七年级思想品德知识点上下册.doc

七年级思想品德（人教版 上册）复习提纲与知识点总结
第一单元 笑迎新生活
1、走进新学校，面对新同学，应该怎样做？P5-P6
2、如何建设好新的班集体？ P7-P9
3、初中学习新特点？P11
4、如何做自己学习的管理者？或搞好初中学习的有效方法和策略？ P12-P14
5、制定科学的学习计划遵循的原则？P13
6、最有效的学习方法是什么？P14
7、为什么学习是苦乐交织的？或怎样理解学习中的苦与乐？或对学习的理解？P18-P21
第二单元 认识新自我
1、生命存在的意义？P25
2、如何与地球上其他生命相处？或为什么生命需要相互关爱？P25-P26
3、人的生命独特性的表现是什么？P28
4、怎样对待生命的独特性？或如何展现自己独特的魅力？P28
5、如何对待生命？怎样珍爱我们的生命？P29-P32
6、如何能体会自己生命的价值？P31
7、青春期身体变化的主要表现是什么？P35
8、青春期特殊的生理表现有哪些？P36
9、如何正确认识青春期身体的变化？或对待青春期生理变化的正确态度？P37
10、怎样认识青春期心理变化？如何解决内心矛盾？或对待青春期心理变化的正确态度是什么？ P38
11、同学间相互交流，彼此共享成长经验的基本准则是什么？P39
12、真正的个性是什么？或真正的独立是什么？男女同学正常交往的意义？P40
13、青春的（精神）体现是什么？青春的精神内涵是什么？决定青春的最重要的因素是什么？P42 心境
14、青春的作用和意义？P42
15、青春的幸福？或为什么青春更多的是梦想，是激情，是幸福？P43
16、怎样正确认识自己？怎样全面认识自己？P46-P48外在美与内在美的关系？P47
17、认识自我的途径有哪些？P49-P50
18、如何正确看待他人的态度与评价？P49
19、如何认识人的潜能？特长与潜能的关系？取得成功的重要条件是什么？P51-P52
20、如何激发自己的潜能？ P52-P53
21、如何看待追星？怎样正确认识追星现象？P54--55
22、如何确立和实现个人的成长目标？面对社会与自我的期待青少年应该怎样做？P56--57
第三单元 过富有情趣的生活
1、情绪的有哪些特性？a、情绪具有丰富多样性；b、情绪具有相通性；c、情绪具有感染性。
2、情绪的分类？ 产生情绪的原因？P61
3、情绪的影响和作用？P62-P63
4、情绪与个人态度的关系？P65
5、情绪需要调控的原因？或为什么青少年要学会调控情绪？P66
6、调控情绪的方法？P66-P67
7、怎样做到喜怒哀乐不忘关心他人？或如何表达自己的情绪？P68
8、情绪与兴趣的关系？P71
9、情趣的作用？P72
10、情趣有雅与俗之分，高雅生活情趣的特点和作用？庸俗生活情绪的危害？P73-P74
11、高雅情趣的来源？P75 陶冶高雅生活情趣的重要条件和基础？P76追寻高雅生活情趣陶冶情操的重要途径？P78
12、如何正确对待好奇心？盲目从众的危害？P76 --77如何避免盲目从众心理？P77
13、怎样处理课堂学习与丰富文化生活的关系？P78
14、如何追寻高雅生活情趣P75-P79
15、情操是什么？情趣与情操的关系？P79
第四单元 过健康、安全的生活
1、身边的诱惑？P82-P87
2、如何对待金钱的诱惑？P82
3、如何对待电子游戏？ P83
4、毒品的种类和危害？P84赌博的形式和危害？P85 “黄色海洛因”的危害？P86
5、自觉抵制不良诱惑的原因？必要性？P87
6、不良诱惑能否战胜？不良诱惑的危害？如何战胜不良诱惑？战胜不良诱惑的方法？P88-P89
7、生活中的险情包括？分别是什么？这些险情的危害？P92
8、如何避免自然灾害和意外事故的伤害？成功避险的重要前提？科学避险的关键？P93
9、避免侵害的前提？女生保护自我的防护衣？P96
10、如何面对不法侵害？我国法律保护青少年的合法权益？P98
11、青少年怎样防范侵害，保护自己？P95-P98
七年级下册思想品德知识点
第一课珍惜无价自尊
1、 自尊有何表现？P4自尊的含义？P5自尊的作用？P5
2、 知耻与自尊有何关系？P6一个人有缺点并不可怕，关键是？
3、 什么是虚荣心？虚荣心有何表现？ 虚荣心的危害P8
是缺乏自信的表现。它不仅会影响人的学习、生活、工作，有时甚至会使我们酿成大错，为了满足虚荣心而走上违法犯罪道路。
4、为什么要尊重他人？（如何理解尊重他人是我的需要？或者 自尊与尊重他人有何关系？）P9--11
5、 如何做一个自尊的人？P12—15
6、 如何正确对待别人的议论、批评？P14
7、自尊要适度为什么？P14
8、 尊重他人最基本的表现是什么？P15 如何做到尊重他人？P15 尊重有何作用？P16
第二课 扬起自信的风帆
1、自信的含义？自信的具体表现？P20
2、 自负、自卑与自信的区别在哪里？P22
3、 自信的作用？P22
4、 自卑和自负者有什么共同点？他们为什么都会远离成功？P23--24
5、 自信者的哪些心理品质有助于成功？P25--26
6、怎样做一个自信的人？P27--30
7、在国际交往中，如何展示中国人的自信？P30--31
第二单元 做自立自强的人
第三课 走向自立人生
1、自立的含义?
2、 人生需自立，为什么？或自立的必要性？
3、 自立就要所有事情自己做，拒绝他人帮助这种观点对吗？为什么？P39
★4、依赖思想有何危害？P40
5、什么是自主？为什么要自主？自立与自主有何关系？P42
6、怎样培养自己的自立能力呢？或如何做一个自立的人？P41--44
第四课 人生当自强
1、自强的含义？自强有哪些表现？自强的作用？P47—48
2、人生自强少年始， 为什么？P47
4、 什么是自暴自弃？自强与自暴自弃的关系？自暴自弃的人的表现？P50
5、如何做一个自强的人？或怎样培养自强精神？P51---56
第三单元 做意志坚强的人
第五课 让挫折丰富我们的人生
1、挫折的含义？造成挫折的原因（因素）？P61
★2、面对困难和挫折，不同的人会有哪些不同的态度（选择）？导致哪些不同的结果？P63
★3、挫折的作用？或（挫折会给人们带来什么影响？）P64
★4、战胜挫折的有效方法有哪些？P66--68自我疏导的方法？（1）合理宣泄法（2）移情法（3）目标升华法
第六课 为坚强喝彩
1、坚强意志的表现？或 意志坚强的人有哪些表现？P72
2、 为什么要培养坚强的意志？（或坚强意志有何作用？）p74—77
★3、如何磨砺意志、学会坚强？p79—80
第四单元 做执法守法用法的人
第七课 感受法律的尊严
1、社会生活离不开规则，为什么？社会生活中有哪些规矩？p84--85
★2、法律的含义？法律的特征？p85
★3、法律在生活中有何作用？或为什么生活离不开法律？p86-88
★4、我们应的责任？我们应树立的价值标准？p88
5、什么是违法行为？违法行为的种类？p91一般违法行为？P92
★6、什么是刑法？刑法有什么作用？p93
★7、什么是犯罪？犯罪具有哪三个基本特征？p93
★8、什么是刑罚？刑罚有哪些种类？p94
★9、如何认清犯罪的危害？p95我国哪部法律专门规定对未成年人不良行为的预防和矫治？p97

★10、如何加强自我防范，预防违法犯罪？p98
第八课 法律护我成长
1、 未成年人的含义？★对未成年人实施特殊的保护，为什么？p100
★2、专门保护未成年人的法律有哪两部？未成年人保护法为保护未成年人设置了哪四道防线？p100
★3、家庭保护的要求是什么？家庭保护有何作用？学校保护的要求是什么？学校保护涉及哪些内容？社会保护的要求是什么？社会保护包括哪些方面的内容？司法保护的要求是什么？司法保护涉及哪些方面的内容？p101---103
4、 我们应该如何维护权益？p105--108
5、 诉讼可分为哪三种类型？p108
★6、我们应同违法犯罪分子作斗争？p109