实验探究题1好.doc

初中物理总复习——试验探究题(一)
1、人类的眼睛很像一架照相机，眼睛与照相机的不同之处是：人的眼睛是通过调节晶状体的弯曲程度，改变晶状体的焦距来获得清晰的、         、缩小的实像，如图8所示；普通照相机是在物距确定的情况下通过改变像距使像变得清晰，由眼睛的调节作用所能看清楚的最远点，叫远点，正常眼的远点在极远处；眼睛所能看清楚的最近点，叫近点，正常眼的近点约距眼睛10㎝.眼睛时人体的重要器官，长时间的用眼，如看书、看电视、计算机，都可以引起眼睛的疲劳，眼睛疲劳的常见症状是头疼脑胀、眼睛发干.看物体时间较长也不易感到疲劳的距离叫明视距离，正常眼的明视距离为25㎝.
（1）请把文中像的性质补充完整。 （2）人的眼睛是通过改变晶状体的      来获得清晰的像；普通照相机是在物距确定的情况下通过改变        使像变得清晰。 （3）根据上文，你认为人的正常眼的观察范围是: A．0到10㎝   B．10到25㎝   C．从10㎝到极远处  D．0到25㎝ （4）如何预防眼睛疲劳，请你提出一条合理化建议：                     。
2、在探究改变滑动摩擦力大小的因素的实验中，三次实验情况分别如下图中的甲、乙、丙所示。实验时，让木块在水平木板(或棉布)上做匀速直线运动，这时弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小。

(1) 设计一个记录数据的表格并将相关数据填入你设计的表格当中。
(2) 观察比较甲、乙两图，可得到的结论是：                                     ；
(3) 观察比较甲、丙两图，可得到的结论是：                                     。
3、在观察“水的沸腾”实验中，当水温升到88℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表：
1.某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，请将漏填的数据填在表格内； 2.根据表格中的数据，在右图的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图像； 3.从图像可以看出水的沸点是     ℃，水在沸腾过程中温度       （升高/不变、降低）； 4.由水的沸点判断当时的大气压           （大于/等于/小于）标准大气压。
4、科学家研制出来的新合金材料越来越多，我们可以通过测量密度的方法来大致了解这些材料的物质特性。现有一块体积较小的不规则合金材料（不溶于水），请你从实验操作的角度，将测量其密度的过程较为详细地补充完整。提供的实验器材如右图所示。 (1）把天平放在水平的工作台面上，将游码移到标尺的最左边，通过调节平衡螺母使天平平衡， (2）______________________________________；
(3）_______________ (4）用测得的物理量符号表示该材料的密度ρ=_______。
5、小王为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况，如图所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸人水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表：

（1）分析表中实验数据，可以得出物体重____N，第4次实验时，物体受到的浮力为______N。 （2）分析表中第1列到第5列数据，说明____________________________________。 （3）分析表中第6列到第7列数据，说明_____________________________________。 （4）右图中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图像是： （5）圆柱体的密度为                  

6、在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中： (1)测量凸透镜的焦距如右图所示，则该凸透镜的焦距约为         _cm。 (2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次从左向右放在光具座上。点燃蜡烛后，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在______________________________上。 (3)当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、______________的实像。生活中使用的________________就是利用这一成像规律工作的(填光学仪器)。 （4）在（3）中移动光屏成清晰像后,拿走光屏,再将蜡烛放在光屏位置处,则此时光屏应放在______________________位置才能成清晰的像，此现象说明凸透镜的光路是_________________的。
7、如下图所示的实验器材，现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，电路中电流约为0.5A，并用变阻器改变小灯泡的电流，要求滑片向右滑动时灯泡变亮。
①.按要求连接实物图； ②.画出相应的电路图； ③.连接电路时开在应处于___________状态，变阻器的滑片应处于_________端（A或B）。 ④.滑片P向左移动时，电流表示数变________，灯泡亮度______（填“变亮”、“变暗”或“不变”）。⑤.若闭合开关灯不亮，但电压表示数约等电源电压，此时故障可能是_如发现电流表、电压表的指针均反偏，最简单的解决方法是_______________；如移动滑片P发现两表示数均比较小且不变，则原因为___________________________________。

8、小华同学做测量“小灯泡的功率”的实验，所用小灯泡的额定电压是3.8V。

⑴．如上图所示是他实验的电路，但电路连接不完整，请你用笔画线代替导线帮他完成电路的连接。 ⑵. 将连接好的电路图画在旁边的方框内。 ⑶. 电路连接完整后，当向左移动滑动变阻器的滑片时，电压表的示数将___________，电流表的示数将_________________。（填“变大”、“变小”或“不变”） ⑷. 闭合开关，小华发现小灯泡发光很亮，其操作存在的问题是：_________________________。 ⑸. 纠正上述操作后，小华测出三组数据，记录在下表中，第二组的功率数据忘记处理了，请你帮他把数值填入表中的空格内。
次数
电压U/V
电流I/A
电功率P/W
电阻R/Ω
灯泡的亮度
1
3.0
0.28

0.84
10.7
偏暗
2
3.8
0.30

12.7
正常
3
4.2
0.32
1.34
13.1
偏亮
⑹. 小华根据测出的三组数据求出各次电阻，发现灯泡在不同电压下的电阻值不同，这是因为灯泡的电阻值与________________的变化有关。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
90
92
94
96
98
100
100
100
100
9、在观察水的沸腾的实验中: (1) 现有器材：铁架台、酒精灯、烧杯、石棉网、钟表，还需的测量仪器是          ； (2) 当水温升到90℃时，每隔1 min记录一次水的温度，数据如下表：根据下表数据，在坐标图中画出水的温度随时间变化的图像；
(4) 根据实验现象归纳水沸腾时的特点(写出两点)：a：                                      ；
b:                                       .

10、为了研究压力的作用效果与哪些因素有关，小明在家里找到了一块海绵（如沙发垫）、一个方凳、一个铁锤（或其他重物），进行如下实验：
①将凳腿朝下放在海绵上，如图A； ②在凳上加一铁锤，如图B； ③将凳面改为朝下放在海绵上，并加上铁锤，如图C； 根据小明的作法及图中实验现象，回答下列问题。 （1）实验中为什么选用海绵而不是其它像木板之类的材料？
（2）实验中“压力的作用效果”如何体现？
（3）由图A和B可得结论：_______________________________________________
（4）由图B和C可得结论：____________________________________________________________。
11、学习了机械效率知识后，全班同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想：
A.斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关；B.跟斜面的粗糙程度有关；C.跟斜面的长度有关；D.跟物体的重力有关。 小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确，设计方案并进行了探究，下表反映了他的探究过程。
实验次数
斜面倾角
斜面粗糙程度
物重
G/N
斜面高度
h/m
沿斜面拉力
F/N
斜面长
S/m
有用功
W有/J
总功
W总/J
机械效率
η（%）
①
30°
粗糙
1
0.5
0.7
1
0.5
0.7

②
30°
稍光滑
1
0.5
0.6
1
0.5

83
③
45°
粗糙
1
0.7
0.9
1

0.9
78
（1）请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据（小数位参照表中相关数据）。 （2）通过对比实验①②数据，可验证猜想_______（填写字母）。 （3）通过对比实验①③数据，可以得出的探究结论是：当其它条件一定时，斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越_______。 （4）若要验证猜想D，应控制斜面的长、斜面的倾斜程度和_______不改变。
12、在讨论物体质量大小时，有位同学说“铁块的质量比木块大”。这位同学的说法引起了大家的激烈争论。好学的强强同学利用物理课外活动时间在实验室对“物体的质量与体积的关系”进行了探究。首先，他取形状规则、体积不同的木块两块，用天平和直尺把它们的质量和体积分别测算出来；接着，取体积不同的两块实心铁块，用天平和量筒把它们的质量和体积也分别测量出来；最后，算出相应的质量与体积之比。（见表）
实验次数
物体
质量（g）
体积（cm3）
质量与体积之比（g・cm-3）
1
干松木1
8.8
17.8
0.49
2
干松木2
19.7
39.3
0.50
3
铁块1
83.6
10.6
7.89
4
铁块2
164.4
20.8
7.90
⑴通过分析实验1和2，以及3和4，他得出的结论是：________ ⑵综上所述，“铁块的质量比木块大”这个说法是不科学的，它的成立是有条件的，这个条件就是：
___________________________________________________； ⑶用调节好了的天平测出某石块的的质量如图甲所示，用细线拴好小石块，放入盛有60mL水的量筒中，结果如图乙所示，则小石块的体积为__________cm3；那么，该小石块的密度为_____________kg/m3。
13、在测定小灯泡的功率的实验中：某同学在实验时选用额定电压2.5V的小灯泡(电阻约为10)、电源为两节干电池，规格为“30 1A”的滑动变阻器．
① 按图所示电路连接实物图．
② 正确连接电路，闭合开关前应把滑动变阻器滑片调到______位置．
③ 若电路元件完好，闭合开关后，下列现象中哪几种会出现? A．小灯泡不能正常发光 　 　B．电流表示数为零 C．电压表示数为2.5V D．若移动滑动变阻器滑片，电流表、电压表示数随着改变.
④ 若小灯泡丝已断，闭合开关后，下列现象中哪几种会出现? A．电流表指针不偏转 　B．电压表指针不偏转 C．电压表示数为3V D．滑动变阻器失去调节作用.
14、我们已进行过“科学探究；欧姆定律”， (1).请你在下边方框画出该实验的电路图。 (2).①由于电路中电流的大小受多种因素的影响，所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时，必须保持其它因素不变，即采用了           法。②如图是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图像，其中表示电压不变时，电流随电阻变化的图像是      图；表示电阻不变时，电流随电压变化的图像是          。(选填“甲”或“乙”) (3）.在探究过程中，使用滑动变阻器的目的是_________________和             。 (4）.实验的结论是.①_________________________________。 ②                             。

15、如图所示，为小明同学研究水的沸腾规律时获得的曲线。从曲线可知，加热时水的初温为        ，加热到第       分钟时水开始沸腾，水的沸点为     ，继续加热时水的温度         （填“升高”、“降低”或“不变”），此时水面上方的气压          一个标准大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）。

16、在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计的实验电路图如图所示：

(1)请用笔划线代替导线，按电路图将实物连接起来。
(2)小刚连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转，并且指针总在晃动，造成上述现象的原因分别是_____________________________________、__________________________________________。 (3)排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读出并记下电流值；再将5n的电阻改接成10n的电阻，发现电压表示数大于2V于是他下一步的操作是：将滑动变阻器的滑片向______(填“左”或“右”)移动，使_______________，并记下电流值；再改接20n的电阻，重复上述实验。 (4)此实验得到的结论是________________________________________________________________
17、为了探究“大小、形状完全相同的凸透镜的焦距是否与制作材料有关”，陈明同学准备了三个大小、形状完全相同的凸透镜，并且知道它们分别是由玻璃、水晶、塑料制成的，请你帮他设计这次探究的全过程，并完成如下工作：
（1）在探究活动前，你有哪些猜想？
（2）这次探究还需要哪些辅助器材？
（3）写出这次探究的主要步骤。

（4）请设计出关于实验现象或实验数据的记录表格。

（5）在这次探究过程中，你运用的一种主要的科学研究方法是什么？
18、在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干，弹簧测力计。
⑴将杠杆装在支架上，发现杠杆左端下沉，如图甲所示，此时应将杠杆的平衡螺母向__________（左/右）调，直到杠杆在水平位置平衡为止。 ⑵当左侧钩码处于图乙所示A位置时，应___________________________，可使杠杆恢复水平位置平衡。⑶某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F1＝5N，L1＝20cm，F2＝2.5N和L2＝40cm。该同学根据这些数据能否得出探究结论？__________。理由是______________________________________。 ⑷考虑到弹簧测力计有自重，若弹簧测力计拿反了，如图丙所示，测出的拉力将_____________（保持不变/变大/变小）。
19、小明做“测定小灯泡的额定功率”实验时，已知灯泡的额定电压是3.8V，其中电源是三节新的干电池，灯丝电阻大于10Ω，滑动变阻器上标有“10Ω　1A”字样. 图甲是测定灯泡的额定功率的电路。

（1）小明按图甲连接电路并闭合开关后，发现灯泡不亮，但电压表有示数，则故障的原因可能是灯泡　　　。（选填“短路”或“开路”） （2）小明排除故障后，灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则灯泡的额定功率是_______W.（3）若电压表0～15V的量程损坏，换用0～3V的量程后，应将电压表中“－” 接线柱连入图甲中的          点，“3” 接线柱连入图甲中的         点，也可测出灯泡的额定功率，实验过程中，当电压表的读数为　　V时，灯泡正常发光。
20、在探究“影响浮力大小的因素”这个问题时，某学生做了如下图所示的一系列实验。请你从中选出一些图，针对某一因素进行探究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你探究的结果。

(1)探究的因素是：_________________________________________________________________。
(2)选用的图是：_______________________________________填图中的序号)。
 (3)探究的结果是：___________________________________________________________________。
21、小明同学在做“测定小灯泡的功率”实验时，选取了一个标有“2.5V”的小灯泡和必要的器材．小明没有连接完整的实物电路如图．

次数
电压U/V
电流I/A
灯泡亮度
1
1.5

灯光微弱
2
2.2
0.38
较暗
3
2.5
0.40
正常发光
4
3.0
0.45
很亮

（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整． （2）电路连线后，小明连续进行4次实验，有关数据和现象填写在表格里．
①第一次实验时，电流表的指针的位置如图所示，请你将它填写到表格中的空格中．②小灯泡的额定功率是__________W．③从表格中的数据可知，灯丝的电阻随两端电压的增加而__________（变大/变小），电阻变化的本质是灯丝的电阻随_________________而增大．
22、电能表
(1)．对于图14中的各种数据，说法不正确的是（    ） A. 电能表正常工作时的电压一定为220V，电流一定为10A B. 每消耗1kW・h的电能，电能表的转盘转3000转 C. 同时使用的用电器总功率不能超过2200W D. 电能表读数的单位是kW・h
(2). 某同学家里电度表的示数是180.5 ,若他家中有40W灯4盏,平均每天使用3h，用了30天,共用_________kw・h的电,此时电度表盘的示数为 _____________________。 (3). 电能表的盘面标有“5000R/kWh”，用它来测一台电冰箱的实际功率。把家中其他用电器都断开，只接入电冰箱。在冰箱启动工作半小时后，电能表转盘恰好转过3000圈（R），该冰箱的实际功率是_____________W。
23在“研究液体压强”的实验中，进行了如图中各图所示的操作。 （1）为了顺利完成实验，除图中画出的器材外，还需要用到_______________； （2）比较图中代号为＿＿＿、＿＿、＿＿的三个图，可得到的结论是：在同一深度，液体向各个方向的压强相等； （3）比较＿＿、＿＿两图，可以知道：在深度相同的情况下，不同液体的压强还与它的密度有关，液体的密度越大，压强＿＿＿＿＿＿＿＿； （4）、比较A、D、E三个图，可以看出：_____________________________________________。
24、小丽家住市中心，奶奶嫌城市夏天太热而不住她家，这激发了她探究城乡温差原因的兴趣。她利用双休日时间和同学们一起在中午同一时刻测量了各个测试点的气温，并以此绘制出如图所示的“区域—温度”坐标图。
(1)从图中你发现_______________的温度比较高，这种现象我们称为“城市热岛效应”。 (2)请结合图中数据以及你的经验，找出一个造成热岛效应的原因：______________________。 (3)如何减少城市环境的热污染，请你提出一条合理化建议：__________________________。
25、某物理兴趣小组用一组眼睛模型、一个能发出平行光束的光源和几个不同焦距的凹透镜和凸透镜来探究矫正视力的方法，如图所示： （1）模型中的凸透镜相当于____________，烧瓶的后壁相当于____________，着色液体则表示玻璃体。（2）用平行光束照射每个眼睛模型，根据光束聚焦位置可以确定甲是____________眼模型，乙是____________眼模型，丙是____________眼模型。 （3）在研究近视眼的矫正过程中，你认为____________模型前加一个____________合适的____________透镜，能使光束会聚在视网膜上。 （4）在研究远视眼的矫正过程中，你认为____________模型前加一个_合适的____________透镜，能使光束会聚在视网膜上。

26、养鸡场里的家禽自动喂水器如图所示。其中哪些部分应用了什么物理知识，请你说出两条：
①___________________________________。② ____________________________________。　

27、小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精)，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。下图表示探究过程及有关数据。

(1).分析②、③、④，说明浮力大小跟            有关。 (2).分析            ，说明浮力大小跟液体的密度有关。 (3).物体完全浸没在酒精中所受的浮力是 ______ N。 (4).根据图中的实验数据，该金属块的密度是       kg／m3。(g取10 N／kg)
砝码
100g
50g
20g
10g
5g
个数
 1
 1
 2
 1
 1
28、一架天平的砝码盒中各砝码的质量及个数见下表天平的游码标尺如图4所示，

(1)当他准备向右盘加砝码时，首先脑子时应想的问题是                           。 (2)他在右盘加20g，10g,5g,砝码各一只发现天平横梁上的指针在标尺的两侧不断摆动，如图5所示 ① 他用下列哪一步操作可正确称出物体的质量  〔     〕 A．将横梁上平衡螺母向右旋进一些 B．将横梁上平衡螺母向左旋进一些 C．在天平右盘加砝码 D．从天平右盘取出5g砝码并移动游码
② 该物体的质量                         〔     〕 A．可能大于35g      B．在30g与35g之间 C．可能小于30g      D．条件不足，无法判断 (3）该天平的分度值是         g。测量范围是             。
29、我市引进的小麦新品种颗粒饱满，出粉率高，小红猜想这种小麦的密度可能较大，为此，她请教了相关专家，专家说：“你的猜想是正确的，这种小麦的密度比水的大，具体的数值还需要你自己去测定”。于是，小红找来了天平、量筒和适量的水，请你帮她设计一个实验来测量小麦的密度，要求： （1）写出测量步骤及需要测量的物理量（用符号表示）。 （2）用测出的物理量写出小麦密度的表达式。 （3）测量过程中为了减小误差需注意什么事项？（写出一条即可）
30、小李在测定某滑轮组的机械效率时，得到表1中的两组数据。
表1
序号
物重/N
提升高度/m
绳端拉力/N
绳端移动距离/m
机械效率
1
14
1
5
4

2
18
1
6
4

(1）请你帮小李计算第一次提升重物的机械效率，并填入上表中的正确位置； (2）请在图中画出小李采用的绕绳方法:
31、为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小聪所在的实验小组用漆包线（表面涂在绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干圈，制成简单的电磁铁，结合其它实验器材做了如图7所示的实验。

根据b、c、d中观察到的情况，完成下面填空：
⑴通过观察电磁铁吸引大头针数目的不同，来判断它______________不同。 ⑵通过比较_________两种情况，可以知道通过的电流越大，电磁铁的磁性越强。 ⑶通过比较d中甲、乙两个电磁铁，发现外形结构相同的电磁铁，通过相同的_____时，线圈匝数越_______，磁性越强。
32、分别用两个完全相同的电加热器，给质量相同的A、B两种液体加热，它们的温度随时间变化的图像如图所示，根据该图像可知：加热相同的时间，      液体温度升高较快（选填“A”或“B”）；B液体的比热容比A液体的比热容       （选填“大”或“小”）。

33、如左图所示，是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。
⑴、右图是该组同学所做实验的记录表：

①比较实验中的1、2、3（或4、5、6），可得出的结论是：                              ； ②比较实验中的1和4（或2和5或3和6），可得出的结论是：                          ；
⑵、在与同学们交流讨论时，另一组的一个同学提出一个问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关？” ①你对此猜想是：                             ； ②现有大小不同的两根铁芯，利用本题电路说出你验证猜想的方法：                。
34、我们知道，骑自行车时，骑得越快受到空气的阻力越大；撑雨伞行走时，凹面迎风比凸面迎风受到空气的阻力较大.为了研究空气阻力与哪些因素有关，小军同学设计了如下实验和相关的记录.
实验器材
电吹风、压力弹簧秤、纸片、剪刀、透明胶

甲、乙、丙三次实验时电吹风的风速相同
丁实验时电吹风的风速比前三次都大
（1）根据小军同学的研究实验，在下面的横线上，写出小军同学得到的实验结论：
①____________________________________;②_________________________________. （2）根据小军同学的实验结论，请举一个日常生活或生产实践中的应用例子.例_______________.
35、在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中（如图所示）:
（1）小星作出如下猜想： 猜想一：水果电池电压与水果种类有关 猜想二：水果电池电压与两电极间距离有关 猜想三：水果电池电压与两电极插入水果的深度有关
为了验证上述猜想是否正确，小星设计了如下准备实验和记录的表格。
实验编号
水果种类
深度（cm）
两极间距离（cm）
电压（V）
1
苹果
1
3

2
2
2

3
3
3

4
菠萝
2
1

5
2
2

①为验证猜想一，应做编号为          的实验； ②为验证猜想二，应做编号为          的实验； ③为验证猜想三，应做编号为          的实验。 （2）小星又提出猜想四：水果电池电压与水果大小有关。

苹果大小（个）
1
3／4
1／2
1／4
测得的电压（V）
0．27
0．28
0．26
0．28
他将苹果依次切去一部分来做实验，并将数据记录如下：该实验说明                                          。
（3）以上探究方法在初中物理中经常用到，以下探究活动中也采用了此方法的是              ：
A．探究电流与电压、电阻的关系;     B．探究决定导体电阻大小的因素; C．探究浮力大小等于什么;                 D．探究动能大小与什么因素有关.
36、在做研究“充水玻璃管中气泡的运动规律”实验时，小明取长50cm的细玻璃管注满水，管中留5mm高的小气泡，将玻璃管反转后，观察气泡的运动情况，如图所示。 （1）小明将实验所测得的数据记录在表一中，请你在图的坐标中画出s－t图像。
表一：
从0点开始的距离S/cm
0
10
20
30
40
5mm高的气泡从0点开始的时间t/s
0
4.7
9.7
14.8
19.6

表二：
从0点开始的距离S/cm
0
20
40