1、政教处反校园欺凌活动工作方案
一、工作目的
校园欺凌是指学校中个别学生或群体对其他学生进行持续、频繁的身体、精神、文化上的损害行为。为了保障学生身心健康，提高校园文化素质，根据《中小学生安全教育规划》、《中小学生欺凌行为处理办法》等文件要求，完善安全管理机制，政教处计划开展反校园欺凌活动。
二、工作目标
1.加强学校校园教育，加强学生自我保护意识和能力，促进健康成长。
2.制定反欺凌规范和制度，明确权责和纪律处分，为预防和处理校园欺凌提供依据。
3.建立反欺凌信息点、反映机制，严格报案、处罚恶性事件，力争实现预防校园欺凌的目标。
三、活动内容
1.进一步加强师生校园文化素质教育
2、
2.加强学校安全教育，提高学生防范意识。
3.组织开展反欺凌主题班会和集体教育，向学生宣传应知应做，加强大家共识。
4.制定反欺凌行为规范，健全反欺凌制度。
5.通过推动“慈善嘉年华”、“文体彩排汇演”等多种活动形式，扩大反欺凌的宣传知晓范围。
6.组织开展各种反欺凌宣传横幅、宣传画、宣传卡、小报等宣传活动。
7.组织开展校园英语角、法制宣传会、健康讲座等活动，增强学生法律意识和自我保护能力。
8.建立反欺凌信息点，构建科学的处置机制，切实把预防和处理工作做到位。
9.加强监督检查，发现和处置可能引发校园欺凌的行为。
四、工作措施
1. 落实“反欺凌行为规范”：确定学生
3、反欺凌行为规范，建立纪律申诉和纪律处分制度，明确权责和纪律处分。
2. 建立反欺凌信息点：成立反欺凌信息点（电话、信箱、通讯员）全天候保持畅通，提供各种防护法律咨询、协助解决问题。
3. 加强专项治理工作力度：督促各部门妥善解决欺凌行为投诉，严格追究涉案学生、教职工等责任人的责任，切实维护受害学生的合法权益。
4. 加强反欺凌宣传：通过各种途径和形式，宣传“拥有友爱，反对欺凌”的理念，引导学生形成良好的互助、协作和自我保护意识，形成反欺凌的良好风气。
5. 加强监督检查：对可能存在欺凌行为的场所、时间、人员等进行暗访，对发现欺凌行为的情况及时通报有关部门，以防止事态扩大，切实保障学生的健康成长。
五、工作要求
1.在工作中加强协调配合，形成整体合力。
2.切实加强学生的思想教育，引导学生树立文明和谐的校园文化。
3.严格遵守规章制度，完善教育管理制度，建立依法解决争议的机制，并采取有力有效的措施预防和处理可能存在的欺凌行为。
4.继续开展反欺凌宣传，提高学生防范意识，共同营造和谐校园、和谐社会。
5.提高工作效率和服务质量，达到工作目标。
六、工作效果
通过此次活动，可以更好地加强校园文化建设，提升学校声誉，达到预防和处理校园欺凌的有效目的。同时，也使学校教育管理工作更加深入人心，更加盯紧，更加全面。为维护学生生命安全和在校的利益奠定坚实的基础。
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
