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四年级品德与社会上册第一单元复习题(含答案).doc

1、第一单元 一、填空题 1、(植物)(动物)与人类一样都是生命。我们要(关爱、善待)植物和动物,也要珍爱自己和他人的(生命)。 2、(地球)是人类迄今为止发现的唯一有生命的地方,地球上的动物有(150万)种,植物有(40多万)种。3页。 3、在我们成长的过程中,凝结了家人多少的(关爱与付出)6页 4、生命是(宝贵的),人的生命只有(一次),一旦失去,就不会再来了,应该珍惜(生命)9页 5、从(出生)(成长)再到(死亡),这是我们生命发展的必然过程9页。 6、按照世界卫生组织的定义,人在(65)岁以前中年人,65岁至74岁算(年轻的老年人),75岁至89岁才算(正式的老年人),90岁

2、至120岁算(高龄的老年人)9页 7、事情做错了,可以(改正)重来,我们的生命一旦(失去)了,就不会再来。9页 8、身体是生命的(载体),爱惜生命就要保护好自己的(身体)。12页 9、身要(健),须(锻炼)。良好的(体魄)是锻炼出来的。16页 10、如果你想(强壮),跑步吧!如果你想(健美),跑步吧!如果你想(聪明),跑步吧!这是古希腊的名言。 二、判断题 1、植物是无声的生命( √ ) 2、人的生命是无限的( × ) 3、人们常说:“不干不净,吃了没病”这种说法对吗?(× ) 4、每天教室的门窗紧闭是保持室内的空气新鲜( ×  ) 5、阳光对细菌有杀灭作用( √  )

3、 6、我们用白纸包食品最卫生( ×  ) 7、随地吐痰,会危害大众身体健康( √ ) 8、要保持身体健康,就要始终拥有一个良好的心态( √  ) 9、天气冷了,就不坚持跑步了( ×  ) 10、事情做错了,我们就无法改正过来( × ) 三、选择题 1、地球上的动物有( A )多万种 A、150 B、40 C、30 2、地球上的植物是( B )动物是( A ) A、有声的生命 B、无声的生命 3、按照世界卫生组织的定义,人到( B )岁才是正式的老年人。 A、65岁以前 B、75-89岁 C、65岁--74岁 4、人们呼出的是( B )

4、吸入的是( A )A、氧气 B、二氧化碳 5、要有一个健康的身体,必须每天坚持( B ) A、吃饱饭 B、体育锻炼 C、按时作息 四、回答题 1、为什么我们要珍惜自己的生命? 答:从出生、成长,再到死亡,这是我们生命发展的必然过程。对每个人来说,生命一旦失去就不会再来了。我们的生命只有一次,所以我们应该好好珍惜生命。 2、我们应该怎样与自己的植物(动物)伙伴相处? 答:对待植物不乱折,不破坏一草一木,对待小动物要悉心喂养,不玩耍、不伤害,要做到关爱和善待它们。 3、我们为什么要关爱和善待动物和植物?5页 答:作为生命,植物、动物与人类一样需要爱;作为朋友,它

5、们给我们带来了美丽和欢乐。所以我们一定要关爱和善待它们。 4、爸爸妈妈为了我们能健康成长,他们做过些什么呢?7页 答:爸爸妈妈对我们的衣、食、住、行等方面无微不至的关怀,付出了大量的心血和汗水,我们的成长凝结了他们极大的关爱与付出。 5、良好的生活习惯对我们的身体有什么好处?不良的生活习惯对身体有什么害处?12页 答:良好的生活习惯能使我们每天生活在清洁、卫生的环境,少生疾病,不容易沾染细菌病毒,有利于身体健康。不良的生活习惯容易传染各种疾病,使身体受到损害,不能正常学习、生活。 6、人们常说“不干不净,吃了没病”,你同意这种说法吗?为什么? 答:不同意。这句话是不科学的。科学证明

6、吃了不干不净的食物是很容易生病的。 7、结合实际谈一谈你是怎样锻炼身体的?16页 答:为了促进身体的正常发育,保证学习任务的完成,每天进行一小时的体育锻炼是完全必要和有益的。可以这样做:1、每天坚持做眼保健操和课间操;2、课间十分钟到室外休息或活动;3、认真上好体育课,没有体育课的当天,应参加一次课外体育活动。 8、写一写,提醒人们养成良好生活习惯的俗语,谚语。 答:病从口入;饭后百步走,活到九十九;早起早睡,精神百倍; 人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌;常开窗,透阳光,通空气,保健康。 9、结合实际谈一谈,养成良好的生活习惯应从哪些方面做起? 1、我们要养成良好的卫生习惯,饭前便后要洗手,勤剪指甲勤洗头。 2、我们要养成良好的饮食习惯,不偏食,不挑食,不暴饮暴食。 3、我们要养成良好的作息习惯,每天按时起床,按时睡觉,保证充足的睡眠。

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