1、二次函数的图像和性质
学习目标:1.、进一步掌握二次函数的图像和性质
2、学会运用“数形结合”的思想方法来进行数量的分析与判断
3、能运用“转化”的思想方法,把二次函数问题一元二次方程的有关知识来解决
学习重点:数形结合,转化等思想方法的运用
学习过程:
一. 前置学习:回顾二次函数的知识点
1、二次函数y=ax2+bx+c 的性质
(1)函数y= (a,b,c是常数,a≠ 0)叫二次函数 .当a≠ 0,b=c=0时,y=____________
当a≠ 0,b=0,c ≠ 0时,y=_
2、
当仅有c=0时,y=_______ 这些函数都叫_______
(2)二次函数y=ax2+bx+c(a≠ 0)通过配方写成y=a(_____)2+_____,可得出对称轴为 ________顶点坐标为___________
(3)二次函数y=ax2+bx+c(a≠ 0)的图象是一条____________线。
当 a>0,开口向___,当x_____时,函数有最___值为_______
当 a<0,开口向___,当x____时,函数有最___值为_______
(4)抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的位置由a,b,c决定:
①
3、的符号决定抛物线的开口方向。
② 的符号决定抛物线与y轴交点的位置。
③ ∆=______决定抛物线与___轴是否相交。
当∆>0时,抛物线与x轴有_______交点
当∆=0时,抛物线与x轴有_______交点
当∆<0时,抛物线与x轴有_______交点
2、作二次函数的图象的步骤:( )、( )、( ),其中列表应在( )的左右两侧对称选取自变量x的值,再求y的值,通常选5或7个点作图,连线注意图象平滑。
3、在抛物线上的一个点是 ( )
A (4,4) B (3,-1)
C (-2,-8) D ()
4、
4、通过配方,求下列抛物线的开口方向,对称轴和顶点坐标:
①
5、画出函数的图象,根据图像确定x取何值时:
①y=0 ②y>0 ③y<0
二.小组合作探究:
(1)数与形结合
(1)若a<0,b>0,则抛物y=ax2+bx+c(a≠0)的图象大致是( )
若a<0,b<0,则抛物y=ax2+bx+c(a≠0)的图象则是( )
(2)形与数结合
(2)已知y=ax2+bx+c(a≠0)的图像如下图,则( )
A a<0,b>0,c>0
B
5、 a<0,b>0,c<0
C a<0,b<0,c>0
D a<0,b<0,c<0
(3)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图则下列不正确的是 ( )
A、 a<0,b>0,c<0
B、 b2-4ac<0
C、 a+b+c<0
D、 a-b+c>0
(4)如图:A,B,C是二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象上的三点,根据图中给出的三点位置情况可得a,b,c, ∆与0的大小关系
a____0 b____0 c____0 ∆____0 (填>,<或=)
6、A
B
C
(5).已知一次函数y=ax+c与二次函数y=ax2+bx+c,它们在同一坐标系内的大致图象是( )
(A) (B) (C) (D)
转化:二次函数问题一元二次方程
(6)已知二次函数y=x2+(2m+1)x+m2的图象与x轴有两个交点。
(1)求m的范围;
(2)当这两个交点横坐标的平方和等于7,求m的值;
三、谈谈你的收获:
四、达标测试:
1、(2008年巴中市))二次函数的图象如图4所示,
则下列说法不正确的是( )
A. B. C. D.
2、
7、2008年湖北省)如图,抛物线的对称轴是直线,且经过点(3,0),则的值为
–1
3
3
(第6题图)
1
A. 0 B. -1 C. 1 D. 2
3、(2008年安徽省)如图为二次函数y=ax2+bx+c的图象,在下列说法中:
①ac<0; ②方程ax2+bx+c=0的根是x1= -1, x2= 3
③a+b+c>0 ④当x>1时,y随x的增大而增大。
正确的说法有_____________。(把正确的答案的序号都填在横线上)
4、.(2008年泰安市)
8、在同一直角坐标系中,函数和(是常数,且)的图象可能是( )
x
y
O
A.
x
y
O
B.
x
y
O
C.
x
y
O
D.
5、已知二次函数
(1)求证:不论m为何实数,此函数的图象与x轴都有两个交点。
(2)当二次函数的图象过(3,6)时,确定m的值,并求出图象与x轴的交点坐标。
五、拓展提高:(2008年义乌市)已知:二次函数的图像为下列图像之一,则的值为
A.-1 B . 1 C. -3 D. -4