2023年东师教育行政学秋在线作业2满分.doc

单项选择题) 1: 教育行政还应具备（）。教育行政不但有领导教育一面，还有服务教育一面。行政本质上是一个服务活动一个工具和一个媒介，经过它能够更充分有效地实现教育过程基本目标。
A: 领导功效
B: 管理功效
C: 评定功效
D: 服务功效
正确答案:
(单项选择题) 2: ( )是教育行政机构改革根本目标。
A: 转变职能
B: 理顺关系
C: 精简机构
D: 提升效能
正确答案:
(单项选择题) 3: 教育行政执法反应是（ ）
A: 教育行政领导意愿
B: 教育本身规律
C: 国家意志
D: 学生和家长意愿
正确答案:
(单项选择题) 4: （ 主要是为了达成某一明确而实际目标或目标而进行独创性研究。
A: 基础研究
B: 应用研究
C: 开发研究
D: 应用基础研究
正确答案:
(单项选择题) 5: （）是人们关于法律思想和观念总称
A: 法律规范
B: 教育政策
C: 法律意识
D: 教育行政法规
正确答案:
(多项选择题) 1: 法约尔在管理方面著作主要有：
A: 《工业管理和通常管理》
B: 《国家在管理上无能——邮政与电讯》
C: 《公共精神觉醒》
D: 《国际教育百科全书》
正确答案:
(多项选择题) 2: 依照用途不一样，教育经费内容通常能够分为两个部分( )。
A: 教育人事开支费
B: 教育基本建设费
C: 教育人员福利费
D: 教育事业费
正确答案:
(多项选择题) 3: 广义教育行政组织，包含（）。
A: 国家政权教育行政组织
B: 企事业教育行政组织
C: 学校教育行政组织
D: 社会教育行政组织
正确答案:
(多项选择题) 4: （）主动提倡行政要专业化。
A: 费雷德里克?泰勒
B: 马克思?韦伯
C: 赫伯特?西蒙
D: 卡尔?马克思
正确答案:
(多项选择题) 5: 教学内容通常指“学校给学生（）等总和，也叫课程”。
A: 传授知识和技能；
B: 灌输思想和观点；
C: 培养习惯和行为；
D: 教育方式和安排；
正确答案:
(判断题) 1: 教育行政地方分权制隶属于地方管理分权体制。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 2: 提出终生教育思想是迪韦尔热。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 3: “理”是“告”必定延续，“法院不得拒绝裁判”，人民法院对任何告诉都应从程序上或实体上作出某种评判。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 4: 对被评对象工作结果或已达成水平做出判断，即形成性评价。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 5: 元学指对本身、本论进行研究学问。比如元教育学、元社会学等等。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 6: 发达国家教育行政体制改革特征有：政府参加或主导；各级政府教育行政权限趋于职责化与统合化；趋向均权化；中央重在规划和指导监督，地方重在执行与创新。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 7: 教育方针，是国家依照政治、经济和社会发展要求提出来一定时期教育工作总方向和总目标。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 8: 古利克，是美国著名管理学家，他对一些先驱者创建古典管理理论进行研究和传输，并加以系统化，贡献较为突出。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 9: 教育政策具备哪些性质稳定性、灵活性、普遍性、科学性、实践性、阶级性。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 10: “行政”一词，可从广义角度进行了解，即行政既可指国家事务管理，也可指通常企业、事业、机构、学校管理活动。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 11: 教育行政是国家行政主要组成部分，是国家教育行政部门为实现教育目标，依法对各类教育事业与所属教育机构所进行监督活动。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 12: “平等”所表现是教育行政专业化趋势。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 13: 考任制即由上级行政机关或行政首长委任干部和教师形式，这是我国以前使用最多方法。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 14: 现象学可被称为西方心理学中两大方法论之一，对西方心理学发展产生了不可无视影响。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 15: 我国古代教育行政体制自宋开始形成比较完善体系。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 16: 应用研究主要是为了取得自然现象和可观察事实新基本原理性知识所进行试验性或理论性工作，它不重视考虑特定或详细应用。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 17: 一个国家教育行政体制跟这个国家政治、经济和文化传统没关于系。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 18: 法律在社会生活中得到落实实施实际程度或法律规范对人们做出对应行为时约束力强度，就是所谓教育行政立法。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 19: 公民、法人及其余组织包含个体工商户、农村承包经营户，都能够依照自己意志实施民事法律行为。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 20: 教育行政活动与学校管理活动区分是，前者管理层次较低，范围较小。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 21: 制订科学教育方针充分发挥教育方针作用，全方面、正确科学地了解教育方针内涵和性质是十分主要。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 22: 依照宪法和组织法等法律要求，我国各级教育行政组织组建权分属全国和地方各级人大及其常委会，以及国务院和地方各级人民政府，并应按法定程序审批。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 23: 行政组织具备以下哪些特征分散性、系统性、动态性、权威性、服务性。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 24: 广义教育行政组织，是指一切教育行政机关及其组织机构相互关联综合体，即整个教育行政系统。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 25: 从狭义上说，财务行政是指政府机关财务管理，即国家机关为完成本身任务，在领拨、分配、使用国家预算资金内行政经费过程中所发生经济业务管理活动。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 26: 定性评价方法指，是在特定背景下搜集关于个人感受定性资料。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 27: 我国教育事业采取治学自主、社会办学、集体办学、个人办学并存形式。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 28: 政教合一其基本特点是：国家元首和宗教领袖同为一人，政权和教权由一人执掌；国家法律以宗教教义为依据，宗教教义是处理一切民间事务准则，民众受狂热和专一宗教感情所支配。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 29: 通常情况下，参加教学内容管理机构和人员有中央教育行政机构；地方教育行政机构；学校校长、教师；社会团体。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 30: 法规所含内容也是广义立法机关制订教育法律。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(单项选择题) 1: 教育行政还应具备（）。教育行政不但有领导教育一面，还有服务教育一面。行政本质上是一个服务活动一个工具和一个媒介，经过它能够更充分有效地实现教育过程基本目标。
A: 领导功效
B: 管理功效
C: 评定功效
D: 服务功效
正确答案:
(单项选择题) 2: ( )是教育行政机构改革根本目标。
A: 转变职能
B: 理顺关系
C: 精简机构
D: 提升效能
正确答案:
(单项选择题) 3: 教育行政执法反应是（ ）
A: 教育行政领导意愿
B: 教育本身规律
C: 国家意志
D: 学生和家长意愿
正确答案:
(单项选择题) 4: （ ）主要是为了达成某一明确而实际目标或目标而进行独创性研究。
A: 基础研究
B: 应用研究
C: 开发研究
D: 应用基础研究
正确答案:
(单项选择题) 5: （）是人们关于法律思想和观念总称
A: 法律规范
B: 教育政策

C: 法律意识
D: 教育行政法规
正确答案:
(多项选择题) 1: 法约尔在管理方面著作主要有：
A: 《工业管理和通常管理》
B: 《国家在管理上无能——邮政与电讯》
C: 《公共精神觉醒》
D: 《国际教育百科全书》
正确答案:
(多项选择题) 2: 依照用途不一样，教育经费内容通常能够分为两个部分( )。
A: 教育人事开支费
B: 教育基本建设费
C: 教育人员福利费
D: 教育事业费
正确答案:
(多项选择题) 3: 广义教育行政组织，包含（）。
A: 国家政权教育行政组织
B: 企事业教育行政组织
C: 学校教育行政组织
D: 社会教育行政组织
正确答案:
(多项选择题) 4: （）主动提倡行政要专业化。
A: 费雷德里克?泰勒
B: 马克思?韦伯
C: 赫伯特?西蒙
D: 卡尔?马克思
正确答案:
(多项选择题) 5: 教学内容通常指“学校给学生（）等总和，也叫课程”。
A: 传授知识和技能；
B: 灌输思想和观点；
C: 培养习惯和行为；
D: 教育方式和安排；
正确答案:
(判断题) 1: 教育行政地方分权制隶属于地方管理分权体制。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 2: 提出终生教育思想是迪韦尔热。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 3: “理”是“告”必定延续，“法院不得拒绝裁判”，人民法院对任何告诉都应从程序上或实体上作出某种评判。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 4: 对被评对象工作结果或已达成水平做出判断，即形成性评价。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 5: 元学指对本身、本论进行研究学问。比如元教育学、元社会学等等。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 6: 发达国家教育行政体制改革特征有：政府参加或主导；各级政府教育行政权限趋于职责化与统合化；趋向均权化；中央重在规划和指导监督，地方重在执行与创新。
A: 错误
B: 正确
正确答案
(判断题) 7: 教育方针，是国家依照政治、经济和社会发展要求提出来一定时期教育工作总方向和总目标。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 8: 古利克，是美国著名管理学家，他对一些先驱者创建古典管理理论进行研究和传输，并加以系统化，贡献较为突出。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 9: 教育政策具备哪些性质稳定性、灵活性、普遍性、科学性、实践性、阶级性。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 10: “行政”一词，可从广义角度进行了解，即行政既可指国家事务管理，也可指通常企业、事业、机构、学校管理活动。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 11: 教育行政是国家行政主要组成部分，是国家教育行政部门为实现教育目标，依法对各类教育事业与所属教育机构所进行监督活动。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 12: “平等”所表现是教育行政专业化趋势。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 13: 考任制即由上级行政机关或行政首长委任干部和教师形式，这是我国以前使用最多方法。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 14: 现象学可被称为西方心理学中两大方法论之一，对西方心理学发展产生了不可无视影响。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 15: 我国古代教育行政体制自宋开始形成比较完善体系。
A: 错误
B: 正确
正确答案:
(判断题) 16: 应用研究主要是为了取得自然现象和可观察事实新基本原理性知识所进行试验性或理论性工作，它不重视考虑特定或详细应用。
A: 错误
B: 正确
正确答案: