1、小学做一个道德的人活动方案
活动名称: 打造道德之人
活动目的: 培养小学生良好的道德素养,提升道德意识。
活动时间: 2小时
活动地点: 校内或者周边公园
活动人数: 50人左右
活动具体安排:
1. 入场引导 (10分钟)
活动主持人介绍活动内容,宣传活动目的和所期望达到的效果,让孩子们明确活动的方向,同时也鼓励孩子们积极参与。
2. 知识讲解 (20分钟)
教育者向孩子们讲解什么是道德,道德的重要性以及好的品德与坏的品德之间的区别,告诉孩子们做一个道德之人的好处。
3. 角色扮演 (40分钟)
以具体的场景为练习对象,对小学生来说,比如在校园、家庭、街道等日常生活
2、场景,模拟出不同的情境,让孩子们扮演不同的角色,引导他们理性思考问题,并根据自身的实际情况展开一段Stroytelling,详细讲述在日常生活中如何做到有品德、有责任心、有爱心以及有感恩之心。
4. 活动游戏 (40分钟)
游戏环节中,团队以小组的形式共同完成道德游戏或心理测试题目,需要用到团队协作、交流和思维能力。小学生需要读懂场景、理解情境、理性处理事情。
5. 总结反馈 (10分钟)
活动结束后,提醒孩子们这是一个正确的道路,鼓励孩子们去实施这种品质,同时进行对学生做一个道德之人的测评,鼓励在有意义的时候给予肯定或赞扬 。
活动结束后拍个集体照作为留念,让孩子们感受到道德教育的力量,为做一个道德之人不断努力奋斗。