自由作文 (2).doc

感恩师长”主题班会发言稿

榆林市 靖边一小 五年级五班 刘曜瑞
敬爱的老师、同学们：
大家好!
当我们在家吃着可口的饭菜时，可曾想到了父母为我们的日夜操劳？当我们取得好成绩时，可否想到老师为我们的默默奉献？
当我们刚开始呀呀学语时，父亲便为我们撑开了安全的巨伞；妈妈开始无时无刻地关怀着我们；当我们喃喃语话的时候，父母的脸上笑开了花！也从我们开始懂事的时候，老师就拼洒着汗水浇灌着我们这些祖国花朵，时刻守在我们的身边，为我们解答疑难，当我们破解疑难时，老师的嘴角总荡着丝丝抹不掉的微笑。
是啊！父母和老师为了我们的健康成长操碎了心，我曾经读过这样一篇文章：在澳大利亚的原始森林里有许多棵桉树，它们在那里自由自在的生长。可是好景却不长，来自欧亚两洲的野草侵占了它们的领土，许多小桉树无法生长。就在这个时候，它们英明的首领毅然决定让所有桉树储存油脂。这一决定让所有桉树大吃一惊，因为储存太多的油脂是很容易招火灾的，可首领的命令不得不听呀！终于有一天，乌云压顶。突然，“咔”的一声，一棵橡树着火了。其余的橡树也先后都着了火。第二天早晨，树林里只有黑乎乎的一片，十分狼藉。忽然，在原野上冒出了一个小嫩芽，是橡树芽，因为橡树种有一层壳，很厚，所以躲过了火灾，而野草则没这么幸运。

文中的大橡树多么像我们的父母呀！它们为了儿女而不惜牺牲了自己宝贵的生命！其实在我们的生活中，我也遇到过这样一件事：以前，我不太喜欢看书，老师让我们天天看一篇故事，可我总是不看，当老师检查作业时，发现我并没有完成，老师恨铁不成钢地举起了讲棍，手握得紧紧的，皱起了眉头。那时，我发现老师的额头又多了几道皱纹，从那以后，我尽量不犯错，不惹老师生气，因为我不要再看到老师为我伤心而泪水涟涟的表情了。其实，在生活中，尊敬老师的故事也数见不鲜：杨时为找老师解答疑难而在大雪纷飞的天气等候了几十分钟，雪已下了一尺多厚，老师才醒来；孔子听闻老师要来而在门外等了三天三夜······这些故事都展现出了学生对老师的尊敬之意，还有他们具有的一种高尚美德。
爸爸的腰弯了，他把笔直的腰杆给了我们；妈妈的手粗了，她把光滑的肌肤留给了我们；老师的双鬓斑白了，她将青春献给了我们。从小时候的嗷嗷待哺，到如今的强健少年，哪有能离得开老师和父母？就让我们从现在起，从每件小事起，心存感恩，学会感恩。让感恩之情充满靖边一小、充满华夏大地、充满整个世界！
谢谢大家！

五年级下册第三单元

习作要求：
根据某种需要，想象当时的情境，写一份发言稿。内容要具体，感情要真实，语句要通顺。

教师点评：
刘曜瑞同学，你的发言稿构思巧妙，结构严谨，并能运用故事来说服听众，晓之以理，动之以情。语言有启发性，有号召力。

指导老师：冯世峰

竞选班长的发言稿
榆林市 靖边一小 五年级五班 姬慧
各位老师、同学们：
大家好！
今天，我抱着一颗真诚、热情的心来竞选班长。
我非常爱看书，俗话说：一日无书，百事荒芜。我每天在书海中遨游，也因为有书，我每天的生活变得充实起业，所以我相信自己有能力来让同学们喜欢读书，我也会让同学们的生活充实起来，带领大家一起去品味生活中的酸甜苦辣，读到我们生活的多姿多彩。
如果我我竞选上班长，首先，我要努力保持自己的学习成绩稳，其次，我也要将同学们的成绩拉在平衡线上，让同学们更加热爱学习。
我每天要早早地来到学校，很快地组织同学们读书，我先要问老这节课要准备哪此东西，要上哪一课，告诉同学们做好预习，总之，我会将老师布置的任务圆满完成，把同学们的需要当成头等大事。
最后，我还要当老师最有用的小帮手，要及时检查各组组长有没有把作业及时送到老师办公室；代替老师检查教室卫生；看课间活动的时候有没有同学打打闹闹，一个追着一个跑；我每天要按时检查同学各科的作业。
希望大家投我一票，我一定会尽职尽力，不辜负大家的期望！假如我没有竞选上，我也不会放弃，我会更努力！
谢谢大家！
习作要求：根据某种需要，想象当时的情境，写一份发言稿。内容要具体，感情要真实，语句要通顺。
指导老师：冯世峰

那雨中的一幕
榆林市 靖边一小 五年级五班 姬慧
那次，刚一放学就下起了大雨。也因为这场大雨，让我看到了那感人的一幕。
那对父子正在冒雨赶路，不巧的是，雨越大了，像一箩筐箩筐的小米粒倒下来一样。但我只看见那位父亲只穿着一件单薄的衬衫，嘴唇冻得乌紫，缩着头。一手插进衣袋，另一只手牵着一个小男孩。不过，我看见那个小男孩穿着对他来说大得出奇外套。“爸爸，你冷吗？爸爸不冷，你穿着吧，不然会感冒的。”说完，那位父亲摸了摸儿子额头，扯了扯外套的衣领。
我看呆了，他们走着，我也跟着他们。
走到半路中，小男孩突然开口说：“爸爸，你背着我走吧！”我听到了这句话，心里正抱怨着：这个儿子怎么这么不孝顺，下着大雨，还让他爸爸背他。就在我这样想时，那个小男孩又说：“爸爸，你如果背着我，我们两个就都穿上了这件衣服，就不怕冷了。”我看到那位父亲脸上笑意荡漾，蹲下身子背起小男孩，小男孩用那胖乎乎的小手为父亲擦着脸上的雨水……
我被这一幕感动了，不禁流下了眼泪……
直到现在，那一幕依旧在我的脑海里，因为那个父亲的爱感动了我；因为小男孩那关心父母的心感动了我。
那雨中的一幕，我会永远记住，那对父子，我也会永远记住。
习作要求：选一件令你感动的事写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真实，题目自拟。
指导老师：冯世峰

的士消失在岔路口
榆林市 靖边一小 五（五）班 李诗语

说起的士司机，大家可能会向他们投去无视的目光。他们是那样平凡那样普通。只不过送人去要去目的地罢了。但是，自从那件事后，我永远不会这样认为了。
那天，我在回家的路上走着，忽然，乌云密布，闪电交加，飞沙走石地迎头劈来。只听旁边的人说：“呀！下雨了，大家快点走吧！“我以为自己超幸运，因为我带了伞，就不紧不慢地撑开伞，若无其事地走着，还唱着“啦——下了大雨我不怕，不怕，不怕啦……。”
风，越刮越大，雨，越下越猛。可能是我唱的歌招惹到老天爷了吧！不然上天不可能给我这样的惩罚的。“呼呼“的大风把我的伞竟然掀了一个底朝天。我迅速跑到旁边的公交车站入口躲雨，”啪，啪“我打着自己的臭嘴，后悔自己说那些话，”唉！什么时候才云收雨散啊！可天不如人愿，雨下的很大，像泼。像倒。路边的老树也好像经不起风雨的摧残，默默地低下了头，向雨王鞠躬，路上的行人所剩无几，我害怕极了。
“笛——笛——”从前方出现了一辆的士，这一刻，我有一丝期待，的士越来越近了，我的脸上露出喜悦的神情，下意识地伸进口袋，空空的找不到一分钱。
“小朋友，下这么大的雨，干嘛不回家呢？”
“那个，我的伞坏了，回不去了。”我低下了头。
“小朋友来，上我的车，我送你回吧！”那位叔叔亲切地对我说。
“我没有钱，就不用麻烦了，谢谢您的好意。”
“没关系，我不收你钱的。”叔叔又向我投来亲切的目光。
说实话，我有点害怕，怕遇上人贩子，结结巴巴的说：“不……不了……”不知是害怕还是冷，我打了一个寒颤，他好像看出了我的心思，又说：“要不，到你家再给我钱。”
我终于被打动了，爬上车。“笛笛”的士出发了。
到了大门口，他把我送下车，替我遮雨，不让雨淋上我。好不容易到家了，我跑进家拿钱，等我出来，的士已经消失在岔路口了。
五年级下册四单元
习作要求：
选一件令你感动的事写下来，内容要具体，语句要通顺，感情要真实，题目自拟。

烤 鞋 子
榆林市 靖边一小 五（五）班 李诗语
每当我看到穿鞋子的小表弟，就会想起自己那件可笑的事。
时光倒回我六年前的那天——
“打你、打你——大坏蛋姐姐，你快点赔我，快赔给我!”小表弟指着自己鞋子和周围的水，扬言要打我。哼！谁让你老在旁边转悠，还在我旁边亮你的新鞋子。“没看见我在浇花吗？谁让你过来的，活该！”“什么嘛！姐姐是嫉妒我有新鞋子吧！”表弟阴阴地一笑说。“我才没有呢？”我瞪了一眼小表弟说。
“好了，好了。我帮你弄干了行不？”
“这还差不多嘛！”表弟得意地说道。
其实我真想把他全身浇湿了不可，我绞尽脑汁终于想了出来，妈妈不是前几天买了一台微波炉吗？我只要把鞋子放进去烤不就行了吗？嘻嘻！我太聪明了。”康康，快把你的鞋子脱了！“干嘛”表弟问道。“当然是为了你把鞋子烘干呀！”“是”表弟开心地说道。
我把鞋子放进了微波炉，关上炉门，把时间调到了十分钟，按下“开始”键，微波炉里发出“嗤嗤”声，开始运转了起来。昨天我见妈妈烤烧饼就是这么做的，妈妈说微波炉能很快把水分蒸干，所以烧饼才会这么脆。
时间到了，我心喜地打开炉门，心想鞋子里的水分一定干了，心里一阵狂喜，嘻嘻！这下表弟不会再闹了。“表弟——你的鞋子新鲜“出炉”了，快来看看呀！”他连蹦带跳地走过来，只见炉门开了，表弟大哭起来了，我也忙了手脚，赶快把脸凑到了炉门口，大吃一惊，吓得我连忙后退几步，一屁股坐到沙发上。我不敢相信自己的眼睛，一双蓝条和红条相间的漂亮鞋子，变成了一团焦黑的东西。我和表弟都哭了起来。
这虽是童年生活的一支小插曲，可至今回味起来还是其乐无穷。

五年级下册第三单元

习作要求：

教师点评：
李诗雨同学，你的文章首尾呼应，使得文章结构完整，中心突出，简洁、风趣的表达把一个傻气十足的小女孩展在读者面前。