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政教处高中最美班主任评选活动方案.docx

1、政教处高中最美班主任评选活动方案 一、活动背景 高中阶段是学生成长的重要阶段,班主任是陪伴学生度过这一阶段的重要人物。为了彰显班主任的辛勤付出和爱心关怀,让学生更加感恩班主任、珍惜青春,增强学生的凝聚力和向心力,同时也鼓励班主任继续发挥育人作用,政教处特别举办“最美班主任”评选活动。 二、活动主题 感恩——向最美班主任致敬 三、活动目的 1.表彰和推广先进教育工作者,激励班主任更加积极投入工作。 2.增强学生对班主任的认同感和向心力,让学生更加感恩班主任的关爱和帮助。 3.为学生参与学生会和班级管理提供一个良好的平台,激发学生的团队意识和荣誉感。 4.加强学生与班主任之间的互

2、动,建立良好的师生关系。 四、参选条件 1.具有敬业爱生的情操和优良师德,工作认真细致,负责任。 2.班级管理能力强,能够有效提高班级质量水平,得到学生和家长的认同和支持。 3.思想开明,具备一定的教育教学经验和教育思想,能够帮助学生发现和发挥个人优势并提高综合素质。 4、没有严重违反教育法律法规和校纪校规的行为记录。 五、活动流程 1.报名: 政教处通知各班级宣布最美班主任评选的消息,并征集参选对象。每个班级推荐一名班主任参选,并填写班级宣传资料表。 2.初选: 初步筛选出各班级推荐的参选对象,并在宣传栏上公布参选对象名单。同时,组织学生对参选对象进行口头宣传。 3.投

3、票: 在学校广场设立投票箱,每个学生可以去投票箱里投票,每个学生只能投一票。投票结束后,将统计票数。 4.复选: 根据得票情况,选取票数较高的班主任角逐复选,组织学生代表团到竞争者所管理班级参观学习,并参加小组讨论和演讲,以展示自身的特长和素质。 5.网络投票: 利用学校微信公众号开展网络投票,设置五个评分维度(教学、管理、服务、素质、精神),每个维度均按百分制进行评分,根据得分情况进行排名。 6.颁奖: 在一个庄重隆重的仪式上,公布评选结果,并颁发获奖证书、奖杯、奖金。同时在学校官网、报刊、校报上公示获奖者名单,予以表彰和宣传。 六、评选标准 1.教学能力(30分) 班主

4、任教育学生的能力和方法、对学生学业和生活的指导和辅导、对学生的心理疏导和心理健康教育等。 2.管理工作(25分) 包括班级日常管理、组织开展各种活动、班级纪律教育等方面的工作。 3.服务水平(20分) 服务学生生活、协助学生解决问题、关心学生的成长等方面的服务工作。 4.综合素质(15分) 包括思想品德、学科能力、社交能力、身体素质等方面。 5.精神风范(10分) 具有高尚的教师精神、崇高的道德风范和积极进取的精神面貌。 七、奖励办法 根据评选结果,奖励第一名班主任:500元奖金、美丽奖杯、荣誉证书;第二名班主任:300元奖金、精美奖杯、荣誉证书;第三名班主任:200元奖金、优秀奖牌、荣誉证书。 八、组织单位 主办单位:学校政教处 承办单位:学生会 九、活动预期效果 1.班主任的劳动成果得到广泛认可,激励班主任更加努力工作,给予学生更多的关爱和帮助。 2.学生对班主任有了更深的认识和了解,加深了学生与班主任之间的感情交流,增进了师生之间的感情、信任和支持。 3.对学生进行思想教育,进一步加强班级凝聚力和向心力,培养学生的自我管理意识和能力。 4.活动带动学生关注班级和集体的发展,提高了学生的团队意识和荣誉感,形成良好的班级文化。

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