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信息化教学比赛方案.doc

1、 天津市经济贸易学校 2016年信息化教学比赛方案 为提升青年教师信息化教学水平,促进信息技术在教育教学中的广泛应用,同时为做好我校参加2016年全国职业院校技能大赛准 备工作,充分调动教师参赛积极性,学校决定举办信息化教学比 赛。制定方案如下: 一、组织机构 1、成立赛事工作组 组 长:葛立清 成 员:杜 巍、肖 磊、肖 倩 2、成立评委会 主 任:李 燕 评 委:赵世玮、白 蕊、刘国才、刘云岚、师静昆、张秋怀、梁俊琴、陈立英、张 亮 二、比赛项目及要求 1、信息化教学设计比赛 本赛项重点考察教师充

2、分、合理运用信息技术、数字资源和信息化教学环境,突出教学重点,解决教学难点,系统优化教学过程,完成特定教学任务的能力。 (1)教学设计应基于现代教育思想和教学理念,科学、合理、巧妙地安排教学过程的各个环节和要素,在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创新。 (2)教学设计可针对1-2课时、一个教学单元或一个任务模块的教学内容进行设计。 (3)参赛作品应是参赛教师原创,已用于课堂教学(含实训场所、网络环境等),教学应用效果突出。 (4)可以个人或团体的名义报名。以团体名义报名的成员不超过3人。 2、信息化课堂教学比赛 本赛项重点考察教师在课堂教

3、学中运用信息技术、数字资源或教学平台完成教学任务的能力与教学效果。 (1)参赛作品应在信息化教学设计的基础上,根据教学内容的要求和教学对象的特点,创设学习环境,改进教学方式,实施课堂教学。 (2)所选的教学内容应相对独立、完整,可以是一节完整的课堂教学内容,也可以是某个知识点或者技能点的学习 ( 训练 )内容,教学时长不超过45分钟。 (3)可以个人或团体的名义报名。以团体名义报名的成员不超过3人。 三、比赛内容 1、参赛内容为公共基础课程的,应依据教育部发布的中等职业学校公共基础课程教学大纲(教职成〔2009〕3号)的教学要求,按照学校教学用教材进行制作和设计。 2、参赛

4、内容为专业基础课程的,应依据学校执行的课程标准,按照学校教学用教材进行制作和设计。 四、比赛办法 1、信息化教学设计比赛 赛时按现场抽签顺序进行比赛,讲解教学设计10分钟。赛前参赛教师需提交电子版教案及说课稿。 2、信息化课堂教学比赛 采取评审视频的方式进行。参赛教师需提交电子版教案和教学时长原则上控制在35-45分钟的实际课堂教学视频。应保证视频音轨信号完整、连贯,视频应清晰反映师生课堂教学情况。视频的录制可科室内自行安排,也可申请由学校统一安排录制。 五、比赛时间安排 1、信息化教学设计比赛 (1)5月9日前上交报名表(纸质及电子版)。 (2)

5、5月20日前上交比赛说课稿(电子版)、教案(电子版)。 (3)6月3日下午举行信息化教学设计比赛。 2、信息化课堂教学比赛 (1)5月9日前上交报名表(纸质及电子版)。 (2)5月20日前上交比赛教案(电子版)及录制视频需求单。 (3)5月27日前上交比赛视频。 (4)5月31日—6月3日评委评审信息化课堂教学视频。 六、参赛要求 以部门为单位报名,填写报名表。教学设计项目每个专业(学科)至少报一个,课堂教学项目语文、数学、英语每个学科及计算机、经济、工科、德育、体育每个科室至少报送一个作品。 附件: 信息化教学比赛报名表 二0一六年四月二十七日 附件: 信息化教学比赛报名表 姓 名 参赛项目 参赛内容 课 程 专 业 教材版本 创作说明 (包括创作思路与作品特色等,篇幅不够可以另附页) 备注 注:以团体报名的教师姓名处填写所有团体成员姓名,默认第一位置姓名为团体组长。 4

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