1、医学院四进四信主题团日活动方案
活动主题：健康医学，信仰医心
活动目标：
1. 强化医学生对于宗教信仰及其在医学领域中的价值的认知与理解；
2. 增强医学生的团队协作能力、沟通交流能力及领导能力；
3. 提升医学生的医学知识水平和实践操作技能；
4. 加强医学生的自我管理和健康意识。
活动时间：2022年5月1日下午1:30-5:30
活动地点：医学院实验室楼
活动流程：
一、开场仪式（1:30-2:00）
1. 团旗下讲话；
2. 主持人介绍活动主题；
3. 初次交流（破冰）环节。
二、宗教信仰在医学领域中的价值（2:00-3:00）
1. 宗教信仰及其在医学领
2、域中的价值的主题讲座；
2. 答疑环节。
三、实验操作环节（3:00-4:30）
1. 分组进行实验室操作，锻炼实践操作技能；
2. 任务书和指导书的发放。
四、团队合作与领导能力的提升（4:30-5:00）
1. 团队合作及领导能力的小组讨论；
2. 汇报和总结环节。
五、总结和结题仪式（5:00-5:30）
1. 活动总结及成果展示;
2. 致辞及结题仪式。
活动内容：
一、开场仪式
1. 团旗下讲话
组织者致辞，介绍本次团日主题，向参与者介绍活动流程及目的，并向领导汇报活动筹备情况。
2. 主持人介绍活动主题
主持人简要介绍本次活动的主题是“健康医学，信仰
3、医心”，并强调宗教信仰与医学之间的紧密联系和必要性。
3. 初次交流（破冰）环节
为了让参与者更快地相互了解和适应新环境，进行破冰活动，鼓励大家相互交流和互动。
二、宗教信仰在医学领域中的价值
1. 宗教信仰及其在医学领域中的价值的主题讲座；
邀请资深医生或宗教学者现场为参与者讲解宗教信仰与医学领域之间的联系，以及宗教信仰对于医生职业道德的作用。
2. 答疑环节
现场医学专家或宗教学者解答有关宗教信仰与医学领域的疑问。
三、实验操作环节
1. 分组进行实验室操作，锻炼实践操作技能
参与者按照分组情况，在实验室环境下进行医学实验。
2. 任务书和指导书的发放
每个小组
4、都会得到一份任务书和指导书，指导实验操作和实验室安全。
四、团队合作与领导能力的提升
1. 团队合作及领导能力的小组讨论
小组在实验室操作后，进行团队合作及领导能力的小组讨论。鼓励小组成员分享自己的思考和经验，并且将它们与主题的宗教信仰联系起来。
2. 汇报和总结环节
每个小组将他们的讨论结果汇报给其他小组，并在会议结束前总结今天的活动，介绍新的思考和经验。
五、总结和结题仪式
1. 活动总结及成果展示
主持人宣布总结和结题仪式，各小组组成员将活动成果展示在主席台上，指导者对各小组的表现进行评价和点评。
2. 致辞及结题仪式
领导者致辞表扬活动的成功，颁发结题证书等。
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