1、去苏州参观学习心得体会
兴庆区十五小学 马吉林
我就简单汇报一下我们去苏州学习、参观的所见所闻以及自己的一些体会。这次，我们主要参观学习了苏州市新苏师范附属小学以及金阊区实验小学这两所学校。先说两所学校的共同特点：学生都是中午在校就餐的，都有自己的室内体育场，室外学生运动操场全部是塑胶的，而且配有相应的足球场、跳远沙池等运动设施。教室里有大屏幕，每个教室的后面都有一排柜子，留给学生放东西，每人一个。学校都非常重视学生的兴趣培养，各个学校都有自己学校教师组织开设的义务兴趣课堂在下午两节课后开展，兴趣教室各项配备齐全。教室门口都有一个调课通知栏，要求教师提
2、前将所要调课的通知张贴在里面，以便学生准备相关学具、文具等。每所学校都有一个特定的空间，几把椅子，几张桌子，留给班主任或任课教师与家长交流或者找个别孩子谈心等，这样就不会影响办公室其他教师办公了。学校的各项软、硬件设施都非常齐全、先进，看了让我们难免心生羡慕之情。但每所学校也都有自己不同的特色。
第一站是苏州市新苏师范附属小学，苏州市新苏师范学校附属小学别致、精巧，学校空间不大，但整个布置显得得自然、朴实、环保、适用，基本上没有花里胡哨的东西，更多的是要靠人去感悟其中的内涵，让人感觉既舒服又美观。同行的人无不感叹，校长的用心。在邢校长的带领下，我们参观了学校的校园环境，校园内干净整洁
3、的地面，物品摆放整齐的教室、富有创造性的环境布置引来了大家的啧啧赞叹声。尤其是“美厕行动”、“归零行动”则让大家充分领略了新苏师范附属小学浓厚的学校文化氛围。
第二站是金阊实验小学，校长给我们介绍他们学校的校园文化建设。学习园林式建设，布局结构合理巧妙。学校的校园文化氛围浓厚，这儿最显著特色的建设场所——图书室，从学生的到老师的，从书本阅读到电子阅读，整整一层楼都是，而且每一个图书室各不相同，各有各的特色，各有各的风格，虽然现在没有孩子在其中阅读，但我们已经感到孩子阅读的快乐了。就这个图书楼，已经让我们感到金阊实验小学在校园文化的建设上投入之大，令我们为之叹服。我们还走访了科技
4、室，展览室，美术室……在行走中，走廊边，楼角内，房屋后，花坛中，处处见书的雕塑，步步见书的题语。整个校园全部浸在了书香中。花园里、走廊里、教室里……每一个角落都让人感受到浓厚的育人氛围，也为同学们创设一个温馨而有文化气息的“家”。学校这里是孩子们成长的乐园，午餐过后孩子们画画、下棋或和老师一起游戏、散步等。总之， 此次参观学习是一次难忘的学习经历，对我来说是受了一次极好的教育，也是对我教育教学工作的鞭策！参观学习时间紧凑而短暂，叹服之余深深感觉到差距的存在，工作中的缺憾与不足，诸多优秀的经验值得借鉴与学习。只有将学习到的内容点滴用到教育教学实践之中，才能不虚此行！
去苏州参观学习心得体会
兴庆区十五小学 马吉林
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