环保活动策划方案.doc

某医科大学大庆校区社团文艺艺术节

绿化美好校园，创立友好生活

环境保护知识竞赛

策
划
书

主办：某医科大学大庆校区社团联合会
承接：校区“绿话”环境保护协会

某医科大学大庆校区社团文化艺术节
环境保护知识竞赛筹划书
一、 活动目的及原则：
1、 活动目的
环境保护，匹夫有责。环境污染日益严重，先开发后治理现象已经被诸多人重视起来。人们开始运用多种方式来进行环境保护工作。尤其是作为新时代的大学生，提高环境保护知识，增强环境保护理念，为环境保护事业做出一份奉献便成了当务之急。
借我校社团联合会举行艺术节的机会，为了在校园内建立环境保护意识和发扬我社在去年的“同城四校环境保护竞赛”中对环境保护的执着精神，我社特借此机会举行这次环境保护知识竞赛。
目前的环境保护状况并不乐观，人们并没故意识到环境保护的重要性，并没有从主线上把环境保护作为一种生活态度。为增强我校学生的环境保护意识，展现大学生风采，丰富大学生校园生活，促使环境保护意识深入人心，特借社团艺术节的契机，开展一次校园环境保护知识竞赛。
2、 活动原则：
公平、公正、公开原则，自愿原则。
二、举行单位：
1、主办单位：某医科大学大庆校区社团联合会。
2、承接单位：校区“绿话”环境保护社团。
三、活动主题：
“绿化漂亮校园，创立友好生活”
四、赛前宣传：
环境保护协会将在活动之前与社团联合会做好有关宣传，与各院系做好协调工作做，并向参赛者讲解比赛内容及流程，完毕多种报名手续。
五、活动对象：
哈医大大庆校区全体同学，所有热爱环境保护事业、对环境保护知识有所需求的同学，及想要理解或加入我社团的同学。
六、竞赛形式：
设有判断题、选择题、风险题、描述题、默契配合题五个环节。
七、比赛流程：
1、评委、选手入场。由主持人邀请选手做自我简介。
2、准备工作就绪后，由主持人宣布比赛规则和比赛开始。
3、比赛结束后由评委根据各队分数多少评出*****奖项。
4、评比结束后，由评委及社团联合会干事为获奖团体颁奖。
八、比赛细则：
1、选择题（100分/题）：本体设有两轮，每轮由各队派出一名选手进行回答问题。答题时间为30秒，答对加100分，答错不扣分。此题智能团组员不得给选手提供信息，由选手独立作答。
2、判断题（100分/题）：本题为计时回答题，答题时间为一分钟。由各队派出一名选手抽题签，并派出一名选手进行作答。在规定期间内，答对一题得100分，答错不扣分。选手需在主持人将题目内容所有读完后再进行作答，如选手提前作答，此题视为无效，此题由选手独立作答。（选手应用“对”或“错”作答）
3、填空题（100分/题）：本题形式为抢答，共28道题。在主持人宣布本轮开始后，选手可按下抢抢器进行抢答。抢到的参赛队伍，可派一名选手进行作答。答对得100分，答错不扣分，此题由选手独立作答。
4、中场互动：由工作人员拿上若干气球，每个气球内装有一道环境保护题目。由主持人邀请场下的同学上台，并选择自己喜欢的气球。扎破后回答气球内的题目，答对的同学将会得到一种小礼品。
5、简答题（100分/题）：本题设有一轮，按照各系次序进行作答。在主持人读完题后，每队选手可作答一次。若选手答案不对的，可由智能团进行一次补充作答。答对得100分，答错不扣分。
6、描述题（100分/题）：本题为一轮，主持人手里拿有几种题签，由每队派出一名选手到场上来进行抽签。题目开始后主持人会对应的念出某些信息点，答题的队伍可按对应信息进行回答。若无法确定答案，选手可规定主持人继续念出下一种信息点，但分值会对应减少20分。此题智能团选手可协助作答。
7、观众选手配合题：此题为“你来选，我来答”。主持人手中会有若干不一样分值的题签，由对应院系派上一名观众为所在院系选手抽取一种题签。选手进行回答，如答对加对应分数，如回答错误，礼仪小姐会赠与观众小礼品一份且团体分数不变。
8、默契配合题（50分/题）：此环节为“你来做，我来猜”。先由每队派一名选手进行“剪刀、石头、布”，确定比赛次序。再由每队派出两名配合默契的选手上场（包括智能团组员），根据提醒，一名同学做动作，另一名同学猜答案。每队时间为一分钟，做动作的同学不可说出与答案内容相似的字或信息。
9、风险题（100/200/300/400）：本题为一轮，按场上选手的分从低到高，分别自由选择不一样分值的题目，并派出一名选手进行回答。答对加上对应的分数，答错扣掉对应的分数，此意由选手独立作答。（请选手谨慎选题）

10、若四轮题目结束后，有两队分数相似，由主持人出附加题，进行分数区别。
九、人员及选手安排：主持人两名，评委**人，系部老师及同学，工作人员。每个系部安排两名主力选手，并配有八名智能团组员共同参赛。
十、活动意义：
团结了环境保护事业的青春活力，使得环境保护活动能在我校全面的开展。增强了各社团的协调合作能力，也是共同环境保护的一次知识普及，本次机遇也赋予了更重大的责任与义务。有我们的一起努力，携手环境保护，便能向我们的同一种环境梦想更前深入。
十一、估计效果：
本次活动估计将吸引各院系的诸多同学，此活动将会使环境保护思想深入人心，使大学生以竞赛方式参与环境保护、理解环境保护。学习多种环境保护知识，以便于更好的在未来应用于学习与生活。

问题：
1. 比赛选手的选择和人数
2. 活动估计时间和场地
3. 会场布置 工作人员分派
4. 道具（座椅，小礼品等）尽量详细点 有什么要采购的东西
5. 整个比赛的时间