四年级组中队会.doc

《文明礼仪伴我行》主题中队会
四（1）中队 万玉春　　　
　　一、活动目的：
　　１、使学生对自己在文明礼仪教育中取得的进步有深刻的认识，进一步体会讲文明，有礼貌与否对我们个人、他人以及集体带来哪些深远的影响。
　　２、使学生对自己还存在的不符合文明礼仪的行为有清楚的认识，并能在班会中受到教育，使自己能严格要求自己，避免不文明行为的发生。
　　３、使学生在学习生活中正确运用礼貌用语与他人沟通，培养学生从身边小事做起，努力提高自己的文明、礼仪修养。
　　４、使学生学会尊重老师，尊重同学，尊重工友，尊重每一个人的意识。
　　５、培养学生宽厚待人，与他人友好相处的意识。
　　二、活动准备：
　　1、师生共同搜集整理文明礼仪系列活动中的视频、照片、墙报、问卷等资料。
　　２、指导学生自主编排小品、快板书等活动内容。
　　3、制作主题班会课件。
　　三、活动过程：
第一项：各小队报数。
女:敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！清凉的文明之风吹进了我们的校园；吹进了我们的教室，“文明之花”开放在同学们的心中。做文明人，让文明的行为与我相伴，《文明礼仪伴我行》主题队会现在开始。
第一项：整队报数。
第*小队长：报告中队长，第*小队原有队员*人，实到х人，报告完毕。”（报告时要敬队礼）
女说：“接受你的报告！”小队长回原位：请坐。
女：“报告辅导员，本中队原有53人，实到53人，《文明礼仪伴我行》主题队会一切准备就绪，请辅导员批准开会，并邀请您参加我们的队会。”
中队辅导员说：“接受你的报告，并预祝你们的队会圆满成功！
“是！”
女：队会第二项出旗，全体起立，敬礼！；礼毕！
第三项：唱队歌（有指挥）
第四项：队长讲话，宣布活动开始；
一、《礼仪操》
女：“文明礼仪”是一面旗帜，能感化身边的每一个人
男：“文明礼仪”是一股清泉，注入心里让人倍感甘甜
女：“文明礼仪”是种子，今天播种，明天收获累累的果实
男：今天我们让文明之花开遍校园
女：明天就能让礼仪之风吹遍神州大地
合：“文明礼仪伴我行”主题中队会现在开始
女：首先请欣赏房雨柯等六位同学给大家带来的《礼仪操》。
二、故事《张良拜师》
男：同学们，我们中华民族创造出了辉煌灿烂的古代文明，被称为“礼仪之邦”，以勤劳智慧、彬彬有礼的风貌著称于世。
女:是呀，让我们来温习古人重礼仪的故事吧。请听故事《张良拜师》，表演者李思贤。
学生欣赏故事张良拜师

中国是传统的礼仪之邦，流传着许多尊老敬师的故事。今天，我给大家讲一个“张良拜师”的故事。
张良是西汉高祖刘邦的军师，他的祖先是韩国人。在秦灭韩后，张良立志为韩国报仇。有一次，因刺杀秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。

张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步，碰到一个老人，穿着粗布短衣，走到张良旁边，故意把他的鞋子掉到桥下。然后回过头来冲着张良说：“孩子！下桥去给我把鞋子拾上来！”张良听了一愣，很想打他一下，但一看他是个老人，就强忍着怒气，到桥下把鞋拾了上来。那老人竟又命令说：“把鞋子给我穿上！”张良一想，既然已经给他拾来了鞋子，不如就给他穿上吧，于是就跪在地上给他穿鞋。那老人把脚伸着，让张良给他穿好后，就笑嘻嘻地走了。张良一直用惊奇的目光注视着他的去向。那老人走了里把路，又折回身来，对张良说：“你这个孩子是能培养成才的。5天以后的早上，天一亮，就到这里来同我会面！”张良跪下来说：“是。”第五天天刚亮，张良到了下邳桥上。不料那老人已经等在那里了，见了张良就生气地说：“和老人约会，怎么迟到了？以后的第五天早上再来相会！”说完就离去了。到第五天早上，鸡一叫，张良就赶去，可是那老人又等在那里了，见了张良又生气地说：“怎么又掉在我后面了？过了五天再早点来！”说完又走了。到第五天，张良没到半夜就赶到桥上，等了好久，那老人也来了，他高兴地说：“这样才好。”然后他拿出一本书来，指着说道：“认真研读这本书，就能做帝王的老师了。”张良接过来一看是《太公兵法》。
从此以后，张良就仔细研读这本兵书，终于成为辅佐刘邦的著名军事。
这就是“张良拜师”的故事，我从中学到了尊老、守时等优良品德

三、小品《候车室》
男：古人尚且知道尊师重仪，那么我们在现代的生活当中更应该注意自己的一言一行。用我们的行动做生活中的文明人。请看小品《候车室》。
学生表演小品。
四、快板《校园礼仪三句半》
女:虽然我们身边还存在一些不文明现象,但是校园里仍然处处朝气蓬勃,同学们努力学习,奋发向上,瞧,有一群文明监督员来了，他们给我们带来快板《校园礼仪三句半》
学生表演快板。三句半《校园礼仪》
甲：我们四个台上站，
乙：要把礼仪常规谈，
丙：大家别闲咱多言，
丁：看！看！看！
甲：自尊自爱重仪表，
乙：诚实守信讲礼貌，
丙：遵规守纪学习好，
丁：要记牢！
甲：升旗仪式要肃立！
乙：高唱国歌要整齐！
丙：校训呼号响亮地！
丁：要有力！
甲：天天要把卫生搞，
乙：贵在保持习惯好，
丙：遇到废纸弯弯腰，
丁：重环保！
甲：校园内外不跑跳，
乙：自觉排队往右靠，
丙：危险游戏做不了，
丁：别忘掉！
甲：预铃站队快静齐，
乙：课本文具摆放齐，
丙：桌椅摆正坐整齐，
丁：齐！齐！齐！
甲：同学之间要友爱，
乙：互帮互助热情在，
丙：礼仪标兵大家来，
丁：赛！赛！赛！
甲：校园礼仪搞得好！
乙：好人好事真不少！
丙：礼仪标兵在哪里？
丁：瞧！瞧！瞧！
五、礼仪短片问答。

我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌懂礼仪，请欣赏一个短片，看看这些同学哪儿做的不文明？
学生表演。
记者上：同学们好，（和主持人握手），我是淮南电视台的赵记者。（主持人：欢迎赵记者。）我把刚才的一幕都录下来了，同学们看了这个小品，有没有新的发现，我想来采访一下同学们。（走到一个学生旁）这位小同学，你有怎样的发现呢？（指另一个学生）你呢？请把你的发现告诉大家。
六、《礼仪拍手歌》作为新世纪的好少年，我们应该为即将召开的校运会做些什么呢？
不学礼，无以立。迎校运，重礼仪。
升国旗，须敬礼，唱国歌，要肃立。
尊长辈，助残弱。迎宾客，施礼貌。
人与人，讲友爱，若相争，讲宽容。

人有错，善规劝。朋友间，信当先。
过路口，越横道。集会处，勿喧闹。
上下车，勿拥挤。长者坐，少者立。
惜公物，爱环境。不踏青，不乱扔。
穿与戴，讲端庄。仪容美，心灵美。
你也美，我也美，祖国美，人更美。
女：我们的校园弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，我，便是这花的一份子，相信自己，我们一定能行。
男：请欣赏**表演的礼仪拍手歌。
学生表演礼仪拍手歌。
七、礼仪歌《我想做个好孩子》。
男：礼仪之歌唱起来，礼仪之舞跳起来，让我们尽情欢唱，唱出我们心中的歌。请欣赏曹卓而、李俊羲合唱《我想做个好孩子》。
八、宣誓。
女：让我们每一个学生都成为“讲文明的好孩子。”相信同学们不仅会做，更会做到最好!
我们要做到：（合）自尊自爱,注重仪表;真诚友善,礼貌待人;
尊规守纪,勤奋学习;勤俭节约,孝敬父母;
争做遵守公德、善良友爱的好少年。
第五项：辅导员讲话（活动结束后简短讲话）；亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落！
第六项：呼号、退旗。
女：全体起立，呼号（中队辅导员站队旗下领呼）；准备着，为共产主义事业而奋斗。生：时刻准备着！
女：敬礼!退旗（鼓号齐奏，敬队礼）；
女：最后让我们在《咱们从小讲礼貌》的歌声中结束这次队会活动。
合：“文明礼仪伴我行”主题中队会到此结束。