1、初次登上那三寸讲台
阳光明媚的三月，我们开始了为期半年的实习生活，开始踏上了新的征程，也会看到更多不一般的风景。带着满心的期待与向往，我们来到实习学校，开始登上那三寸讲台。
1987年9月3日，这一天将让我永远难忘，那是我第一次以一名人民教师的身份登上了那三寸讲台，那是我的第一课。犹记得那天晴朗的天气，温暖的阳光，我带着既紧张又欣喜的心情准备了一个上午，终于在下午第二节课我的所有心情都变得平静，这节课，我会全力以赴，争取最好。
我讲的课文是河大版八年级下册第五课《送东阳马生序》的解题和第一小节的翻译，这节课是在3班讲的。这个班的学生都是住宿生，所以我们接触得比较多，也比较熟悉了，所
2、以这让我的紧张稍稍减弱了一些。另外，我还让我们一起实习的姐妹们听我的课，我觉得有她们在，安心一些。
但是一开始我还是紧张的，紧张的表现就是我讲课的时候不停地在讲台上不停地走，好像是在不停地丈量这讲台是不是真的是那三尺讲台。还有就是我的手不知道放在哪里，眼睛也不知道放在哪里，整个人不知道怎样表现才是对的。这种紧张大概持续了十多分钟，慢慢地适应了一些，不那么紧张了。四十五分钟，真的很长，为了这一段时间，我准备了24个小时；可又是那么短暂，不知不觉中课就讲完了，正好也就下课了。这一节课就这样结束了。
如何上好第一节课，这个问题本应该在上第一节课之前想清楚，可是我在上完这第一节课以后，觉得有个问题
3、更重要，由如何上好第一节课到如何上好每一节课，要想上好每一节课，这个就需要更多的磨练了。我的指导老师是一个教学经验很丰富的语文老师，在听了我的第一节课后，他给了我很多建议和指点。他告诉我不要总在讲台上乱动，这样会分散学生们的的注意力，他们会随着你动而动，要找定一个位置不动，不要来回走动得太频繁，还要注意眼神交流，要顾及全体学生，而不要只看前排的学生，还要······
我认真听取着，记录着，我并没有不高兴，反而很开心，因为我看到自己还能更优秀，还有可以改正的地方，还有很大的潜力成为一名合格的教师。初次登上那三尺讲台，我不可能是十全十美的，但是我一直会努力，会总结，会学习，争取在每一次的上课中趋向完美。
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