七年级第一学期第三次月考思想品德试题.doc

七年级第一学期第三次月考思想品德试题
卷Ⅰ（选择题，共40分）
得分

评卷人

选择题：在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，请把所选选项前的字母填入下面相对应的表格内（本大题共20小题，每小题2分，共40分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案

题号
11
12
13
14
15
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17
18
19
20
答案

1. 美国一位心理学家曾做过一个试验：他从25万名小学生中挑选出1500名智商较高的男女同龄学生进行长期追踪研究，对其中150名最成功的学生的研究表明，获得卓越成就的人不仅仅因为他们有良好的智力，更重要的是他们都具有良好的情绪。此试验结果说明
A．积极情绪对于一个人的身体健康具有十分重要的作用
B．积极情绪有利于个人正确地认识事物，分析和解决问题，从而正常发挥自己的水平，甚至超常发挥
C．积极情绪和消极情绪只是人的生活态度不同，对人没有影响
D．积极情绪和消极情绪对于人的影响是相同的
2. 下列句子反映心境乐观开朗的是
A．感时花溅泪，恨别鸟惊心 B．此恨绵绵无绝期
C．冬天来了，春天还会远吗 D．我从天空飞过，但天空中没有留下我的痕迹
3. “生活好像一面镜子，你对它笑它就笑，你对它哭它就哭。”这句话说明
A．情绪的表现方式是丰富多样的 B．情绪与个人的态度紧密相联
C．情绪会对人产生神奇的作用 D．情绪可以充实人们的体力和精力
4. 歌曲《倍儿爽》中唱到：“天空飘来五个字，那都不是事，是事也就烦一会儿，一会就完事。”要做到像歌词那样，就必须
①学会控制自己的情绪 ②认识到情绪具有多样性
③掌握排解不良情绪的方法 ④保持乐观健康的心态
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
5.某位有经验的同学在考试时，适时地提醒自己：“题易须谨慎，我易人也易，我不大意；题难要淡定，我难人亦难，我不畏难。”这种调控心理情绪的方法属于
A．心理换位法 B．注意转移法 C．自我暗示法 D．合理宣泄法
6. 据调查表明，人类疾病50%至80%与不良心态、恶劣情绪有关。这说明
A．情绪对人的身体产生不利影响 B．消极情绪影响人的身体健康
C．身体健康影响人的情绪 D．不同的情绪对人的身体产生不同的影响
7. 下面漫画《忧虑》给我们的启示是
A．善于调控自己的情绪至关重要
B．情绪是无法调适的
C．任何时候都要压抑自己的情绪
D．优虑会使人掉头发
8. “路怒”是一种开车压力与挫折所导致的愤怒情绪。调查发现，我国超过1O％的交通事故起因都是路怒症”。这表明
A．情绪对人具有双重影响 B．情绪是难以预料，不可控制的
C．挫折必然带来消极情绪 D．保持良好情绪驾车体现出对生命的尊重
9. 徐悲鸿对于日寇的入侵非常气愤，他以自己的画笔创作出名画《八骏图》，以此鼓舞中国军民奋勇前进，彻底消灭侵略者。下列调节情绪方法与此相同的有：
A．某市在中考开考前，播放一些励志的歌曲，消除考生过于紧张不安的情绪
B．小明参加运动会100米比赛，小腿发颤，于是对自己说：“加油！我最棒！”
C．小林因某事感到非常苦闷时，就练练书法、听听音乐；
D．胡锦涛总书记在视察青海玉树地震灾区一孤儿学校临时校舍时，在黑板上写下：“新学校，会有的，新家园，会有的”，鼓舞了人们抗震救灾的斗志。
10. 一位学者曾说过“不会抑制自己的人，就是一台被损坏了的机器”，可见调节和控制情绪十分重要。下列调控情绪的做法中，不可取的是
A．当与同学发生误会时用诙谐的语言打破僵局，平息怒气
B．与父母发生矛盾时，应多想一想自己有没有错
C．考试考砸了，把试卷撕得粉碎
D．感到孤独时，与同学聊天
11. 《南方都市报》报道：在网上预测自己的死亡时间和方式在广州中学生当中悄然兴起。对此，下列认识正确的是
①这是一种低级庸俗的生活情趣，有害于青少年的身心健康成长
②这种现象是好奇心的结果，所以要坚决制止青少年好奇心的蔓延
③我们要学会鉴别不同的情趣，克服盲目从众心理
④我们要杜绝低级庸俗的生活情趣，培养自己高雅的生活情趣
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
12. 对于我们中学生来说，下列属于文明高雅的娱乐活动的有
①野外旅游欣赏大自然美丽风光 ②游泳打球锻炼身体
③通宵上网，打刺激的游戏 ④周末到舞厅狂舞
A．①② B．③④ C．①③④ D．①②④
13. “兹证明XX同志财大气粗，横行霸道，见人就打，十足黑社会性质。”近期，这种“黑社会证”在一些中小学门口热销。此外，“土匪证”、“吹牛证”等搞笑证件也一样受部分中学生的追捧。以上搞笑证件
A．价值导向低俗，污染学生心灵 B．调剂学生生活，丰富人生体验
C．迎合学生追求，无需大惊小怪 D．紧跟时代发展，引领时尚潮流
14. 有的人喜欢读小说，有的人喜欢下象棋，有的人喜欢养花……这些都能使人获得美的享受，是培养积极向上的情趣。这说明
①兴趣爱好人人都有，与个人的生活情趣没有必然联系
②培养良好兴趣爱好，是培养高雅生活情趣的开始
③只有读书才是最高雅的情趣
④高雅的情趣，可以提高我们的审美能力
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
15. 认真观察下边漫画《一个未成年人的道路》，这幅漫画说明
A．情趣源于兴趣
B．情趣有雅俗之分
C．高雅的生活情趣有益于个人的身心健康
D．低级、庸俗的生活情趣损害身心健康，甚至会走上违法犯罪的道路
16. 随着《奔跑吧，兄弟》综艺节目的热播，节目中最激烈、最具悬念的“撕名牌”游戏火遍全国，许多城市的中小学生竞相模仿。对此，多所学校表示，由于游戏过程中会发生激烈撕扯，因此并不提倡。对此，下列认识正确的有
A．游戏低俗无意义，高雅情趣应培养 B．学校担心有道理，游戏激烈应取缔
C．玩耍游戏要适度，自主自律要注意 D．模仿媒体善学习，时尚流行任我追
17. 大诗人歌德在公园里散步，在一条只能一个人通过的小路上，与对面走过来的评论家相遇。这个对歌德有成见的评论家说：“我从来不给蠢货让路。”“我恰恰相反。”歌德说完，笑着退到了路边。歌德的做法说明
A．休闲活动可以解除体力上的疲劳，获得精神上的慰藉
B．高雅情趣源自于对生活的热爱
C．骄狂、自负是没有教养的表现
D．幽默的生活情趣反映一个人的机智、豁达和乐观
18. 在追求生活情趣的过程中，我们的情感世界总能在无形中受到陶冶，提升为情操。下列属于高尚情操表现的是
①热爱祖国的情感 ②爱护集体的情感
③珍视友谊的情感 ④承担责任的情感
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
19. 2014年1月，人民网选登了习近平总书记的文章片断：“生活情趣非小事，要加强思想道德修养，注重培养健康的生活情趣，正确选择个人爱好。”下列属于培养高雅情趣的做法是
A．汝辉喜欢摄影，经常翻围墙到风景区去拍摄优美的风景
B．丽莎喜欢音乐，经常以各种理由请假到校外辅导班去学习唱歌
C．逸朗喜欢体育，经常很早起床到运动场锻炼身体
D．雨杰喜欢写作，经常上课时偷偷地撰写小说
20. “清晨，聆听林间第一声鸟鸣；夜晚，眺望远方璀璨的星空。在不断发现美、描绘美、感悟美的过程中，我获得了智力和力量。”这是七（1）班一位学生的成长心得，它告诉我们
A．生活情趣是丰富多彩的，并无高雅和庸俗之分
B．我们生活的世界都是美好的事物
C．高雅的生活情趣源于对生活和美的积极感受
D．读书是一种高雅的情趣
卷Ⅱ（非选择题，共60分）
得分

评卷人

21.(16分) 调控我们的情绪。
情景一：炎热的教室里，两位学生的手里各有半杯水。第一个学生说：“可惜我只有半杯水了！”而另一个学生却说：“啊，我还有半杯水！”
情景二：一次小组讨论时，一位学生说：“人的情绪丰富多彩。月有阴晴圆缺，人有喜怒哀乐。情绪不需要调控。”
情景三：《儒林外史》中的范进，寒窗苦读几十载，屡试不第，不想54岁时，忽报金榜提名，面对梦寐以求的喜讯，极度高兴，以致喜而发疯，精神失常。
（1）情景一中的两个学生分别表现出了一种什么情绪？两人对同一件事情为什么会有不同的情绪表现呢？（6分）

（2）情景二中的这位学生的观点是否正确？简述理由。（6分）

（3）情景三启示我们应当如何正确处理积极情绪与消极情绪之间的关系？（4分）

得分

评卷人

22. （16分）培养高雅的生活情趣。
仔细观察下列图片，回答问题

①
②
③
④

（1）请你对以上四幅图片中的情趣进行分类并说明分类标准。（4分）

（2）请你对以上两类情趣分别进行评析。（8分）

（3）图片中的有些行为，让我们感到痛心，请你为他们提出建议。（4分）

得分

评卷人

23. （14分）情绪场景我评析。
场景一：学生张山因学习不努力，经常违反学校纪律被老师批评，一天晚自习张山和老师争吵起来，回家后还在网上发贴诬陷老师，以发泄自己的不满。
场景二：王强因学习成绩不理想，情绪低落，有时还故意说其他优秀学生的坏话。
场景三：曹芸突然得知疼爱自己的爷爷去世了，她强忍悲痛，悄然离开宿舍，跑到操场上大哭一场。
请运用所学知识，对三名同学的行为进行评析。（14分）

得分

评卷人

24.（14分）我爱阅读，书香致远。
【感受读书心态】
国家主席习近平在俄罗斯索契冬奥会期间，在谈到个人爱好时说：“现在，我经常能做到的是读书，读书已成了我的一种生活方式。我读过很多俄罗斯作家的作品，如普希金、果戈里、屠格涅夫、托尔斯泰等，他们书中许多精彩章节和情节我都记得很清楚。”
（1）习近平主席的这种读书观源自于他什么样的生活态度？（2分）

【明晰读书意义】
近年来，我市各学校根据党的十八大“建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华传统文化”的精神，积极推进课外经典阅读，开展丰富多样的校园读书节活动，营造浓郁书香氛围，进一步深化书香校园特色建设。
（2）请你谈谈我市学校推进课外阅读对我们中学生的健康成长有何作用？（答出两点即可，6分）

【学会读书甄别】
许多中学生积极投入到“阅读点亮人生，阅读成就梦想”的活动中去。但有的中学生在好奇心的驱使下，沉迷于不良书刊，诱发了不良行为。
（3）假如你班上就有这种同学，请你来劝说你的同学，以避免不良行为的发生？（答出两点即可，6分）

2015---2016学年度第一学期第三次月考
七年级思想品德试题答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
B
A
C
B
A
D
D
C
题号
11
12
13
14
15
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20
答案
D
A
A
C
D
C
D
B
C
C

21.（16分）
（1）①第一个学生表现出的是一种消极的情绪（1分），第二个学生表现出的是一种积极情绪。（1分）②因为情绪与个人的态度是紧密相连的。一个积极乐观的人，往往会有更多的积极健康的情绪表现。（4分）
（2）情景二中的这位学生的观点是错误的。（2分）因为情绪会带给我们勇气、信心和力量，也会使我们冲动、懦弱、忧郁，甚至做出一些违背道德与法律规范的事情。所以，情绪需要调控。（4分）
（3）积极情绪和消极情绪的划分是相对的。要尽量利用情绪的积极一面，克服情绪的消极一面，让情绪为我们服务，为我们的生活和学习增添一道亮丽的色彩。（4分）
22.（16分）
（1）①③属于高雅情趣；②④属于庸俗情趣。（4分）
（2）高雅情趣是健康、科学、文明、向上的情趣。高雅情趣能愉悦身心，有益于我们身心健康；能开阔视野、增长智慧，有助于提高学习效率，涵养品性，提升我们的道德境界。（4分）庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣，它会使我们经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康。（4分）
（3）要热爱生活，善于发现生活中的美；要培养正当的兴趣爱好；要丰富自己的业余文化生活；要提升情趣，陶冶情操。（4分）
23.（14分）
（1）宣泄不良情绪，不同的人有不同的方法，但情绪的宣泄要在法律和道德允许的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人和集体的利益。（4分）
（2张山和王强在发泄不良情绪时都违背了道德要求；（2分）张山的行为也是违纪、违法行为。（2分）他俩宣泄情绪的方法都不合理。（2分）曹芸发泄不良情绪时能遵守道德，注意发泄情绪的场合和方式，是合理的宣泄。（4分）
24.（14分）
（1）高雅的生活情趣源于对生活的热爱、对生活和美的积极感受。（2分）
（2）①能使我们因学习而绷紧的神经得以放松，疲劳得以解除。
②能使我们即使在比较艰苦的环境中也能让生活充满欢乐（充分感受到生活中的美）。
③可以使我们的精神世界熠熠生辉，令我们的生活充满情趣。
④能使我们目光远大、净化心灵、陶冶情操、充实生命、完善人格等。
（6分，答出二点即可）
（3）①正确对待好奇心，要在法律和道德允许的范围内积极探究。
②明辨是非，杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑。
③学会休闲要科学、合理、有度。
④培养高雅的生活情趣，做一个有教养的现代人。
（答出二点即可，共6分）