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行政能力应试技巧
公务员考行政能力应试技巧：数量关系通关十法
数量关系题型重要是为了考察应试者对数量关系的理解、计算、判断和推理的能力。这种能力是人类智力的基本构成部分。在科学技术日新月异的现代信息社会，作为国家的公务员，公务繁忙，每天都需要接受与处理大量的信息，而这些信息中有相称一部分是和数字有关的。因此，对数量关系的理解与计算能力就显得格外重要。于是，数量关系成为公务员考试的一部分也就成了一种必然。
公务员考试考数量关系题型并不像高考，重在考察考生对较难问题的解答能力。数量关系题型之于公务员考试具有速度与难度测验的双重性质。在这两方面的考察中，速度又成为了重中之重。由于在难度方面公务员考试所波及到的数学知识或原理都不超过初中水平，甚至诸多是小学水平的。假如给每一位考生足够的时间，每一位考生都也许获得满分的好成绩。在这种状况下，要选出佼佼者，速度就成为了一种要点。在平时的模拟中，考生不能重视自己做对了多少题，更要看重的反而是在固定的时间内自己做对了多少题，效率有多高。
数量关系部分重要有两种题型：数字推理和数字运算。其中数字推理题型在前几年的中央、国家公务员录取考试中一直存在， 取消，但在国家公务员录取考试行政职业能力测验中又恢复了该题型，广大考生在复习时应多加注意。
数字推理又具有大体八种类型：等差数列及其变式；两项之和等于第三项；等比数列及其变式；平方型及其变式；立方型及其变式；双重数列；混合型数列；某些特殊的排列规律。对这几种题型解答的大体解法笔者总结如下：
1. 观测法。这种措施对数字推理的所有题型(较简朴的，基础性的)均合用。观测法对考生的规定比较高，考生要对数字尤其敏感，这样才能一眼看出题目所属的类型。这种对数字的敏感需要考生在平时的训练中多培养，他人是替代不了的。
2. 假设法。在做题之前要迅速扫描题目中所给出数列的各项，并仔细观测、分析各项之间的关系，然后大胆提出假设，从局部突破(一般是前三项)来寻找数列各项之间的规律。在假设时，也许一次假设并不能找到规律，这就规定考生有很好的心理素质，并迅速变化思绪进行第二次假设。
3心算要多于笔算。笔算由于要在纸面上进行，从而会挥霍诸多时间。
4.空缺项突破法。大体来说，假如空缺项在最终，要从前去后推导规律。假如空缺项在最前面，则相反。假如空缺项在中间，就需要看两边项数的多少来定，一般从项数多的一端来推导，然后延伸到项数少的一端来验证。
5. 先易后难法。考生或许都能意识到这一点。在做简朴题时，考生有时忽然就有了难题的思绪。同步这种措施还能激发考生临场发挥的潜力。
数学运算所包括的题型更多，如比例分派问题；和、倍、差问题；混合溶液问题；植树问题；预算问题等十余种。对这十余种题型解答的大体解法笔者亦总结如下：
1.凑整法。这种措施是简便运算中最常用的措施。重要是运用互换率和结合律，把数字凑成整数，再进行计算，就简便多了。
2.基准数法。当碰到两个以上的数字相加时，可以找一种中间数作为基准，然后再加上或减去每个加数与基准数的差，从而求得它们之和。
3.查找隐含规律法。考生需记住，国家公务员录取考试中的题目，几乎每一道数学运算题均有巧妙的解法，这些解法就是隐含的规律。找到这些规律，便会到达事半功倍的效果。
4.归纳总结，举一反三法。考生在做模拟题时要充足做到归纳总结。这样才能在考场上做到举一反三，增强必胜的信心。
5.常用技巧掌握法。掌握常用的解题技巧，如排除法、比较法等等。纯熟掌握这些客观题解题技巧会协助考生迅速、精确地选出对的的答案，从而提高答题的效率。
只要考生可以纯熟掌握以上多种技巧，相信会对考生有大的协助，使考生的成绩有一种突飞猛进的提高。
公务员备考指导：判断推理题型简介与应试技巧
判断思维能力使人的思维能力的关键部分，其涵义是指人们根据一定的先知条件，通过自己拥有的知识、思维进行鉴定、推断，对事物得出自己的结论的能力。通过对一种人的判断推理能力的鉴定，可以反应出他对事物的本质及事物之间联络的认知能力的高下。而国家公务员所从事的行政管理工作的对象、内容都是非常复杂的，且工作的成果具有一定的不确定性，因此，作为国家公务员，其判断推理能力必须到达一定的水平，才能为完毕平常工作打下良好的基础。正是基于这种原因，国家公务员的鹿永才将判断推理作为一种基本的测试题型列入行政职业能力测验。
判断推理基本分为五个大的题型：事件排序、图形推理、演绎推理、定义判断、机械推理。
一、 事件排序。事件排序题重要考察应试者在没有所有掌握必要事实的条件下处理问题的能力。其一般的出题形式是给出五个条件，并且非常简短或是一句话，接着给出的备选选项时表达五个时间的四种假定发生次序的四个数字序列，规定考生选择其中最为合乎逻辑的一种事件次序。这些条件一般都是基本的生活事实，可根据生活常识来判断。措施诸多，这里笔者仅简介几种供读者参照：
(1)排除法。在此类题目中，四个选项相比之下，总有一种是比较明显错误的，这时考生就要首先排除之，以减小试题难度。
(2)假设法。由于考生都具有一定的基本生活常识，这样就可以对已知事实做出大胆的假设，然后再按照事件发生的逻辑次序来进行排列。
二、 图形推理。图形推理考察的是应试者的抽象推理能力。详细的形式有多种，但原理都是同样的。由于此题不依赖于详细的事物，也较少受到知识储备和文化背景的制约，往往靠的是人的空间想象能力，因而被人们称之为 “文化公平”测试。此题型的解题技巧比较多，笔者也重要讲解某些常用的措施。
(1)排除法。观测题型，找出大概的规律性，再看备选答案，将明显违反这一规律的予以排除。
(2)图形旋转。有这样某些考题，考生只需将图形旋转一定的角度，答案便浮出水面来了。
(3)图形组合。此技巧合用于构成部分相似，构成方式不一样的一类题。
(4)图形叠加。目前两个图形叠加为第三个图形时，此技巧便有了用武之地，题目也便迎刃而解了。
三、 演绎推理。演绎判断题型的形式一般是先给一段陈说，这段陈说被假设是对的的，不容置疑的，规定应试者根据这段陈说，从四个备选答案中选出一种对的答案，该答案应与所给的陈说相符合，且可以从陈说中直接推出而不需要任何附加阐明。措施有三：
(1)熟记规则。答题时应考者应熟记前提与结论之间有着必然的联络，成果决不能超过前提所规定的范围。因此，在解答此种试题时，必须紧紧围绕题干部分陈说的内容，对的答案应与所给出的陈说相符。
(2)直接推出。这部分试题的性质决定了它们一般都具有很强的困惑性，每一种选项看上去均有道理。但有道理并不代表与所给陈说有关。因此要选择与陈说直接有关的，即从陈说中直接推出答案。
(3)巧避干扰。由于这部分试题提干的陈说有的也许不太合乎常理，因此这就规定考生可以巧避干扰。可以时刻明白这段陈说被假设是对的的，不容置疑的，这样才能清醒地找到对的答案。
四、定义判断。定义判断在法、检系统职业能力倾向测试中常见，也是公务员一项基本的职位规定。定义是揭示概念特有属性的逻辑措施，所谓特有属性就是该类事物与其他事物的区别点，把握定义也就是把握这个区别点。其解题技巧有：
(1)抓住关键。在定义判断中，一定要理解定义的对的含义，抓住定义的关键，然后把选项与定义相对照，选择符合定义规定和规定的选项。
(2)对比排除。仔细读完题干定义，对备选项进行分析，不符合题干定义规定的逐一对比排除。
五、机械推理------物理问题
。这种题型考察的是考生对物体的空间关系、物体的基本运动规律等机械运动的理解与判断能力。做好此类题的关键在于细心仔细，不盲从直觉，并且要对高中知识尤其是高中物理知识掌握得比很好，这样可以对的地做出物体的受力分析，把握其运动趋势。考生在考试前要多做练习，重要复习基本的受力分析，这样就可以获得满意的成绩。
总之，考生在考试时，对不一样的题型应采用不一样的解题思绪。切不可陷于一种措施之中而不能自拔，将之想象为万能公式、万能钥匙。这样反而会使自己最终得不偿失，一败涂地。
行测细谈系列四： -- 细谈常识判断题型与应试技巧
常识其实就是基础知识，或者叫一般知识。重要是考察考生在平时的平常生活中对社会百科知识涉猎的广泛程度。因此常识判断考察的知识包罗万象，所波及的知识范围异常广泛。它涵盖了政治、经济、法律、管理、科技、人文等诸多科学领域，时间上从古到今，从无生命物质到高级动物的人类，从自然到社会，无所不包，无所不含。又由于它考察的是考生对身边周围社会和事物的观测、思索和积累的程度，题目波及的大都是考生有所理解的内容，因此绝不存在专业歧视。
其题型一般为两种：一种是题干给出一种常识性的现象，备选项提供了这一现象产生的四种原因，规定考生选一种最合理的出来；另一种是单纯性的知识测试，规定考生对题目波及的知识要有一定的理解，并从备选项中找出对的答案。
其解题技巧比较灵活，但首要一点考生一定要重视平时的知识积累。在平时的学习、生活、工作中善于观测、勤于思索。对于基础性的政治、经济、法律、管理、科技以及历史人文常识要可以巩固掌握，对于社会中的新鲜事物、科技领域的新进展，要通过多看报纸、电视、网络等途径理解熟悉。详细的解题技巧通过诸多专家考生总结，重要有如下几种：
一 .排除法。
假如考生细心的话，便可以发现排除法似乎适合于每一种题型。在这里，常识判断题也不例外。在考生解答客观题时，排除法便是最有效的解题措施之一，并且它也最适合于单项选择题。在这部分题中，考生根据自己平时所掌握的知识，便会轻易的将最不适合题意的选项排除掉。甚至有些题可以直接将其他三项排除掉，选出对的答案。其实部分题考生虽然不能直接通过排除得出答案，也可以减小试题的难度，从而提高答题的对的率。
二 .去同存异法。
这种解题技巧合用于考生对题目不能做出精确判断的状况。当考生在阅读完试题题干和所有选项后，假如发现选项中有内容或者特性大体相似的，就可以将其排除掉，并保留那些差异较大的选择项，再将剩余的选项进行比较、判断，最终确定一种符合题意的答案。这样做的目的是缩小目的，提高答题的精确率。
三 .第一印象法。
有些试题，考生会有这样的感觉。在读完试题及选项的瞬间，大脑便有这样的一种强烈的信号，此题选×。但静下来仔细考虑时，却又不懂得为何。这种状况下，考生可以先用其他的措施进行解答。假如仍不能找到合理的理由来确定对的选项，便可以运用第一印象法，将第一印象的选项选出。虽然这种选法不能给出一种合理的解释，但考生会发现，按照这种措施选出的答案往往是对的的。
四 .比较法。
比较法同排除法同样，合用范围较广。在解答单项选择题时，考生可以将各个选项同题目规定进行纵向比较，并根据各自同题意规定差异的大小来确定最符合题意规定的答案
五 .猜测法。
这种措施一般状况下是不可取的，由于它靠的是运气，对的率相称小。这种措施只有当考生运用其他措施均不能找到试题的对的答案时才可使用。猜测法，其最大的长处是可以防止考生在这种试题上过度深究，陷于其中而不能自拔。从而影响考生的注意力和考试情绪。这种措施虽然是靠运气，有时也有一定的命中率。
总的来说，五种措施各有优缺，各有利弊。在此，笔者仅但愿考生在考试是可以灵活运用，针对不一样的试题类型，采用不一样的解题措施，最终将自己的成绩最优化。
公务员备考辅导：细谈资料分析题型与应试技巧
在当今高度信息化的社会中，信息数量庞大，且流动速度极快，而国家行政管理机关则处在社会中枢的地位，需要搜集、处理、加工大量复杂的信息。作为国家公务员，想要胜任行政管理工作，就必须具有对各项资料进行精确、迅速理解、综合分析的能力。
资料分析测验重要考察应试者对多种资料 (重要是记录资料，包括图表和文字资料)进行精确理解、转换与分析综合的能力。它是伴随社会高度信息化及管理科学化的发展以及对人的素质规定愈来愈高，而逐渐从其他测验中分离出来的。其基本的测试方式为，首先提供一组资料，这组资料或是一种登记表，或是一种记录图，或是一段文字。在资料之后有几种问题，规定考生根据资料的信息，进行分析、比较、计算、处理，然后从问题背面的四个备选答案中找出对的的答案。
登记表应当说是比较轻易同步又是比较复杂的一种。登记表是指把获得的数字资料，通过汇总整顿后，按一定的次序排列在一定的表格之内的表格。任何一种登记表，都是登记表格与记录数字的结合体。登记表里数据诸多，这就规定考生要有较强的计算能力。并且考生面对一组或几组复杂而又互相联络的数据时，一定要在这些看似杂乱无章的数据中找出衔接点。这样才能将各个数据系统且有逻辑的联络起来，研究出某一现象的规模，速度和比例关系。
记录图是根据记录数字，用几何图形、事物形象和地图等绘制的多种图形。其长处在于它能直观、形象、生动、详细地反应数据之间的关系，使复杂的记录数据简朴化、形象化，从而使阅读者一目了然，便于理解和分析。记录图资料与文字资料、登记表不一样的是，其数据均匀蕴含在图形之中，应试者必须具有一定的读图、识图能力，才能获得有关的数据和信息。从而解答好背面的问题。但相对于文字资料和登记表资料来说，记录图资料的分析解答则更简朴某些，但也需要考生注意看懂图形所代表的意义，不能似是而非。由于尽管它考察的内容很简朴，却由于考生从未接触过这样的题型，不适应这样的解题方式而导致失误。这也是许多考生考试败北的一种重要原因，值得大家引起高度注意。
记录图这块内容比较复杂，共分为四大类的题型： (1)条形记录图；(2)饼形记录图；(3)曲线记录图；(4)网状记录图。同步饼形记录图又分为平面饼形记录图和立体饼形记录图。总体来讲这些类型的题都不是很难，但规定考生平时要对这种类型的题比较熟悉。当考生看到这样的试题时，在大脑中要有一种比较清晰的解题思绪。譬如说从哪方面着手来考虑等等。这样不仅可以节省时间，同步也能提高效率及精确率。
文字资料是必考的考察题型。它重要是通过把一种主题进行量化的描述来考察考生的理解与量化处理资料的能力。它采用陈说的形式，用文字将有关某一种事件的有关信息罗列起来，规定考生在阅读分析的基础上对提出的问题进行解答。文字资料相对于记录图和登记表来说，是最难的，同步也是最不好把握的。考生碰到此类题时，切忌一上来就找数据。文字资料是一种论述，论述就有语意，有语意也许就会有误解。假如直奔数据，往往会忽视文字材料的本义和规定，导致答题的失误。
不过，难是相对的。对于文字资料，只要考生在阅读时认真、仔细，对的解答还是没有问题的。对于文字资料分析题，考生应注意如下几点：
一、纵览整个资料，弄懂其重要内容和主题。
二、把资料理出一种大概的框架来。文字资料也是资料，既然是资料，那么他在论述的时候也肯定是采用了一定的规则。
三、可以借助某些其他的手段来协助自己迅速对资料的内容进行处理。譬如，对于比较复杂的资料可以在草稿纸上归纳出其要点，并进行分类，这样就有助于迅速、精确理解材料和作答。
考生在解答文字分析题时，总的来说也还是有某些技巧的。笔者将其搜集到此，以期可以给考生带来协助。
一、阅读整个资料读懂图表和文字，把握资料的主题。资料分析试题是以图、表和文字来反应信息的，假如考生看不懂资料，那就失去了答题的前提条件，答题的对的率就更无从谈起。
二、考生在阅读资料时，最佳带着题目中的问题去读，注意摘取和问题有关的重要信息。这样首先有助于对资料的理解，另首先也可以减少答题时反复的阅读材料，以节省有限的宝贵时间。
三、适时地采用 “排除法”。有些题四个选项中又有一到两个选项是困惑性不强或极易排除的，这样就可以集中精力分析判断剩余的选项，提高做题的对的率。
四、注意登记表中的记录单位。有些记录单位前后不一致，且出题人故意识的在此处做文章。假如考生不够细心的话，很也许原本会解答的题也将分数丢失了。
五、获取、分析资料的时候要小心、仔细。无论在阅读记录图表、文字资料的时候，还是在参照选项进行分析的时候，考生都要小心、仔细。否则很轻易在密密麻麻的资料中发生混淆，从而导致答题失误。