人教版高二英语上学期期末复习听写整理后.doc

为了自己的目标，为了父母的微笑，冲刺期末 加油，加油，加油！！！
Book 6 Unit 5 复习听写
编写者： 刘恒伏 审核者：焦丽勇
1）.单词
1． n．图解；图表；示意图 2． n 火山
3． vi.(指火山)爆发；突然发生 4． adv.在旁边；5． n．波浪；波涛vi.波动；起伏；挥手 6． adj.绝对的；安全的
7． n．套装vt.适合；使适宜 8． n．可能性；潜能adj.可能的；9．actual 10．tremble
11．sweat 12．panic
13．bathe 14．guarantee
2）派生词
15． n．设备；装备→ vt.装备；使能够
16． vt.任命；委派→ n．约定；任命；胜任
17． vt.评估；评价；估计→ n．评估；评价
18． adj.忧虑的；不安的→ n．担心；焦虑；渴望
19． adj.多种多样的；不同的→ n．多样性
20． n．欣赏；感激；感谢→ vt.感激；欣赏；理解
3）短语
21． 和……比起来 22． 保护……免受……
23． 适合…… 24． 被任命为……
25． 全部焚毁 26．make one's way
27．get into a panic 28．glance through
29．vary from...to... 30．shoot at

Step One　抓基础——句子先行
第4讲　复合句原来不复杂(1)——名词性从句
名词性从句通常由从属连词(that，whether，if)、连接代词(who，what，which)、连接副词(when，where，why，how)引导。名词性从句都不能用逗号和主句分开。
(1)What is the most important is that I often surf on an English website—EnjoyReading, in which it offers the latest news，reading materials and so on. (2012·山东·写作) 最重要的是我经常浏览英语网站——享受阅读——网站里提供最新的信息、阅读材料等等。
(2)He thinks (that) it is never too late to challenge oneself to achieve something worthwhile. 他认为为了获取有价值的东西进行自我挑战永远不会晚。
(3)From the letter，the writer learnt how great an influence a teacher might have over his students. (2012·广东·) 从这封信中，作者得知老师对学生的影响是多么的巨大。
(5)One of them is that we can find a variety of topics, such as science，culture and history.
(2012·辽宁·) 其中一点就是我们可以发现很多话题，例如科学、文化和历史。
(6)My experience tells me that it is not what you are given but how you make use of it that determines who you are. (2012·湖北·短文写作)
我的经验告诉我成就了我们今天的不是给予了我们什么而是我们怎么利用的它。
(8)But what interests me most is literary books，especially those by famous writers.
(2012·江西·书面表达) 但是最使我感兴趣的是文学书籍，尤其是那些著名作家写的。
即时训练
用名词性从句翻译下列句子
1．令我十分担心的是我在整合信息和语言运用方面一直有困难。(2012·山东·写作)
______________________________________
2．毫无疑问，没有什么比接受教育更重要的事。
_________________________________________________________________________
3．有人建议立即采取行动。
_________________________________________________________________________

Book 6 Unit 4复习听写
编写者：马立明 审核者：焦丽勇
1）单词：1．________adj.胡乱的；任意的 2．________vi捐赠；订阅 vt.(签署)文件；
3．________n．量；数量 4．____________vi.趋向；易于；照顾vt.照顾；护理
5．________vt.反对；反抗 6．________n．种类；范围
7．________vi.看一下；扫视n.一暼 8．________adj.平稳的；持续的
9．________vt.拥护；提倡；主张 10．_______n．承诺；交托；信奉
11．________adj.随便的；漫不经心的；偶然的 12．______________ n. 洪水；洪灾
13. __________ adj.温和的；温柔的 14. ______________ adj.平均的
15．________vt.使恢复；使振作 16．___________n．显示；演出
17. phenomenon n.____________ 18. data n._______ 19. widespread adj.________
20. circumstance n. _ 21.existence n.__________ 22.growth n._________
2) 派生词 23．________vt.消费；消耗；耗尽→________n．消费者
24．________vt.陈述；说明→________n．陈述，说明
25．________n．污染；弄脏→________v．污染
26．________adj.电的；与电有关的→________adj.用电的；带电的
27．________n．贡献→________v．捐献；促成；投稿
28．________n．分歧；不一致→________v．不同意；反对
3) 短语29．________________发生 30．________________同意；赞成；订购
31．________________大量的 32．________________上升
33．________________导致 34．________________反对……
35．________________即使 36．________________继续
37．on the whole________________ 38．on behalf of_________
39．make a difference________________ 40．put up with________________
41．so long as________________ 42．and so on________________
Step One　抓基础——句子先行
第5讲　复合句原来不复杂(2)——定语从句
在复合句中修饰名词或代词的从句叫定语从句。通常由关系代词(who，whom，that，which, as，whose )或关系副词(where，when，why)引导。
(1)I read the announcement of the summer camp in Singapore that you have posted on the Internet and I am interested in it. (2012·全国Ⅰ) 我读到了你们在因特网上发布的在新加坡举办夏令营的通知，我很感兴趣。
(2)Soon，I became one of the top students in my class，which greatly increased my confidence and got me motivated. (2012·湖北·短文写作)
很快我成了班上的尖子生之一，这极大地增强了我的自信心并激发了我的积极性。
(3)As we all know，books are the source of knowledge. 众所周知，书是知识的源泉。
(4)When my best friend went abroad，he sent me a book as a gift，which always reminded me of him. 当我最好的朋友出国时，他送给我一本书作为礼物，这本书时常让我想起他。
(5)I will learn from him and be a person who is always ready to help others. (2012·湖南·) 我将向他学习并成为一个乐于帮助别人的人。
(6)Even the students who used to dislike English have turned out to be interested in the subject (2012·辽宁·书面表达) 即使过去不喜欢英语的同学也已经对这门学科感兴趣了。
(7)Now I owe all my progress in English to Mrs. Jones whose encouragement has made me achieve what I have now. (2012·广东·)现在我把我在英语上的所有进步都归功于Mrs.Jones，她的鼓励使我取得了我今天拥有的成绩。
即时训练
用定语从句翻译下列句子
1．我把他们领到附近的停车点并建议他们乘坐20路班车，它可以直接带他们到那里。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2．我有一本有关英语学习方面的书，想交换一下。 (2012·重庆·书面表达)
___________
3．众所周知，污染对人类的危害很大。
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Book 6 Unit 3复习听写
编写者：攸学常 审核者：焦丽勇
1）单词：
1．________n．& vt.滥用；虐待 2．________n．压力；重音vt.加压于；使紧张
3．________vt.禁止；取缔 n．禁令；谴责4．____adj.欠款的；预定的；到期的
5．________adj.无意的；自动的 6．________adj.精神的；智力的
7．________vt.停止(做某事)；离开 8．________adj.绝望的；拼命的
9．________n．幸存；生存 10．________n．偏见；成见
11．________n．流产；中途失败 12．________adj.尴尬的；陷入困境的
13．________adj.局促不安的；笨拙的
2) 派生词
14．________n．结果；效力→________adj.有效的
15．________vt.加强；巩固；使坚强→________n．体力；强度；实力
16．________ adj.失望的；沮丧的→________n．失望
17．________n．雌性的动(植)物；女人adj.女性的；雌性的→________adj.(反义词)
18．________n．看法；判决；判断→________v．判断；判决
3) 短语
1．________________因为……
2．________________对……有瘾
3．________________适应
4．______________对……有影响
5．________________对……做出决定
6．feel like(doing)________________
7．in spite of________________
8．take risks/a risk________________
9．get into________________
10．at risk________________

Step One　抓基础——句子先行
第6讲　复合句原来不复杂(3)——状语从句
在复合句中作状语的句子叫状语从句。状语从句由从属连词引导，可以放在句首或句末，放在句首时，从句后边一般用逗号与主句隔开；放在句末时，从句前通常不用逗号。
(1)The encouragement from a teacher is really of great significance to his student，especially when the student has trouble with study.(2012·广东·读写任务)
来自于老师的鼓励对学生来说意义非常重大，尤其是当学生在学习上有困难时。
(2)When I was in middle school, I had some difficulty in learning English.
(2012·广东·读写任务) 上中学时，我在英语学习上有一些困难。
(3)Third，my parents wish me to study science because they believe I will have a brighter future as a science student. (2012·安徽·书面表达)
第三，我的父母想让我学理科因为他们坚信做一名理科生我的未来会更加光明。
(4)When I was enjoying the fantastic scenery around，something unpleasant caught my eye.(2012·福建·) 当我在享受周围美妙的风景之时，我看到了令人不愉快的一幕。
(6)If all visitors to the Fairy Lake Park do as the couple did，the lake will be seriously polluted and soon turned into a huge dustbin. (2012·福建·书面表达) 如果到Fairy Lake Park的人都像这对青年男女一样做的话，这个湖会被严重污染并很快变成一个大垃圾箱。
即时训练
用状语从句翻译下列句子
1．它刊登(cover)了国内外的消息，结果仅通过简单的几页我就能得知一周内发生的重要
事情。(2011·大纲全国Ⅱ·书面表达)
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2．事实上，直到被选为班长时我才意识到它的重要性。 (2011·湖北·短文写作)
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3．如果你能就如何解决这些问题给我提供一些建议，我将不胜感激。 (2011·山东·写作)
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Book 6 Unit 2复习听写
编写者：朱宁 审核者：焦丽勇
1）单词：
1._________ n．韵；押韵v.(使)押韵2. __________ _ vt.传达；运送
3.____________ adj.具体的4.__________ adj.灵活的；可弯曲的
5._______ vt.取笑；招惹；戏弄6. __________ n．枝条；支流；部门
7.___________vi.&vt.转化；转换8.___________ n．悲伤；悲痛
9._________ n．黑暗；漆黑10. _________n．暖和；温暖
11._________n．奖学金；学问；学术成就12.____n．小提琴演奏者
13.__________n．负担；负荷物(尤指沉重的)14.____________ adj. 适当的，正当的
15._____________n. 交流，交换 16.___________ n. 赞助人，主办者
17._________ n. 空白 18. ____________ n. 新娘
19._________ n. 新郎 20. __________ adj. 无穷的，无止境的
2) 派生词
21.__________n．翻译；译文→ _________vt.翻译→_____________ n.翻译的人
22. _______ adv.最后；终于→ __________ adj.最后的
23. ___________n．钢琴家；钢琴演奏者→ ___________n．钢琴
3) 短语
24._____________ 有意义；说得通25._____________熬夜
26. ___________ 别紧张
27.__________________用完；耗尽
28.be made up of ____________________
29.in particular __________________
30. try out _______________
31. let out __________________
Step Two　微写作——语段集训
第10讲　表示变化
1．Great changes have taken place in computers in the last few years.
过去的几年里电脑发生了巨大的变化。
2．Computers have brought about many changes in our daily life.
电脑给我们的日常生活带来了很多变化。
3．A great change will surely be produced in the way of the people’s communications.
人们之间的交流方式将发生一个很大的变化。
4．Nowadays，there exists an increasingly serious social/economic/environmental problem.
目前，存在着一个越来越严重的社会/经济/环境问题。
5．It has increasingly become a common concern of the public.
它已经成为公众越来越关心的话题。
e．g.
Great changes have taken place in people’s diet in the last few years.Its major reasons are not far to seek.At present，an increasing number of people have realized the importance of a healthier diet.They prefer what contains more protein and vitamins.
即时训练
写作素材
1．近年来，人们的健康观念发生了巨大变化。
2．人们都认为合理节食，适当锻炼，保持乐观的心态对健康很重要。
连句成篇(将以上句子连成一篇语句连贯的英语小短文)
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Book 6 Unit 1复习听写
编写者：贾英芬 审核者：焦丽勇
1）单词：
1．________adj.抽象的；深奥的 2．________n．目标；目的 v．瞄准；
3．________adj.典型的；有代表性的 4．________n．技术；方法；技能
5．_______________n．巧合(的事) 6．_____________adj.荒谬的；可笑的
7．________adj.争论的；争议的 8．________n．努力；尝试；企图 vt.尝试；企图
9．________vt.预言；预告；预测 10．________n．名声；名誉
11．________vi.有感染力；呼吁；求助 vt.将……上诉 n．呼吁；恳求
12．civilization ______________ 13．visual _______________
14．permanent ______________ 15.aggressive _____________
2) 派生词
16．________n．信任；信心；信念→___________ adj.忠实的；忠诚的
17．________adj.明显的；明白的→_____________ n．证明；证据
18．________vt.采用；采纳；收养→____________ n．采纳；收养
19．________vt.拥有；具有；支配→_____________ n．所有，财产
20．__________n．喜爱；偏爱→_____________ vt.更喜欢
3) 短语
21．________________对某人有信心 22．___________________ 结果
23．________________目的在于 24．___________________拥有
25．____________________ 巧合地
26．a great deal ________________
27．on the one hand, on the other hand________________________
28．appeal to________________ 29．in the fresh ________________
30．be up to sb.________________
Step Two　微写作——语段集训
第11讲　表示好处
1．What benefits us most is that...
使我们最受益的是……
2．It is quite beneficial to us.
对我们来说很有好处。
3．As is known to us，it is of great benefit to all of us.
众所周知，这对我们有很大的益处。
e．g.
There is no doubt that books are of great importance and are like our friends，which can also open our minds and widen our horizons.They can help us know the world better，therefore reading extensively is of great benefit to all of us，old or young.
即时训练
写作素材
1．无论我们呆在学校还是行走在大街上，在日常生活中，安全应该永远是第一位的。
2．万一有冲突，我们应该保持冷静，并尽量避免争吵与打架。
3．我认为，和谐的环境对我们有很大的益处。
连句成篇(将以上句子连成一篇50词左右的英语短文)
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Book 5 Unit 5复习听写
编写者：焦盛楠 审核者：焦丽勇
1）单词：
1.流血vi. & vt._________ 2.毒药；毒害n./vt. ___________3. 损伤;伤害n.___________ 4.复杂的vt. adj. __________________ 5.潮湿的adj. ________________
6.倒；灌；注；涌. vt. & vi. _____________ 7.变化；多样（化）；多变（性）n. _____________
8.典礼；仪式；礼节n. ___________________ 9.救护车n. .______________
10.涂；敷；搽；应用；运用vt. 申请；请求；使用；有效vi _________________
11.（使）噎住；（使）窒息vi. & vt ___________ 12.压力；挤压；压迫（感）n. ___________
13.难以忍受的；不能容忍的adj. __________14.至关重要的；生死攸关的adj. _______
15. symptom n_______________ 16. temporary adj. __________________
17. throat n_______________________ 18. scissors n. (pl.) _____________________
19. sleeve n. ___________________20.blouse n. ______________________
21.liquid n_________________ 22. organ n_________________
2) 派生词
23. 使膨胀；隆起v. ________---______ →肿胀的 adj. ____________
24. adj.牢的；紧的→ adv.牢固地；紧紧地
25． n．勇敢，勇气 → adj.勇敢地，有勇气的
26． v．治疗；对待→ n．治疗；款待；招待
27． adj.温柔的→ adv.温柔地
3) 短语
28. 急救 ___________ 29. 反复；多次______________________________
30. 生病_______________________ 31. 触电；电休克________________
32. 在适当的位置；适当_______________33. 区别对待；有影响______________
34找到__________________ 35 squeeze out ______________________
Step Two　微写作——语段集训
第12讲　表示不利因素
1．It has more disadvantages than advantages.
这事弊大于利。
2．Its effect is not only discouraging，but also challenging.
其结果不仅令人沮丧而且很具有挑战性。
3．It does great harm to us students.
这对我们学生来说危害很大。
4．The disadvantages of the scheme far outweighed the advantages.
这个计划的缺点远远超过了优点。
e．g.
However，as the saying goes，everything divides into two.Television can be of great harm to us.It can do great harm to our health and make us lazy if we spend too much time watching television.
即时训练
写作素材
1．40%的同学反学生上QQ空间，因为他们有可能上当受骗。
2．少数同学利用QQ空间互相闲聊。
3．浪费对学生来说很重要的精力和金钱。
连句成篇(将以上句子连成一篇50词左右的英语短文)
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Book 5 Unit 4复习听写
编写者：焦丽勇 审核者：焦丽勇
1）单词：
1. 记者，新闻工作者________________ 2. 编辑 n. __________________
3. 出版，发行__ 4. 快乐的，欣喜的__________________
5. 值得赞扬的，令人钦佩的 _________________ 6. 渴望的，热切的 _____________
7. 最后期限 _____________________ 8. 更新，使现代化 ______________
9. 获得，取得，学到 ___________________ 10. 需求，要求 ___________________
11. 部门，处，系 _________________ 12. 故意地 _________________