小学关于期末考试的班会.doc

小学有关期末考试的班会：期末考试前的班会课
一、 班会导入：
同学们，时光如梭，转眼一种学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐，即将收获成功。面对着即将到来的期末考试，大家准备好了吗？
二、班会过程
1、大家读一读：
期末考试的脚步越来越近了，尚有2星期的时间，我们该怎样爱惜这2星期的时间呢？请大家先读一读。
愚蠢者——等待时间聪颖者——运用时间
懒惰者——丧失时间勤奋者——爱惜时间
求知者——抓紧时间糊涂者——糟践时间
2、大家听一听：
师：尚有某些名人和伟人看待时间在人生中的价值时，是这样教育我们的——
请课代表给我们读一读，请大家认真听
语文课代表：教育家说时间就是知识。
数学课代表：医学家说时间就是生命。
英语课代表：工人说时间就是财富。
历史课代表：农民说时间就是粮食，就是丰收成果。
尚有诸多爱惜时间的名言警句，看看谁能说出某些？（同学们自由发言，老师总结。）
1、少壮不努力，老大徒伤悲——汉乐府《长歌行》
2、放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚3、完毕工作的措施是爱惜每一分钟。－－达尔文
4、合理安排时间，就等于节省时间。------培根
3、议一议：
进行期末复习，才能使复习效果最佳呢？
让我们分小组先听一听同学们的复习措施，可以互相说一说自己整体的复习措施，也可以谈谈自己某一科的复习措施。
请学习楷模、进步楷模和后进生代表赵温馨、朱明慧、张硕3名同学谈谈学习的措施、体会和下一步学习的打算等。
4、请语、数、英各科科代表上台简介各科的复习措施。
三、班主任老师寄语
毛主席说过，“人是要有点精神的。”列宁也说过，“没有革命的思想，就没有革命的行动。”
“振奋精神战期末，快快乐乐迎新春！”
（一）俞敏洪的成功故事鼓励同学们。
成功的良好心态，“只问耕耘，不问收获。”曾国藩和孔子的故事。
（二）提高学习成绩的几点规定
1、认真仔细地完毕学校老师布置的复习作业。针对自己的状况制定符合自己的复习计划，并且努力完毕计划。
2、要把那些学过的所有知识理一理，记一记，做一做，一定要捉住重点。
3、在复习时，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老师提问和请教。做一种会一种，做两个会两个，不要贪多粗做3张试卷，不如精做一张重点试卷。
4、做到劳逸结合，放松精神，该复习时认真复习，该休息时好好地休息。例如一定保证午晚休的纪律和休息质量。吃好、喝好、休息好，保证身体健康是前提。
只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。最终，我但愿同学们好好复习，在考试中能获得优秀的成绩，向家长、向老师汇报，只有“振奋精神战期末”，才能“快快乐乐过新年！”
同学们：
再过一种星期，就要期末考试了。为了协助大家做好考前复习，我借此机会给同学们提三点备考提议。
一、对的认识，高度重视
同学们，本次期末考试对于我们既是终点又是起点，它蕴含了太多的机遇、但愿和成功。因此，我们每一位同学都应当以严厉、认真、负责的态度来看待这次考试。同学们对的认识这次考试就要：克服紧张与浮躁心理，保持从容冷静，以从容自信的态度来面对期末考试。期末考试成绩都要录入同学们的档案、填入素质汇报册，并对成绩优胜者予以表扬奖励。但愿同学们可以抓住机会，充足展示自己，在这收获的季节摘取胜利的果实。
二、认真复习，积极迎考
孔子曰：“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习。一种成绩优秀的学生肯定是能吃苦、肯钻研，善于总结复习并掌握科学学习措施的人。考试前夕同学们要做出详细、科学、合理的计划。发现不懂的、未掌握的问题，要抓紧时间向同学、老师请教，及时处理。对微弱环节更应认真看待，及时弥补。以严谨、务实的态度，充足做好复习迎考工作。当然，只有计划还不够，还需要同学们集中精力，充足运用每一点可运用的时间来保证计划的贯彻。我们要充足运用点滴时间，争取多知识点，多温习老师在课堂上讲的重点。保持这样“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，坚持不懈，才也许聚沙成塔，集腋成裘，把有限的时间变成无限的实力！另一方面，运用好早自习与中午。。。。
三、全力以赴 刻苦学习。
我们还是学生，我们的首要任务就是学习，学习就必须要刻苦。大家可以回忆，古往今来所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一种没有通过一种刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一种成绩好的没有通过刻苦学习？为何要刻苦学习？由于专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想获得成功，只有靠后天努力。假如你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如他人，刻苦精神不如他们强。
四、提高效率，事半功倍。学习要讲究措施。
要用好、用足有效的学习时间，提高单位时间的学习效率，尤其是晚自习，不要发言，不要影响他人学习，要让分分秒秒的时间都产生几倍于以往的效率。这是非常重要的。认真上好每一节复习课。课堂上老师会把已经学过的知识为我们作系统的归纳，并对重点内容作重点复习，通过对习题的精选和措施的引导指导我们有的放矢。因此同学们要做到“眼到、脑到和手到”，注意做好课堂笔记，以便课下巩固消化。要学会查缺补漏，对于疑问要及时向老师讨教，不让一种问题从眼皮下逃掉。
学习要有好的措施。有一种学生谈自己的学习体会时说的话，他说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习措施是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思索后请教他人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不乐意老诚实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。其实，实行“三先三后”的学习措施，突出体现为我们学生对自学能力、独立思索能力和处理问题能力的自我培养。“三戒三倡”是：一戒把学习当做是苦差役，缺乏学习爱好，倡导对知识的追求，对智慧的启迪。这规定我们亲近知识，热爱学习，多想想和同学一起研究问题的乐趣，多回忆几次老师的表扬，多感受几次解出难题后的心情，你会觉得，本来学习是这样幸福！一道题可以有不一样的解法和思绪，做题时多想想，完后多和周围的同学交流，对照自己和他人的措施，分析哪种最佳，时间一常，你的思维就会多元化、开阔化。
记得一位名人曾经说过“好的学习措施是成功的基石”，同学们，让我们从目前做起，在刻苦努力的基础上，多和老师沟通，勤与同学交流，不仅仅向他们请教知识，更重要的是，学习他们获取知识的措施。
五、规范答题
每次大考结束后，总有些同学预估分和实际分有差距，自认为应当有个好分数，但实际得分却不理想，其中重要的原因就是试卷规范化不够，失了“卷面分”。问题表目前试卷上，本源却出在平时的训练中。由于平时只动口，不动手，导致考场上“一看就会，一做就错”，做练习不讲究格式、环节，写字连笔，做图随意，卷面乱涂乱划等等，久而久之，习认为常，局限性为怪，就形成了习惯，到考场想改正，但已经力不从心，无力回天了。
要想在考试中给阅卷老师留下好印象，拿到卷面分，获得高分，功夫应当下在平时，从写好每一种字，练好每一道题，做好每一张卷子做起。就规范性的问题，今天我想向我们同学强调五点：
1、抓好书写。即把字写清晰，符号数字写精确。这是个基本功问题，字及符号的书写尽量工整、规范，少连笔或不连笔，要训练迅速工整的书写能力。
2、抓好格式。格式即一定的规格式样。做题的格式就是做题的规矩。如：每段开始空两格；数理应用题中的解、设、答等均有固定的格式。格式不对，就使人感到别别扭扭，考试时轻易失去“感情分”。这就规定在平时的训练中，讲究格式，做到格式规范、对的。
3、抓好环节。解题的过程也是一种推理的过程，基本的要点环节必须齐全，不仅自己心里明白，更重要的是让阅卷老师感到顺理成章，思绪清晰连贯。高考中是按步得分，关键性的要点、环节少了，就会扣分。平时训练中，要注意总结每一类型的题目的解题思绪和措施，力争解题环节、要点齐全完整。
4、抓好简洁。就是要做到语言简要扼要，要做到关键环节的式子突出，让答卷一目了然，每一段的段首句，力争能归纳出这一段的关键意思，并紧紧围绕考题，解数、理、化题，若需要文字阐明，要简洁，能用一句话阐明问题不用两句，能用一种字的就不用两个字。
5、抓好整洁。即卷面整洁规范。首先应讲究卷面的整体性，在规定的位置答题，用统一颜色的字迹，字的大小均匀，排列整洁有序，整体上安排合理。此外，做大题时思绪清晰了，答案明确了再往卷纸上写，切忌不要把卷纸当草纸，想到那写到哪，确实做错了的题要用一条线划掉，不要“胡乱涂抹”，然后在余下的地方改上对的的，卷面的整洁与否，直接影响到阅卷人的心理和情绪，潦潦草草，涂涂划划，甚至难以识别，立即就给人一种不好的印象，不知不觉之中已失了几分，而试卷整体上美观、整洁，则让人有赏心悦目的感觉。
总之，就是从目前开始，戒除一切与学习和考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。但愿同学们加强自我管理，自主学习，发挥潜力，通过努力用自己的实力来证明自己的能力。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们但愿通过本次大会，可以激发同学们争先创优的意识，掀起竞争学习的高潮。
同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！但愿同学们端正心态，把考试看作一种舞台，一种展示自己才华的舞台。应当相信：一分汗水、一分收获，我真诚祝愿大家在最终的这段时间里，科学合理的安排好复习时间，带着成功的信念走进考场，以自己扎实的学识和诚实的态度，带着喜悦的笑容交一份满意的答卷。
祝大家成功！最终，祝全体同学学习进步。 谢谢！
期末考试复习总动员发言稿
亲爱的同学们：
大家好！今天我发言的题目是“期末考试复习总动员”。
时间过得真快，今天，时间老人已把我们带入了期末考试的冲刺阶段。下周开始迎来了学校的期末考试。同学们，你准备好了吗？老师教的你懂了吗？你会了吗？考验我们的时刻到来了。
俗话说：“一分耕耘，一分收获。”“养兵千日，用兵一时”，对于农民来说秋天有个好收成，就是对他们这一年里最佳、最大的回报。那对于我们学生来说什么是最佳的收获呢？是考试吗？从我们刚进入学校学习的那天起，我们就接触过诸多的考试，有优秀的，有不理想的。不过它并不是我们最大的收获。
考卷上的那一把把钩是我们进步的台阶，那一种个*是我们认识错误的源头，那考试究竟是什么呢？期末考试对我们来说是一次考验，又是一次检查，考验学习态度与否端正，检查前半学期学到的成果。
考试成绩是向家长汇报的一种重要的信息，考试的真正目的是掌握所学知识。作为一种学生怎样完毕自己的学习任务呢？怎样从学习中找到自身的价值，体会学习中成功的有乐趣？只有一种答案，就是努力学习。
一、那我们为何要刻苦学习呢
1.努力学习是成功的基础
每一种人都渴望成功，学习会帮你获得成功。学习使人充实，给人快乐，努力让人进步，给人智慧，人生命中要努力，努力再努力。
闻名世界的大发明家爱迪生，他上小课时曾被老师称为“智能低下的人”只上了三个月的学就被迫离开了学校，不过他并不因此丧失信心，反而一顽强的意志学习，最终成了举世闻名的大发明家。
在他发明了电灯后来，自己估计前后一共做了一万四千次以上的试验。一位年轻的记者问道：“当你失败一万次的时候，有何感想？”爱迪生说：“当时，我并没有失败一万次，我只是发现了一万种行不通的措施。”
爱迪生就是这样，以坚强的毅力，在发现了一万种行不通的措施之后，终于找到一种对的的措施。为人类找到了光明。
因此说学贵有衡，一种人的学习，假如没有不畏艰苦是不行的。
读书有时当然也有一种平原驰马，顺水泛舟那样的洋洋乐趣，但更多的时候会像负重登山，逆水行船那样吃力，这时不畏艰苦，顽强攀登的学习毅力是十分必须的。因此，有了这种毅力，就是我们最大的收获！
2.努力学习是孝敬父母的最佳措施
一种不能孝敬父母的人不能称之为人，“谁言寸草心，报得三春晖”。中国自古以来，以崇尚“孝”治天下。孝，指的是孝敬父母。
父母养育我们，将我们从喃喃学语的婴儿，扶养至今，父母付出了巨大的代价，其中的辛劳，不是我们三言两语可以说清的。从衣、食、住、行，哪同样父母不为我们操心，父母总但愿把我们照顾得面面俱到。
父母每日每夜都在为我们紧张，从身体状况到学习好坏，到生活环境，父母都想给我们最佳的，都在努力地工作，父母每天为我们奔走，到处劳累，只为将我们抚养成人。
每个父母都期盼子女快快长大，长大后又期望自己的子女此后能过得幸福平安。这就是父母最淳朴的心愿，父母不期望子女给他们什么锦衣玉食，做为父母，他们只是要子女生活快乐、幸福！
友谊也许会褪色，誓言也许会被遗忘，但亲情将永存人间。“血浓于水，根叶相连”。朝朝暮暮，春去秋来，我们每一点的进步，都是父母心血的结晶，而我们的成长路上的每一次跌摔，都会毫不留情地在父母那宽阔的额头上留下一道永不抹去的印迹。
父母用他们有力的臂膀为我们撑起了自由的天空，父母用他们那照实的步伐为我们踏平了前进路上的荆棘。而岁月，却使父母那高大的身躯日渐佝偻，令父母那自信的容颜日渐苍老。
我们又能回报父母什么呢？我们目前没有任何能力给父母什么，而我们目前能做到的，只是努力地学习，关怀我们的父母，做我们力所能及的事与家务。
我们要去理解父母，理解他们对我们的关怀与他们为我们付出的艰苦。这就是目前的我们能给父母的一切。不多，但对我们的父母来说，我们做的一切，已使他们感到欣慰。
3.努力学习是立足社会的主线
社会在不停进步，社会规定越来越高，我们没有一技之长是无法立足社会的。
二、那我们怎样克服惰性，努力学习呢
努力学习不是口号，而是一项实实在在的行动。努力学习要有明确的目的、对的的态度、科学的措施和持之以恒的精神。
1.态度决定一切
在接下来的复习中，我们应当把良好的学习态度放在首位，上课认真，勤做练习，不懂就问，课下积极积极补缺补差，入室则安，留室则静，以不怕苦，不怕累的精神，踏踏实实地搞好复习迎考。
我们常常看到，有些同学在学习的时候，一点积极权都没有，有的甚至把学习看作是一种承担，感到苦恼，觉得厌烦。
但有的同学就不是这样，他们在学习中，结合自己的生活方式妥善安排，合理运用时间，时刻注意运用科学的学习措施，运用自己的聪颖智慧去寻求最佳的效果。
他们就像游泳运动员，在知识的海洋里从容自如地畅游，完全获得了积极，成为学习的主人。因此我们要优化学习方式，提高学习效果。
学习是一种漫长而艰苦的劳动，得过且过、三心二意是学不好的。只有全身心地投入学习，才有也许获得学习的成功。不过，生活中让我们操心、思索的事太多了，美国心理学家威廉。
詹姆斯说：“每两三秒中总有一种思想或念头猛撞着我们意识的大门，把门摇得格格作响。”难怪我们平时总觉得很难全身心地投入学习。那么，我们怎样才能集中注意力，全神贯注地学习呢？
首先要战胜内部干扰。（1）计划在前。对于什么时候学习和学习什么踌躇不决是最大的时间挥霍，事先订个计划就会协助你消除这种心理上的障碍。