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打造和谐校园尽享快乐足球新123.docx

1、打造和谐校园 尽享快乐足球   ------陕齿学校校园足球特色学校汇报材料  一、学校概况 宝鸡市陈仓区陕齿学校(原陕西汽车齿轮总厂第二职工子弟学校)创办于1972年,2008年8月移交地方政府管理,为宝鸡高新区文教局直属学校,学校位于陈仓区钓渭镇同峪路2号。学校现有12个教学班,在校学生427人,男生203人,女生224人。现有教职工32人,中级及以上专业技术职称22人,占比68.8%。校内运动场地面积6500M2、生均运动场地面积15.2平方米,另与企业公用足球场地1块。完全可以满足学校体育课及各种体育训练和比赛的需求。 学校秉承为“为每一个孩子的终身发展奠基”的办

2、学宗旨,坚持制度化管理与人性化管理相结合、民主务实管理与科学化管理相结合的方针,重管理,抓教改,促质量,大力推进“德润心田 艺体飞扬”德育行动,以足球、游泳为办学特色,学校初步形成了“德育为先导,教学为主干,艺体为两翼”的办学特色。 近年来,学校大力推进“精细化管理”及“高效课堂”实验,以课程改革为抓手,狠抓教学质量,多次荣获区级素质教育与教学质量“先进单位”;教研教改“先进单位”和体育工作“先进单位”。先后被命名为区级“文明校园”“平安校园”和“园林式学校”,并被授予“陕西省红旗大队”和“全国校园足球特色学校”荣誉称号。 二、不断加强组织领导,制定完善规章制度 1.全面贯彻《学校体育工

3、作条例》,开足开齐体育课程,始终把实施素质教育和提高学生体质健康水平紧密结合,高度重视体育工作,尤其是把校园足球工作当作学校体育工作的中心任务来抓。 2.领导重视,规范管理。成立了由校长负责,分管领导主抓,教导处、班主任、体育组全体老师共同参与的学校足球工作领导小组,确保了校园足球工作扎实有效的开展。学校在定期研究和指导校园足球工作开展情况前提下,采取行政推动方式,依托“体育艺术2+1”项目的实施,大力开展校园足球推广普及工作。 3.学校先后制定了一系列切实可行的校园足球工作规章制度:如《陕齿学校校园足球工作制度》、《陕齿学校体育教师、教练员岗位职责》、《陕齿学校足球运动队管理制度》、《陕

4、齿学校校园足球安全防范管理办法》、《陕齿学校校园足球竞赛办法》等,确保校园足球工作科学、规范、高效运转。 三、配齐配强体育师资,逐步完善足球设施 1.配齐配强体育师资。我校现有专职体育教师3人,兼职2人,体育教师配备达到国家标准。另外,学校还特聘1名校外专业教练每周利用90分钟时间对校队进行足球专业训练。一直以来,我校非常注重体育教师继续教育,积极为体育老师提供各种培训和学习的机会。2015年至2016年先后选派5人次到省内外参加校园足球专项培训,不断提高体育教师足球教学技能。 2.场地设施逐步完善。按照《中小学体育器材和场地标准》,逐步完善了体育硬件建设。现有5人制和7人制(公用)足球

5、场各1个,购置了大量的足球、护板,训练用标志桶、绕杆等专业训练器材,保证了校园足球活动的有序开展。 3.体育经费保障充足。学校设立有体育工作专项经费,并纳入学校年度经费预算,在为学生实施校方责任险的基础上,为学生新增购买运动意外伤害险,有效保障了校园足球工作的正常开展。2016年和2017年校园足球专项投入分别为3.35万元和5.5万元,远远超过了生均公用经费的10%。 四、课程设置规范科学,校园足球文化浓厚 1.教学理念先进。学校始终坚持健康第一,把校园足球作为立德树人的载体,积极推进素质教育,促进学生全面发展,健康成长。 2.保证体育时间。坚决保证学生每天锻炼不少于一小时,严格按

6、照国家规定的课程标准开足开齐体育课,坚决杜绝减课、占课,甚至不开课的现象。体育课加大足球教学比例,保证每周不少于1节足球课教学,做到人人参与,共享足球快乐。通过大课间、体育课、艺体训练课等方式,加大了足球相关知识、技能的普及力度,让校园的足球更加精彩。 3. 创设浓厚的校园足球工作氛围,促进学校体育工作健康发展。一是通过班级主题班队会、手抄报比赛、校内外联赛、兄弟学校间友谊赛等形式多样的活动来宣传足球知识,普及足球活动;二是让全体学生及时了解历届球队取得的骄人战绩,教育和感染每一名学生;三是定期组织学生观看足球队比赛录像,让每个队员更多的了解我国足球运动的发展历史及现状,激发学生的爱国热情,

7、感召学生积极主动的参与到足球运动中来。 五、足球训练不断规范,竞赛制度日臻完善 1.开展科学训练,提升竞技水平。我校现有校级男子足球队2支(男子甲组和乙组),女子足球队1支,共计70余人,分别由3为体育教师负责带队,每周二、四下午艺体课时间(3:30—5:30)进行专项训练。做到教师落实,队员落实,时间落实,场地器材落实,经费落实,保证了足球队的训练和比赛。 2.不断完善竞赛制度。学校不断完善校园足球竞赛制度。除了坚持每周利用体育课进行平行班之间的微型对抗赛之外,每学期都要组织校园足球班级联赛,学生参与热情空前高涨。同时,定期与兄弟学校进行友谊赛,加强足球交流,共同提高足球训练水平。为了

8、检验训练水平,学校每年积极组织校队参加各级校园足球联赛。2016年至今小学甲、乙组校队分获宝鸡高新区小学生校园足球联赛冠军一次、亚军两次、季军一次,并两次代表高新区参加市级联赛。如今“班班有球队,周周有球赛”已经成为我校校园足球工作的长效机制。 4.注重培养和输送足球后备人才。自从开展阳光校园足球活动以来,我校积极向名校初中足球优秀运动队输送人才,为学生提高足球竞技水平和运动能力创造条件。2016年以来刘明洋、尚志涵、郭豪等三名同学分别被宝鸡市高新中学和宝鸡市陈仓中学以足球特长生录取。 通过丰富多彩的校园足球活动,打造了精彩纷呈的足球文化,提升了办学品味,增强了学生体质,树立了师生的团队意识,营造了健康、和谐的校园文化环境,用实际行动诠释了我校“自主和谐,共同发展”的办学理念。 我们深信足球特色学校建设是一个长期坚持,不断深入发展的过程,我校将秉承“顽强拼搏、永不言败、勇往直前”的足球精神,继续加大校园足球工作力度,努力开创我校校园足球工作的新局面。

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