的,跟喝过酒似的。其实母亲是滴酒不沾唇的。——纯朴、善良。

6、 (4)不仅是酒,母亲终年勤勤快快的,做这做那……她常常说:“鞋差分、衣差寸,分分寸寸要留神”。——勤劳简朴、做事细心。 (5)她总是笑眯眯地说:‘大约摸差不多就是了,我也是没有一定分量的。 但她还是一样一样仔细地告诉别人。可见她做什么事,都有个尺度在心中的。——严谨,有分寸 (6)母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得两颊红红的,跟喝过酒似的。其实母亲是滴酒不沾唇的。——乐善好施 【板书】母亲——热情好客 慷慨大方 勤劳简朴 4、分析阿标叔的人物形象。 花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的,呼呼呼地点燃了,挂在 花厅正中,让大家吃酒时划拳吆喝,格外的兴高采烈

7、——热情好客、乐于助人。 【板书】阿标叔 ——热心 5、分析乡亲的人物形象 (1)村子里有人急需钱用,要起个会,凑齐十二个人……——善良 (2)乡下人如果对人表示感谢,口头话就是“我请你吃十二碟”——淳朴好客 【板书】乡亲——善良 淳朴 6、分析我的人物形象。 请喝春酒时,我是母亲的代表,总是一马当先,不请自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,手里还捧一大包回家。——可爱天真。 【板书】童真童趣 7、看来,真正让作者难以忘怀的就是这家乡纯朴的民风、纯美的人情、纯真的童趣,这才是真正的“家乡”啊。 五、结构分析。 1、本文标题为《春酒》,作者为什么要详写家乡过新年的热闹场面?

8、 作者离开家乡多年,仍能记得那热闹的场面本身就表现了对家乡的思念之情,同时也为下文写喝春酒作了铺垫。 2、作者在回忆了家乡事后,为了缓解乡愁,她用一种什么样的具体行动方式来寄托感情呢? 【板书】泡八宝酒。 3、作者的做法解了她的思乡之愁吗?为什么? 没有,因为她泡酒用的是美国葡萄酒,不是家乡自己酿的酒,少了家乡味。 “家乡的味道”,这才是作者思乡的源头啊! 【板书】家乡味 六、迁移扩展。 思乡是远离故乡的人都会产生的一种思绪,余光中的《乡愁》为什么能有这么广的影响,就是因为它道出了许多游子的心声。叶落归根,这是人之常情,对故土的眷恋,是任何人也无法割舍的情感。积累关于思

9、乡的作品。 1、余光中《乡愁》…… 2、王维 《九月九日忆山东兄弟》 3、杜甫《月夜忆舍弟》 七、总结。 琦君说过:“人和花草树木一样,都有自己的根。”是啊!故乡是一个人的根,有谁能够忘记生养自己的故乡呢?,远离故乡的人,无论与故乡的距离有多远,总不会忘记故乡的山水、故乡的亲人、故乡的一切。每年春节前夕,离家的人尽管票难买、车难乘,但家还是要回的。父爱天高,母恩难报,最难忍受思乡情。这是五千年中华文化积淀下来的中国人最深厚的情感基础。事实上,正是这种特有的情感基础,才让我们中华民族一代一代繁衍壮大,成为伟大的民族。 八、板书设计: 过新年   喝春酒   喝会酒 —— 风俗美 春 母亲——热情好客 慷慨大方 阿标叔——热心 人情美 怀旧思乡的 乡亲——热情大方 酒 “我”——童真童趣 泡八宝酒——家乡味

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