1、三里畈中学2016年秋集体备课书写纸
课 题
金刚石 石墨和C60
主备教师
闫耀兵
本课时内容
金刚石 石墨和C60的物理性质和用途
使用教师
教 学 目 标
（三维目标）
知道碳单质的化学性质。
能认真观察，并会对现象分析归纳，总结出重要知识点。
进一步明确物质的性质决定用途，用途体现性质的观点。
教学重难点
碳单质的还原性。
课 前 准 备
课 时 安 排
2课时 第2课时
教
学
过
程
一、复习巩固
教学札记
1、由同种元素组成的物质一定是单质吗？请举例
说明。
2、说出金刚石、石墨、C60、木
2、炭、活性炭、焦
炭、炭黑的用途。
二、讲授新课
碳的化学性质（板书）
讨论：我们知道，红磷、白磷都是磷元素组成的，
虽然物理性质不同，但其化学性质是相同的。
那么，金刚石、石墨、木炭都是碳元素组成的，
虽然物理性质不同，但化学性质是否相同？
1、常温下：化学性质稳定
2、点燃或高温的条件下：
教
学
过
程
（1）可燃性
教学札记
碳燃烧充分： C ＋ O2 点燃 CO2
碳燃烧不充分：C ＋ O2 点燃CO
小结：碳跟氢气都具有可燃性，但碳在不同条件
下燃烧，其产物不同。
（2）还原性 演示[实验6-2]
装置：与制氧气的装置比较，巩固制氧装置。
现象：试管内黑色固体变成红色，有使澄清石灰
水变浑浊的气体产生。
原理：C +2CuO 高温 2Cu +CO2
讨论：在烧得很旺的炉子里（产生CO2）添上大
量的新煤后，温度为什么会降低？并且还容易有
煤气生成？
讲解：C +CO2 高温 2CO （吸收热量）
化学反应放出的热能是一种重要能源，可以直接
供人们取暧、加热，也可以转变为电能、动能等。
三、总结
常温稳定，具有可燃性和还原性。
教
学
反
思
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