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江苏省苏锡常镇四市2015届高三教学情况调研数学试题.doc

1、2014-2015学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(一) 数学Ⅰ试题 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.不需要写出解答过程,请把答案直接填在答题卡相应位置上. 1. 已知集合A={x |-1 < x < 1},B={x |x > 0},则A∩B= ▲ . 2. 若复数 (i为虚数单位)为纯虚数,则实数m= ▲ . 3. 双曲线的离心率为 ▲ . 4. 在一次满分为160分的数学考试中,某班40名学生的考试成绩分布如下: 成绩(分) 80分以下 [80,100) [100,120) [120,140)

2、[140,160] 人数 8 8 12 10 2 在该班随机抽取一名学生,则该生在这次考试中成绩在120分以上的概率为 ▲ . 5. 函数 的定义域为 ▲ . 6. 如图,四棱锥中,底面,底面是矩形,,为棱上一点,则三棱锥的体积为 ▲ . 7. 右图是一个算法流程图,则输出的的值为 ▲ . 8. 已知等比数列的各项均为正数,若,,则 ▲ . 9. 若曲线与曲线在处的两条切线互相垂直,则实数a的值为 ▲ . 10. 设函数的最小正周期为,且满足,则函数的单调增区间为 ▲ . 11. 如图,在平行四边形ABCD中,

3、E为DC的中点, AE与BD交于点E,AB,AD=1,且,则 ▲ . 12. 在平面直角坐标系中,已知圆,点A是x轴上的一个动点,AP,AQ分别切圆C于P,Q两点,则线段PQ的取值范围是 ▲ . 13. 已知直线y=kx+1与曲线f(x)= 恰有四个不同的交点,则实数k的取值范围为 ▲ . 14. 已知实数x,y满足x>y>0,且x+y2,则的最小值为 ▲ . 二、解答题:本大题共6小题,共计90分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. (本小题满分14分) 已知向量,. (1)若a⊥b,求的值;(2)若a

4、∥b,求的值. 16. (本小题满分14分) 如图,四边形A A1 C1C为矩形,四边形CC1B1 B为菱形,且平面CC1B1 B⊥A A1 C1C,D,E分别是A1 B1和C1C的中点. 求证:(1)BC1⊥平面AB1C;(2)DE∥平面AB1C. 17. (本小题满分14分) 如图,有一段河流,河的一侧是以O为圆心,半径为米的扇形区域OCD,河的另一侧是一段笔直的河岸l,岸边有一烟囱AB(不计B离河岸的距离),且OB的连线恰好与河岸l垂直,设OB与圆弧的交点为E.经测量,扇形区域和河岸处于同一水平面

5、在点C和点E处测得烟囱AB的仰角分别为45°,30°和60°. (1) 求烟囱AB的高度; (2) 如果要在CE间修一条直路,求CE的长. 18. (本小题满分16分) 在平面直角坐标系中,已知椭圆C:,的离心率为,且经过点,过椭圆的左顶点A作直线l⊥x轴,点M为直线l上的动点(点M与点A在不重合),点B为椭圆右顶点,直线BM交椭圆C于点P. (1) 求椭圆C的方程;(2) 求证:AP⊥OM; (3) 试问是否为定值?若是定值,请求出该定值;若不是,请说明理由. 19. (本小题满分16分) 已知函数. (1)当时,求函数的单调减区间; (2)若方程f(x)=m的恰好有一个正根和一个负根,求实数m的最大值. 20. (本小题满分16分) 已知数列的前n项和为,设数列满足. (1)若数列为等差数列,且,求数列的通项公式; (2)若,且数列的,都是以2为公比的等比数列,求满足不等式 的所有正整数的集合.

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