1、邾城四小集体备课教案
课 题
第五课 上学路上防车祸
修改意见
教
学
目
标
1、情感态度培养：在马路上行走时要有安全意识，从小养成良好的行走习惯。
2、行为技能训练：了解走路的安全常识：走人行横道，没有人行横道，要靠边走。学会避让车辆。
3、知识经验积累：知道走路时不能分神，了解走路分神会带来危险的后果。
教学
重难点
重点：了解走路的安全常识，学会避让车辆。
难点：做到上下学走路要规范，遵守交通规则。
教学课时
1课时
教 学 过 程
个性修改
一、谈话导入教学
小朋友们，你们会走路吗？大家都会回答“会走”。可你们知
2、道走路时要注意什么吗？（老师注意从学生的回答中，引出走路要规范，不能分神，要遵守交通规则。）
交通事故已经成为小学生意外伤亡的“第一杀手”，每年有近两万小学生因交通事故伤亡。如果我们走路时不留神，危险可能就会找上我们，所以，我们要从小养成遵守交通规则的好习惯，牢固树立交通安全意识。
二、情境园：事故引出课题
教师一边读一边演示课本第19页情境园里的内容，请同学们思考小飞为什么会出交通事故？我们在路上行走时应注意什么？（从交流中让学生知道走路如果分神，就会给自己带来危险，加强学生的安全意识。）
三、智慧屋：导航明确要点
1、学生自我导航
我们在走路时千万不能像
3、小飞一样。那么，平时走路时怎样才能避免危险的发生？下面我们来看一个小短片，同学们一边看，一边找答案。播放视频：《小学生交通安全教育宣传片》，（帮助学生梳理上下学走路要做到的规范：抬头看路靠边行，走路不要玩游戏，过马路要走人行道，不在路上玩耍疯闹等，让学生从小养成良好的行走习惯。）
教 学 过 程
个性修改
2、书本平安导航
我们来看看书中是怎么说的？学生看书，教师逐条强调马路上应注意的交通安全，进一步了解更多的安全行走知识。
四、锦囊小卷：童谣总结记忆
走路防车祸，安全记心中。我们来看看童谣《我是安全小明星》中有怎样的温馨提示。教师带领学生朗
4、读，并作出总结。
五、训练场：演练设计
1、学会看汽车尾灯：汽车尾灯亮红灯，保持距离记心上。汽车尾灯发白光，那是倒车要避让。
2、以小组为单位，抢答交通安全知识，答对一题加1颗星，哪一小组的星最多哪一小组获胜。
六、我的收获
通过这节课的学习，你学到了哪些知识？
完成课后练习题。
教 学 过 程
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教 学 过 程
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教 学 过 程
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教 学 过 程
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教 学 过 程
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