第三课第一框世界文化的多样性.doc

汪清六中2015-2016高二政治必修三导学案 编写人：王强

第三课第一框 世界文化的多样性

学习目标
1．重点：文化多样性的表现、尊重文化多样性的态度
2．难点：民族文化与世界文化的关系
自主预习
世界文化的多样性
（一）异彩纷呈，交相辉映
1.民族节日
（1）内涵：
（2）地位：
（3）意义：
2.文化遗产
（1）地位：
（2）意义：
（3）要求：
【温馨提示】民族节日与传统习俗的关系：

民族节日
传统习俗
区别
蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达
是指一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯
联系
民族节日中蕴含着一个民族许多传统习俗的内容，但传统习俗并不是完全通过民族节日表现出来的，它还可以通过其他文化载体来表现
（二）透视文化的多样性
1.文化多样性及表现
（1）含义：
（2）表现：
2.文化是民族的，又是世界的
（1）世界文化：
（2）文化是民族的：
（3）文化是世界的：
（三）尊重文化的多样性
1.正确态度
2.原因
（1）内在要求：
（2）必然要求：
3.要求
（1）原则：
（2）要求：
（3）意义：
【温馨提示】认识民族文化的多样性，要坚持用全面的观点看问题，既要看到不同民族文化的共性和普遍规律，又要认识到各民族文化之间的差异。既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化，反对排斥异文化和盲目崇拜异文化的错误倾向。

合作交流
【合作探究】（自主思考，写出要点；合作讨论，完善要点；点评点拨，总结规律方法）
1.《沈阳日报》载文《今天，我们应该怎样过端午节？》指出，今天我们在家还包粽子吗？门上还挂菖艾吗？孩子腰间还别香袋吗？我们还诵《离骚》吗？谁又划龙舟？…现在越来越多的人热衷于过“洋节”。相对“洋节”的火热，重阳节等中国传统节日却显得冷清。针对近几年我国青少年热衷于过”洋节”的现象．某班同学组织了一次辩论赛。正方主张“反对洋节”，反方主张“引进洋节”。
请你参与其中一方进行辩论．运用所学的文化生活知识简要阐明你的理由。

2. 著名社会学家费孝通针对文化的多样性指出要“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。这一观点说明了文化生活中的什么道理？

巩固训练
1. 中国春节作为中国文化的一个符号，正被越来越多的外国朋友关注参与。可以看出
A．世界上各民族的文化有共性和普遍规律
B．各民族都有自己的文化个性和特征
C．文化是民族的，文化又是世界的
D．一个民族的传统文化不可能具有世界的意义
2. 在母亲节这天，日本人送给母亲的是红石竹，泰国人送茉莉花，大多数国家通常是送康乃馨，以此来表达对母亲的爱。而中国人则以自己特有的方式表达浓浓的亲情：在母亲节这一天，人们会送给母亲鲜花、蛋糕、亲手烹制的饭菜等礼物。这说明
①文化具有多样性 ②文化无国界，民族节日所具有的特色正逐渐消失
③文化影响人的交往方式和交往行为 ④文化是共性与个性的统一
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
3. 前文化部长、政协副主席孙家正曾指出：“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流而迸发。”“世界因不同而精彩”强调的是
A．尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求
B．尊重文化的多样性必须坚持各国文化一律平等的原则
C．在民族平等的基础上才能进行文化交流
D．文化多样性是世界发展的根本动力
4．目前，全世界有160多个国家和地区的人民有饮茶习俗，饮茶人口20多亿。英国人喜爱现煮的浓茶，并放一二块糖，再加少许冷牛奶。美国人不愿为冲泡茶叶、倾倒茶渣浪费时间，因此他们常喝乌龙、绿茶等罐装冷饮茶。俄罗斯人喜爱喝红茶，茶味浓厚。日本茶文化同中国有异曲同工之妙，其方式多以喝清茶为主。不同国家饮茶文化各有差异是因为(　　)
A．世界各民族的社会实践有共性和普遍规律
B．各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同
C．文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征
D．不同民族和国家文化的内容和形式各具特色
5. 当今时代，世界文化灿若星河：四年一届的奥运会、世界杯足球赛精彩纷呈；一年一度的美国好莱坞奥斯卡金像奖、法国戛纳电影节群星灿烂；每年的巴西狂欢节、圣诞节令人如痴如醉……这表明
A．世界上每种文化都具有鲜明的民族特征
B．民族文化是民族感情的集中表达
C．世界文化具有多样性
D．各种文艺形式是风格迥异的

第三课第一框 世界文化的多样性 参考答案
【合作探究】
1. 【解析】本题以一种辩论的方式设问，考查学生对传统文化和外来文化的知识的理解和运用。回答是要注意运用辩论的理论，阐述自己观点的正确性以及对方观点的局限性。
【参考答案】正方：抵制洋节。
理由：①文化是民族的，传统文化是维系民族生存和发晨的精神纽带。民族传统节日是我国民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
②洋节日是西方文化的集中表达。大规模集体过洋节，会影响民族文化传承，离散中华民旅的凝聚力
反方：引进洋节。
理由：①文化是世界的，各民族文化包括西方的节日，都是世界文化中不可缺少的色彩。引进洋节是尊重世界文化多样性的表现。
②引进西方洋节，有利于促进不同文化之间的交流，吸收西方文化中的优秀文化，发展本民族文化，促进世界文化的繁荣
2. ①对待文化多样性的正确态度应该是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族间相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。
②“各美其美”说明尊重文化的多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族的文化。③“美人之美，美美与共”就是要尊重其他民族的文化，承认文化的多样性必须遵循各国文化一律平等的原则。
④“美美与共，天下大同”说明尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求。各民族在民族平等的基础上，保持文化的多样性，世界才会更加丰富多彩。
【课后巩固训练】
1.C 2.C 3.A 4.B 5.C