1、班级________组别_____ 学生姓名___________ 组长签名_____________
【自主学习】
请认真的把“读一读，写一写”的字词抄写下来。赶紧动笔吧！
1、给划线句子注音，通过努力，你能掌握吗？
零落 收敛 颤动 响彻 聒聒 延续 宽恕 精致
淘洗 短暂 脆弱 卑微 一丝不苟
2、连线找出
2、下列词语对的解释。
收敛 宽容饶恕。
聒聒 形容办事认真，连最细小的地方也不马虎。
宽恕 卑贱微小，地位低下。
一丝不苟 持续嘈杂，本课指不停地叫。
卑微 本课指收拢。
3、词汇运用练习：
任意选出以上词语中的三个词汇连句。
明确：口语体现应流畅，语义应精确，应注意词语的搭配问题，假如能运用好词好句会增长语言体现的生动性。
掌握朗诵基本技巧
1、停止 2、重音 3、语速 4、语气
3、 5、入境
【合作探究】
梳理文章内容，整体把握
规定学生速读课文，从文中找出答案；学生回答后明确。
1、读完课文，你对生命有什么新的思索，可以从课文中找出句子做答。
2、作者对蝉的认识一直如此，还是有过变化？作者以往对蝉的认识很肤浅，以往作者眼中的蝉是什么样子？
3、作者对蝉的厌烦转为宽恕，是什么让他思想转变呢？
4、朋友的话揭示了什么样的哲理？
5、作者从“烦”转为“宽恕”，这是什么写作措施？
分析先抑后扬的写作措施
【重点探究】
思索生命的意义
生命是盛开的花朵它绽放得漂亮舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律
4、友好，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。
你打算怎么做，才能让自己的青春和生命更故意义？
【金玉良言】
小结
生命是有限的、短暂的、就如我们文中的蝉，但这万物都未曾辜负生命，他们无一不在茁壮成长，都以一种不屈向上的精神努力着，让自己活得愈加光彩有力、更有价值和意义。这种生命的力量常常使我们肃然起敬，甚至督促我们以一种全新的目光来看待身边一切，促使我们不停对生命的本真与意义进行思索与追问。
搜集有关生命的名言警句
你热爱生命吗？那么别挥霍时间，由于时间是构成生命的材料。——[美]富兰克林
人生苦短,若虚度年华，则短暂的人生就太长了。
5、
——[英]莎士比亚
人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们临时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。
-----萧伯纳
【一试身手】
大自然中存在着太多的生命奇迹，一截长自淤泥的藕可以开出洁白纯净的花，一只细微弱小的萤火虫可以在黑夜中发出闪耀夺目的光，枝头一只貌不惊人的鸟发出的鸣叫却婉转动听如夜曲，柔软无骨的蚯蚓能在坚硬的泥土中自由遨游。
仿写生命真谛；
生命是广阔的大海，蕴蓄着不尽的情思；生命是深邃的湖泊，孕育着无限的但愿；生命是
6、 ， 。
【写法探究】
由一种小小的事物（事件）引起深刻的感悟，这种写法是 。
1、蜘蛛能坐享其成，靠的就是那张关系网。
2、虾大红之日，便是大悲之时。
3、天平谁多给一点，就偏向谁。
4、瀑布因居高临下，才口若悬河。
5、锯子伶牙俐齿，专做离间行为。
6、核桃没有华丽的外表，却有充实的大脑。
7、花瓶外表再漂亮，也掩不住内心的空虚！
同学们能从对身边细微弱小的“物”的观测中体悟到某些生命的意义吗？请联络微小的事物，说说你对生命的独特感受，200字左右。
7、
【资料助读】
敬畏生命
那是一种夏天的长得不能再长的下午，在印第安纳州的一种湖边。我起先是不经意地坐着看书，忽然发现湖边有几棵树正在飘散某些白色的纤维。大团大团的，像棉花似的，有些飘在草地上，有些飘入湖水里。我当时没有十分注意，只当是偶尔风起所带来的。
可是，渐渐地，我发现实状况况简直令人吃惊。好几种小时过去了，那些树仍旧浑然不觉地在飘送那些小型的云朵，倒仿佛是一座无限的云库似的。整个下午，整个晚上，漫天都是那种东西。第二天的情形完全同样，我感到惊讶和震撼。
其实小学的时候就懂得有一类种子是靠风力吹动纤维播送的。但也只是懂得一道测验题的答案而已。
8、那几天真的看到了，满心所感到的是一种折服，一种无以名之的敬畏。我几乎是第一次遇见生命——虽然是植物的。
我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西。我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动。也许，在不分昼夜的飘散之余，只有一颗种子足以成荫，但造物主乐于做这样惊心动魄的壮举。
我至今仍然在沉思之际想起那一片柔媚的湖水，不知湖畔那群种子中有哪一颗成了小树。至少，我懂得，有一颗已经成长。那颗种子曾遇见了一片土地，在一种过客的心之峡谷里蔚然成阴，教会她怎样敬畏生命。
人生最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。一种人的生命应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不致因虚度年华而懊悔，也不致因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他可以说：“我的整个生命和所有精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。
——[苏]奥斯特洛夫斯基
一沙一世界，一花一天堂，天地有大美而不言。让我们用一双善于发现美的眼睛，认真观测，从细小的事物中体会美，体悟生命的意义。
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