度思想品德七年级下期考试题分析总结.docx

06—07学年度思想品德七年级（下）期考试题分析总结
班级 姓名 学号 分数等级
一、单项选择题：（每小题2分，共40分）
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答 案
D
C
B
D
D
B
A
B
A
C
题 号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答 案
C
B
C
D
A
D
B
C
B
C
（1）该大题你做错了哪几小题？被扣了多少分？

（2）请你具体分析自己每道题做错的主要原因有哪些？你认为单项选择题答题时应注意什么？

二、学知明礼，快乐生活。(要求紧扣题意，运用所学知识简明扼要地回答。共26分。)
21．答：①七年级下P99：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，未成年人不得旷课、夜不归宿，不得进入不适宜未成年人活动的场所。（3分）
②课本P106：《中华人民共和国未成年人保护法》有关社会保护的规定：未成年人不得进入营业性舞厅、网吧等不适宜未成年人活动的场所。（3分）
（答题要求：①要能写出一至二部法律，②还要写出两个方面的法律规定。）
21题：该题你被扣了多少分？错的原因是什么？具体错在哪里？你今后如何改进？

22．答：（1）这则材料说明了小李缺乏面对挫折的勇气和战胜挫折的方法。（2分）
（答题要求：①一定要指名道姓，否则扣1分。②要给人物的行为定性，不敢面对挫折。）这题你被扣了几分？错的原因是什么？

（2）P67 小李应该勇敢地面对挫折，并积极、主动地迎战各种挫折。（1分）①他应该树立正确的人生目标，不要轻易屈服。（1分） ②他应该正确认识挫折，冷静分析造成挫折的各种原因，找到应对挫折的有效方法。（1分） ③他应学会自我疏导。善于自我排解，如向父母朋友倾诉或转移情境，将消极情绪转化为积极情绪，增添战胜挫折的勇气。（2分）小李那种考不上就跳长江大桥的想法是不对的，是不敢面对挫折的表现，我们青少年不能象他那样，而应勇于并善于战胜挫折。（1分）P63也可，但一定要有具体方法。
（答题要求：①要点明人物。②战胜挫折的方法要具体、有针对性。）这道题你被扣了多少分？错的原因是什么？具体错在哪里？你打算如何答好这类题？

23．（1）答：司马迁的成功给我们的启示是：P75我们要有坚强的意志，这是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。（1分）①坚定正确的人生方向，需要坚强意志。（1分） ②走出失败的阴影，需要坚强意志。（1分） ③成就一番事业，需要坚强意志。坚强意志能促使人们不断地战胜学习、工作和生活中的困难，从而成就大事业。（1分）④事实证明，人们能否取得事业上的成功，在很大程度上并不取决于其智力的高低和客观环境的好坏，而取决于是否具有坚强的意志。（1分）司马迁能“隐忍苟活”，以顽强的毅力写成了50万字的《史记》，就是因为他具有坚强的意志。所以，我们青少年要像司马迁那样，努力培养自己具有坚强的意志品质。（1分）P73、P63也可，但要符合答题要求。
（答题要求：①要把启示先概括成一句话再分析。②要结合材料。③要小结升华。）
你被扣了多少分？错的具体原因是什么？请你归纳出启示类的答题方法。

（2）P80 答：我们青少年应该这样磨砺坚强的意志：①必须树立明确的学习目标。如今天必须要背100个单词。 ②要从细微之处做起，从小事做起。如每天按时起床、按时到校，风雨无阻。 ③应善于管理自己。我合理安排好时间，该学就学，该玩就玩。 ④要自觉、适当地在艰苦的环境中锻炼自己。我经常去爬山、探险或帮妈妈做家务，主动承担一些苦差事。通过以上几种方法来磨砺自己具有坚强的意志。（答出3点即可，每小点2分，）
（答题要求；①要有主语。②结合自身实际，全抄书的扣2分。③方法要具体，有针对性。）
你被扣了多少分？错的具体原因是什么？你以后如何答好这类题？

三、判断分析题(判断题中的内容是否正确，并结合所学知识简要分析。10分。)
24．答：①这些同学的观点是错误的。（1分）错在没有正确认识预防违法犯罪的重要性。或者错在没有正确认识不良行为习惯的危害。（1分） ②因为：P100社会是复杂的，人是社会的人，必然受社会环境的影响。“近朱者赤，近墨者黑”；“小洞不补，大洞吃苦”。（2分） ③无数事实说明，许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的，如果放任自己违纪违法，发展下去就会犯罪。（2分） ④我们一定要重视道德修养，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。（2分） ⑤因此，那种认为有不良行为习惯不要紧，只要不违法犯罪就可以的观点就是没有认识到不良行为习惯的危害，是错误的作为青少年，我们既要预防、矫正不良行为习惯，更要杜绝违法犯罪的发生。（2分）
（答题要求：①要判断，并概括错的原因。②要结合题目分析。③要小结并升华。）这题你被扣了多少分？具体错在哪里？请你写出判断分析题的答题方法。你今后如何争取这类题的得分？

四、实践与探究。（紧扣题意，结合自身实践，综合运用所学知识行分析与探究。14分）
25．答：（1）调查主题：关于本校学生维护自身合法权益的情况调查。（2分）
（2）调查对象：本校学生、老师、家长。（其中1个即可，1分）
（3）调查目的：通过调查了解本校学生受到不法侵害时的维权情况，从而让学生们认识到维护自身合法权益的重要性。为了增强学生的维权意识和维权能力，特向学生、家长、学校提出有关建议，以保证青少年健康成长。（3分）
（4）调查方式：问卷调查、座谈会分类调查、随机调查、网上调查、电话抽查等。（只答2个即可，每个1分）
（5）建议：①学生：应学习有关法律知识，增强维权意识，坚决不去那些不适宜未成年人进入的场所，如网吧、营业性歌舞厅等。
②家长：家长应告诉孩子维护自身合法权益的重要性，并教会孩子一些维权的方法。
③学校：学校应开展各种维权宣传活动。如请专家来校传授一些维权的办法；或开展以青少年维权为主题的班会课或黑板报比赛。（每小点2分）
这题你被扣了几分？你错在哪几小题？请写出具体错的原因。

请你总结一下调查计划的答题方法。

家长签字：（要求30字以上）