三年级语文题.doc

保康县2016年秋三年级期末答题卡训练
语 文 试 题
（时限：100分钟 满分：100分）
题 号
一
二
三
总分
得 分

得分
评卷人

一、积累展示台（54分）

1、带点字正确的读音应选哪一个？选择前一个读音请给A”涂上颜色，选择后一个读音请给 “B” 涂上
颜色。（3分）
①扇(shān shàn )子 ②扇(shān shàn)风 ③长发(fā fà)
④看着（zhe zhē） ⑤给( gěi jǐ )予 ⑥送给(gěi jǐ)
2、（ ）里应填哪个词？选择正确的序号涂上颜色。（5分）
A、居然 B、果然 C、仍然 D、鼓舞 E、鼓励
①要不是你的勇气（ ）我，我还下不了决心哩！现在（ ）爬上来了。
②我取得这么大的进步，离不开老师对我的（ ）。
③冬天到了，下大雪了，松树都不怕冷，（ ）那么绿。
④松鼠奶奶说，花生是长在地里的，小松鼠扒开土，（ ）找到了花
3、看拼音，写词语。（10分）
zī rùn wēi wǔ 　 qiān　xū gǔ 　lì 　 fǎng　 fú

4、我会比较，会组词。（8分）
辫（ ） 阻（ ） 钓（ ） 袋（ ）
瓣（ ） 祖（ ） 钩（ ） 装（ ）
5、先把词语补充完整，再仿照例子各写二个类似的词。（7分）
引人（ ）目 垂头（ ）气 相（ ）并论
争奇（ ）艳 兴高（ ）烈 大显（ ）威
①AABB式： 确确实实 密密层层
②带有反义词：舍近求远 头重脚轻
6、我会按要求完成句子练习。（6分）
①扩句，让句子更具体。
我们 地喊叫着， 地奔跑着。
②用“不假思索”写一句话。

③仿照加“—”的部分，补充句子。
爱是什么？爱是给公共汽车上的老奶奶让座，爱是 ，
爱是 。
7、先补充，再选择你学过的名言填空。（10分）
①子不学， 。幼不学， 。（《三字经》）
②千里之行， 。
③水南水北重重柳， 。（王安石）
我虽然取得了一些成绩，但还要继续努力，要. ， 。
我要用____________________ 这句名言激励自己勤学习、多积累。
8、我会根据课文内容填空。（5分）
① ，每逢佳节倍思亲。
②路人借问遥招手， 。
③ , 春风花草香。
④凌晨四点，牵牛花 ；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲 ；中午十二点左右，午时花开花了。
得分
评卷人

二、阅读直通车（24分）

短文一（9分）： 秋天的雨（片段）
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
9、这段文字是围绕那句话写的？请找出来抄写在下面。（1分）
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10、短文中描写颜色的词语有_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______。（3分）
11、短文中有一个词形容颜色很多，这个词是：___________ 。（1分）
12、文中划横线的词语能不能换成“一把”和“一枚”? 为什么？（2分）
__________
13、你能仿照文中二、三句的样子写一句吗? （2分）
改写：秋天把______ _给了_____ _，_____________________________________
短文二（15分） 大墙下的小花苗
春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。 
不久，种子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
“你干吗哭呀？”蜜蜂问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒！”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动！小蜜蜂只好飞走了。
“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”墙顶上小蜗牛说。是呀，自己细细的藤，就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……
有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖！小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。 
孩子们从大墙下走过 都说 瞧 这棵小花能爬上那么高的大墙 真勇敢
14、给最后一自然段加上标点。（3分）
  孩子们从大墙下走过 都说 瞧 这棵小花能爬上那么高的大墙 真勇敢
15、写出下面词语的反义词。（4分） 
温暖——（ ） 难过——（ ） 
16全文共有 个自然段，第 自然段是小花苗和蜜蜂的对话。（2分）
17、小花苗的 就是它的手和脚。它靠自己的力量爬到墙顶上以后，孩子们夸小花苗 。（2分）
18、假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？（2分）

19、读了这篇短文，你回想起了什么名言或谚语、歇后语？（2分）
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得分
评卷人

三、习作游乐场（22分）

20、同学们，在学校你一定参加过很多活动，这次习作我们就来写一写自己参加过的、印象最深的一次活动。注意把活动过程写清楚。